《法语精读》课程教学资源(授课教案)Alter Ego 1 U9 L3

Lecon 3 : Cherchons colocataireContenus socioculturels-Thematiques:学习内容(主题)Les petites annonces immobilieres- la colocationContrat d'apprentissage 学习要点:Objectif communicatif语言交际:Chercher un logementChercher un colocataireParler de ses relationsObjectif linguistique语言知识:Grammaire :Les pronoms COD/COI (synthese)Lesmarqueurstemporelsdepuis/ilyaLexique :Expression pour caracteriser un logementPhonetigque :Intonationexpressiond'uneappreciationpositiveounegativeObjectif socio-culturel文化交流:La colocation
Leçon 3 : Cherchons colocataire Contenus socioculturels – Thématiques : 学习内容(主题) Les petites annonces immobilières- la colocation Contrat d’apprentissage 学习要点: Objectif communicatif 语言交际: Chercher un logement Chercher un colocataire Parler de ses relations Objectif linguistique 语言知识: Grammaire : Les pronoms COD/COI (synthèse) Les marqueurs temporels depuis/il y a Lexique : Expression pour caractériser un logement Phonétique : Intonation expression d’une appréciation positive ou négative Objectif socio-culturel 文化交流: La colocation

Observation→Reflexion→Participation一→Interaction观察思考参与互动Sequence1 Chercher un logement·Sensibilisation主题引入1. Lisez le document. Il s'agit du sommaire du journal Marseille Immo) et de petites annincesimmobilieres. Reperez les rubriques ou figurent les annonces suivantes.Appartements locations : annonces 12356Appartement colocations:annonces4·Comprehensionglobale阅读材料总体理解1.Lisez les annonces et classez les appartements :Du plus petit au plus grand :321564Du loyer le plus cher au loyer le moins cher : 3 2 1 5 6·Comprehensionfinalisee阅读材料细节理解1.Danslespetitesannonces.il yadesabreviations.Associez-les auxmotscomplets1. dernier/ 4e ét.2.WC 3.F3 4.ds quart.Agreable 5. sdb 6.cuis.Equipee 7.rdc sur cour 8.prqt 9. ch. 10. loy. 550 e CC 11. asc. 12. sej.13. park. 14. chauff. Electr. 15. rf. Neuf 16.dchea. refait neuf b. charges c. salle de bains d. dans un quartier agreable e. parquet f.parking g.chauffage electrique h.3 pieces i douche j. rez-de-chaussee sur courk. water-closet (toilettes)i dernier/4e etagem. sejourn.loyer 550e chargescompriseso.ascenseurp.cuisine equipee112k3h4d5c6p7i8e9b10n11012m13f14g15a16i2.Trouvez pour chaque annonce quel type de precision est donne.Type de logement, situation geographique, surface, élements de confort (parking, cave,ascenseur, cuisine equipee, 2 WC), et certaines caracteristiques positives (calme, vue degagee,parquet, etat neuf, orientation plein sud, vue sur la mer, balcon)·Reemploi:知识点操练Ex. 1 p. 157 dans le manuel.·Comprehensionglobale听力材料总体理解1.Ecoutez I'enregistre, et reperez la petite annonce concernee. Annonce 3.2.Relisez la petiteannonce et reperez les informations donnees pour lesaspects suivants.Typedelogement(lenombredepieces)La situation geographique(ville, quartieretage.orientation)LasurfaceLes caracteristiques/ elements de confortparticuliers
Observation →Réflexion → Participation → Interaction 观察-思考-参与-互动 Séquence 1 Chercher un logement ·Sensibilisation 主题引入 1. Lisez le document. Il s’agit du sommaire du journal « Marseille Immo» et de petites anninces immobilières. Repérez les rubriques où figurent les annonces suivantes. Appartements locations : annonces 1 2 3 5 6 Appartement colocations : annonces 4 ·Compréhension globale 阅读材料总体理解 1. Lisez les annonces et classez les appartements : Du plus petit au plus grand : 3 2 1 5 6 4 Du loyer le plus cher au loyer le moins cher : 3 2 1 5 6 ·Compréhension finalisée 阅读材料细节理解 1. Dans les petites annonces, il y a des abréviations. Associez-les aux mots complets. 1. dernier/ 4e ét. 2. WC 3. F3 4. ds quart. Agréable 5. sdb 6. cuis. Equipée 7. rdc sur cour 8. prqt 9. ch. 10. loy. 550 € CC 11. asc. 12. séj. 13. park. 14. chauff. Électr. 15. rf. Neuf 16. dche a. refait neuf b. charges c. salle de bains d. dans un quartier agréable e. parquet f. parking g. chauffage électrique h. 3 pièces i. douche j. rez-de-chaussée sur cour k. water-closet (toilettes) i. dernier/4e étage m. séjour n. loyer 550€ charges comprises o. ascenseur p. cuisine équipée 1l 2k 3h 4d 5c 6p 7j 8 e 9b 10n 11o 12 m 13f 14g 15a 16i 2. Trouvez pour chaque annonce quel type de précision est donné. Type de logement, situation géographique, surface, éléments de confort (parking, cave, ascenseur, cuisine équipée, 2WC), et certaines caractéristiques positives (calme, vue dégagée, parquet, état neuf, orientation plein sud, vue sur la mer, balcon) ·Réemploi : 知识点操练 Ex. 1 p. 157 dans le manuel. ·Compréhension globale 听力材料总体理解 1. Ecoutez l’enregistre, et repérez la petite annonce concernée. Annonce 3. 2. Relisez la petite annonce et repérez les informations données pour les aspects suivants. Type de logement(le nombre de pièces) La situation géographique(ville, quartier, étage, orientation) La surface Les caractéristiques/ éléments de confort particuliers

L'étatdulogementLe loyerStudioTypedelogement(lenombredepieces)RueCamille-Pelletan,3earrondissementLa situation geographique(ville, quartier,etage, orientation)deMarseille,dernieretage,vuedegagee25m2LasurfaceLescaracteristiques/elementsdeconfortNonpreciseparticuliersL'état du logementNon preciseLe loyer300E+20Edecharges·Conceptualisation 语言点归纳1.Reecoutez etrepondez.Quelles informations complementaires sont donnees par la proprietaire? Les precisions生concernent surtout les caracteristiques/élements deconfort:les WC et la douche sontsepares, le sejour est tres clair, il y a une belle terrasse, la vue est tres degagee. On apprendaussi un inconvenient : il faut le rafraichir, car il n'est pas tres propre.Quelles questions pose I'etudiante pour avoir des precisions ?L'appartement est disponibletoutdesuite?Lesejourestcomment?C'estunbonétat?Avotreavis,I'etudianteva-t-elle louerI'appartement?Justifiezvotrereponse.Ellenevapas louer I'appartement car la visitea lieu lelendemainet ellene serapas encorearriveeaMarseille (elle habite a Lyon). Par ailleurs, I'echange telephonique se termine mal, car laproprietaire est tres desagreable.3.Associezlesquestionsetlesreponsesquelle est la surface?il est disponible a partir de quand ?il y a combien de pieces?c'est a quel étate ?quel est le loyer ?est-ce que c'est a proximite des transports?deuxpieces500Epar mois, charges comprises.Au 4eétage sans ascenseur.L'appartement fait 52 m’ exactement.Oui, il y a une station de metro a 100 m et deux arrets de bus au bout de la rue.A partit de la semaine prochaine.Quelle est la surface?L'appartement fait 52 m’ exactementIlestdisponibleapartirdequand?Apartirdela semaineprochaineIl y a combien de pieces ? deux pieces.C'est a quel etage ? au 4e etage sans ascenseur.Quelestleloyer?5o0parmois,chargescomprises
L’état du logement Le loyer Type de logement(le nombre de pièces) Studio La situation géographique(ville, quartier, étage, orientation) Rue Camille-Pelletan, 3e arrondissement de Marseille, dernier étage, vue dégagée La surface 25 m² Les caractéristiques/ éléments de confort particuliers Non précisé L’état du logement Non précisé Le loyer 300 €+ 20€ de charges ·Conceptualisation 语言点归纳 1. Réécoutez et répondez. ⚫ Quelles informations complémentaires sont données par la propriétaire ? Les précisions concernent surtout les caractéristiques/ éléments de confort : les WC et la douche sont séparés, le séjour est très clair, il y a une belle terrasse, la vue est très dégagée. On apprend aussi un inconvénient : il faut le rafraîchir, car il n’est pas très propre. ⚫ Quelles questions pose l’étudiante pour avoir des précisions ? L’appartement est disponible tout de suite ? Le séjour est comment ? C’est un bon état ? ⚫ A votre avis, l’étudiante va-t-elle louer l’appartement ? Justifiez votre réponse. Elle ne va pas louer l’appartement car la visite a lieu le lendemain et elle ne sera pas encore arrivée à Marseille (elle habite à Lyon). Par ailleurs, l’échange téléphonique se termine mal, car la propriétaire est très désagréable. 3. Associez les questions et les réponses. - quelle est la surface ? - il est disponible à partir de quand ? - il y a combien de pièces ? - c’est à quel étate ? - quel est le loyer ? - est-ce que c’est à proximité des transports ? - deux pièces. - 500 € par mois, charges comprises. - Au 4e étage sans ascenseur. - L’appartement fait 52 m² exactement. - Oui, il y a une station de métro à 100 m et deux arrêts de bus au bout de la rue. - A partit de la semaine prochaine. Quelle est la surface ? L’appartement fait 52 m² exactement. Il est disponible à partir de quand ? A partir de la semaine prochaine. Il y a combien de pièces ? deux pièces. C’est à quel étage ? au 4e étage sans ascenseur. Quel est le loyer ? 500 € par mois, charges comprises

Est-ce que c'est a proximitedes transports?oui il y a une station demetroa 1oo met deuxarrets de bus au bout de la rue4.Associez,commedansIexempleExemple : calme-→ bruyantCalme, donner sur la rue,au rez-dechaussee, clair/lumineux, en mauvais état,meuble,orienteaunord,spacieux,audernieretage,petit,donnesurlacour,enbon etat,sombre,vide,orienteausudbruyantDonner sur la rue - donner sur la courAu rez-de-chaussee -→ au dernier étageClair, lumineux - sombreEnmauvaisétat→enbonétatMeuble→videOriente au nord - oriente au sudSpacieux -→ petit·Reemploi:知识点操练1. Ex. 2 p. 157 dans le manuel.2.Production orale:jeu de roleVous avez selectionne une petite annonce dans la rubrique 《Appartements locations》 du journal Marseilleimmo.Vous telephonezau proprietaire pour avoirplus d'informations.Pendant la conversation,vousdecouvrezqu'un aspectvousposeprobleme (situationgeographique,elements deconfort, loyer...)Sequence 2Chercher un colocataireComprehensionglobale听力材料总体理解1.EcoutezetrepondezLa jeunefemmealuquelleannoncedelapage154?Annonce4A votre avis, est-ce que la jeune femme va venir habiter dans I'appartement ? Justifiez?votre reponse. C'est probable, car le jeune homme lui dit : ca va pour la premiere etape !Les autres colocataires seront la demain; je te propose de revenir et tu nous verrasensemble. Par ailleurs, le contact passe bien, puisqu'il lui propose le tutoiement et I'inviteaprendreI'aperoavecles colocataireslelendemain.·Comprehensionfinalisee阅读材料细节理解1. Reecoutez et dites qui parle pour chacune des phrases suivantes :1)On te donnera la reponse apres-demain.2)Je teproposedereveniret tunousverras ensemble3)Je vous fais visiter I'appartement?4)Je peux te demanderquelle musique tu écoutes?5)Jevousaitelephonecematin6)J'imagine que vous voulez me poser des questions ?7)Ilsveulentte rencontrer8)Ontoffriral'aperoLe jeune homme : 1)2) 3) 4) 7) 8)
Est-ce que c’est à proximité des transports ? oui, il y a une station de métro à 100 m et deux arrêts de bus au bout de la rue. 4. Associez, comme dans l’exemple. Exemple : calme→ bruyant Calme, donner sur la rue, au rez-de chaussée, clair/lumineux, en mauvais état, meublé, orienté au nord, spacieux, au dernier étage, petit, donne sur la cour, en bon état, sombre, vide, orienté au sud, bruyant Donner sur la rue → donner sur la cour Au rez-de-chaussée → au dernier étage Clair, lumineux → sombre En mauvais état → en bon état Meublé → vide Orienté au nord → orienté au sud Spacieux → petit ·Réemploi : 知识点操练 1. Ex. 2 p. 157 dans le manuel. 2. Production orale : jeu de rôle. Vous avez sélectionné une petite annonce dans la rubrique «Appartements locations» du journal Marseille immo. Vous téléphonez au propriétaire pour avoir plus d’informations. Pendant la conversation, vous découvrez qu’un aspect vous pose problème (situation géographique, éléments de confort, loyer.) Séquence 2 Chercher un colocataire ·Compréhension globale 听力材料总体理解 1.Ecoutez et répondez. ⚫ La jeune femme a lu quelle annonce de la page 154 ? Annonce 4. ⚫ A votre avis, est-ce que la jeune femme va venir habiter dans l’appartement ? Justifiez votre réponse. C’est probable, car le jeune homme lui dit : ça va pour la première étape ! Les autres colocataires seront là demain ; je te propose de revenir et tu nous verras ensemble. Par ailleurs, le contact passe bien, puisqu’il lui propose le tutoiement et l’invite à prendre l’apéro avec les colocataires le lendemain. ·Compréhension finalisée 阅读材料细节理解 1. Réécoutez et dites qui parle pour chacune des phrases suivantes : 1) On te donnera la réponse après-demain. 2) Je te propose de revenir et tu nous verras ensemble. 3) Je vous fais visiter l’appartement ? 4) Je peux te demander quelle musique tu écoutes ? 5) Je vous ai téléphoné ce matin. 6) J’imagine que vous voulez me poser des questions ? 7) Ils veulent te rencontrer. 8) On t’offrira l’apéro. Le jeune homme : 1) 2) 3) 4) 7) 8)

La jeune femme : 5) 6)2.Reecoutez etclassez lesphrasesparordred'apparitiondansledialogue5) 3) 6)4)2) 7) 8) 1)Sequence 3Parler de ses relations·Sensibilisation主题引入1. Lisez le document, dites quel type document s'agit-il ? Il s'agit de temoignages de colocatairessurlesiteInternetwww.coloc.com·Comprehensionglobale阅读材料总体理解1. Lisez ces temoignages et choisissez la reponse correcte. (c).Les personnes qui temoignent :a.cherchent une colocationb.proposent une colocationc.sont en colocationElles s'expriment sur : (c)a.I'organisation dansI'appartementb.larecherchedenouveauxcolocatairesc.les relations avec les colocataires3.Relisez les temoignages et dites s'ils sont positifs ou negatifs. Justifiez votre reponse.Le premier temoignage est positif, le deuxieme est negatifJustifications:Romain :Je leur fais la cuisineJe les regaleavec despetits platsOn s'entend super bien.Ce sont des amis pour moiOn sort tout le temps ensemble.Chloe :Cote ambiance, ce n'est pas toujours genial.Jeles voiscingminutes lematinQuandjeleurparle,cestsurtoutpourleursignalerquelquechosequinevapasHier, j'ai eu un probleme avec une de mes colocataires : je lui ai dit pour la enieme fois de nepas prends mesyaourtsdanslefrigo... Jenela supporteplus.·Conceptualisation语言点归纳1. Lisez les phrases suivantes, et dites c'est un COD ou COI, justifiez.Jenela supporteplus.(COD,supporterqn.)Jelesregaleavecdespetitsplats.(COD,regalerqn.)Je les vois cing minutes le matin. (COD, voir qn.)Quandjeleurparle,c'estsurtoutpourleursignalerquelquechosequinevapas.(COl,parlera qn./ cOl, signaler qch. a qn.)
La jeune femme : 5) 6) 2. Réécoutez et classez les phrases par ordre d’apparition dans le dialogue. 5) 3) 6) 4) 2) 7) 8) 1) Séquence 3 Parler de ses relations ·Sensibilisation 主题引入 1. Lisez le document, dites quel type document s’agit-il ? Il s’agit de témoignages de colocataires sur le site Internet www.coloc.com. ·Compréhension globale 阅读材料总体理解 1. Lisez ces témoignages et choisissez la réponse correcte. (c) ⚫ Les personnes qui témoignent : a. cherchent une colocation b. proposent une colocation c. sont en colocation ⚫ Elles s’expriment sur : (c) a. l’organisation dans l’appartement b. la recherche de nouveaux colocataires c. les relations avec les colocataires 3. Relisez les témoignages et dites s’ils sont positifs ou négatifs. Justifiez votre réponse. Le premier témoignage est positif, le deuxième est négatif. Justifications : Romain : Je leur fais la cuisine. Je les régale avec des petits plats. On s’entend super bien. Ce sont des amis pour moi. On sort tout le temps ensemble. Chloé: Côté ambiance, ce n’est pas toujours génial. Je les vois cinq minutes le matin. Quand je leur parle, c’est surtout pour leur signaler quelque chose qui ne va pas. Hier, j’ai eu un problème avec une de mes colocataires : je lui ai dit pour la énième fois de ne pas prends mes yaourts dans le frigo !. Je ne la supporte plus. ·Conceptualisation 语言点归纳 1. Lisez les phrases suivantes, et dites c’est un COD ou COI, justifiez. Je ne la supporte plus. (COD, supporter qn.) Je les régale avec des petits plats. (COD, régaler qn.) Je les vois cinq minutes le matin. (COD, voir qn.) Quand je leur parle, c’est surtout pour leur signaler quelque chose qui ne va pas. (COI, parler à qn./ COI, signaler qch. a qn. )

Je leur fais la cuisine. (COI, faire qch. a qn.)3.Comparez les pronoms CoOD et COI et repondez : quels pronoms sont identiques? Quelspronoms sont differents?Aquelles personnes?Rencontrer/supporter/appelerProposer/dire/telephoneraquelqu'unquelqu'unIls veulent te rencontrerJe teproposederevenirJe luis ai dit dene pas prendreJe ne la supporte plusJe vous appelle demainJe vous ai telephone ce matin.Je les vois cinq minutes le matin.Je leur parleLes pronoms COD et COI sont identiques aux premieres et deuxiemes personnes du singulier etdu pluriel (me/te/nous/ vous).Ils sont differents aux troisiemes personnes (le/la/les pour lesCOD et lui/ leur pour les COI)4.Completezletableauci-dessousCODCOIjejetutu1111elleellenousnousvousvousIIsIIsellesellesCODCOIjetejetetumetume1111leluiellelaelleluinousnousnousnousvousvousvousvousIIsIslesleurLelleslesellesleur知识点操练·Reemploi:1.Ex. 3, p. 157 dans le manuel.2.Production orale.Avez-vous deja vecu ou vivez-vous en colocation?Est-ce une experiencepositive ou negative?3.Production ecrite.Vous ecrivez sur le site coloc.com et expliquez comment vous procedez pourchoisir un(e) colocataire
Je leur fais la cuisine. (COI, faire qch. à qn.) 3. Comparez les pronoms COD et COI et répondez : quels pronoms sont identiques ? Quels pronoms sont différents ? A quelles personnes ? Rencontrer/ supporter/ appeler quelqu’un Proposer /dire/ téléphoner à quelqu’un Ils veulent te rencontrer. Je te propose de revenir. Je ne la supporte plus. Je luis ai dit de ne pas prendre. Je vous appelle demain. Je vous ai téléphoné ce matin. Je les vois cinq minutes le matin. Je leur parle. Les pronoms COD et COI sont identiques aux premières et deuxièmes personnes du singulier et du pluriel (me/ te/ nous/ vous). Ils sont différents aux troisièmes personnes (le/ la/ les pour les COD et lui/ leur pour les COI). 4. Complétez le tableau ci-dessous. COD COI je je tu tu Il Il elle elle nous nous vous vous Ils Ils elles elles COD COI je te je te tu me tu me Il le Il lui elle la elle lui nous nous nous nous vous vous vous vous Ils les Ils leur elles les elles leur ·Réemploi : 知识点操练 1.Ex. 3, p. 157 dans le manuel. 2. Production orale. Avez-vous déjà vécu ou vivez-vous en colocation ? Est-ce une expérience positive ou négative ? 3. Production écrite. Vous écrivez sur le site coloc.com et expliquez comment vous procédez pour choisir un(e) colocataire

Phonetique语音训练Intonationexpressiond'uneappreciationpositiveounegative1.Ecoutez et dites si I'appreciation est positive ou negativePositive : 1467810Negative : 235 9112.Reecoutezetrepetezlesphrases.On s'entend super bien !Bof, cote ambiance, c'est pas vraiment genial...On peut pas direque j'ai beaucoup de contacts...On se regale!Je lui ai dit pour la enieme fois..Je les regale !On est tres bien organises !Au debut, ca allait a peu pres...C'est penible!C'est totalement positif !Maintenant, je ne la supporte plus !C'est vraiment genial !
Phonétique 语音训练 Intonation expression d’une appréciation positive ou négative 1.Ecoutez et dites si l’appréciation est positive ou négative. Positive : 1 4 6 7 8 10 Négative : 2 3 5 9 11 2. Réécoutez et répétez les phrases. On s’entend super bien ! Bof, côté ambiance, c’est pas vraiment génial. On peut pas dire que j’ai beaucoup de contacts. On se régale ! Je lui ai dit pour la énième fois. Je les régale ! On est très bien organisés ! Au début, ça allait à peu près. C’est pénible ! C’est totalement positif ! Maintenant, je ne la supporte plus ! C’est vraiment génial !
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