《高等数学》课程教学资源(课件讲稿)第一章_1.4无穷大与无穷小

第四节天无穷小乌无穷大一、无穷小二、无穷大三、无穷小与无穷大的关系四、小结练习题
第四节 无穷小与无穷大 • 一、无穷小 • 二、无穷大 • 三、无穷小与无穷大的关系 • 四、小结 练习题

一、无穷小> 1、定义:如果函数f(x)当x→x,(或x→)时的极限为零,那么称函数f(x)为当x→x,(或x→)时的无穷小特别地,以零为极限的数列{x,}称为n→o0时的无穷小
1、定义: 特别地,以零为极限的数列x n n 称为 时的无穷小 一、无穷小 0 0 ( ) ( ) ( ) ( ) f x x x x f x x x x 如果函数 当 或 时的极限 为零,那么称函数 为当 或 时的无穷小

例如,limsinx=0.函数sinx是当x→0时的无穷小x->01二是当x→8时的无穷小二=0..函数limX-0xx(-1)"(-1)"=0,..数列是当n→8时的无穷小lim一n-00n注(1)必须指明自变量的变化过程;意(2)无穷小是变量,不能与很小的数混淆(3)零是可以作为无穷小的唯一的数
例如, 注 意 (2)无穷小是变量,不能与很小的数混淆; (3)零是可以作为无穷小的唯一的数. 0 limsin 0, sin 0 . x x x x 函数 是当 时的无穷小 1 1 lim 0, . x x x x 函数 是当 时的无穷小 ( 1) ( 1) lim 0, { } . n n n n n n 数列 是当 时的无穷小 (1)必须指明自变量的变化过程;

>2、无穷小与函数极限的关系:定理1 在自变量的同一变化过程x→x(或x→0)中,函数f(x)具有极限A的充要条件是f(x)= A+α,其中α(x)是无穷小证:必要性设 lim f(x)= A,令 α(x)= f(x)-A,xx则有 lim α(x)= 0, ::. f(x) = A + α(x).x-→xo充分性 设 f(x)= A+α(x),其中α(x)是当x→x,时的无穷小则 lim f(x) = lim(A+α(x)= A+ lim α(x) = A.x-→xox-Xox→Xo
2、无穷小与函数极限的关系: 证: 必要性 0 lim ( ) , ( ) ( ) , x x f x A x f x A 设 令 lim ( ) 0, 0 x x x 则有 f (x) A (x). 充分性 设 f (x) A (x), ( ) , 其 中 x 是 当x x0时的无穷小 0 0 0 lim ( ) lim( ( )) lim ( ) . x x x x x x f x A x A x A 则 0 ( ) 1 ( ) , ( ) x x x f x A f x A x 在自变量的同一变化过程 (或 ) 中,函数 具有极限 的充要条件是 其中 是 定理 无穷小

意义(1)将一般极限问题转化为特殊极限问题(无穷小);(2)给出了函数 f(x)在 x。附近的近似表达式 f(x) ~ A, 误差为α(x)
意义(1)将一般极限问题转化为特殊极限问题 (无穷小); ( ) , ( ). 2 ( ) 0 f x A x f x x 式 误差为 ( )给出了函数 在 附近的近似表达

二、无穷大函数绝对值无限增大的变量称为无穷大定义2讠设函数f(x)在x,的某一去心邻域内有定义(或[x|大于某一正数是有定义)如果对于任意给定的正数M(不论它有多么大),总存在正数S(或正数X),使得对适合不等式0X)时,对应的函数值f(x)都满足不等式[f(x)]> M,那么就称函数f(x)为当x→x(或x→8)时的无穷大:记作:(或lim f(x)= 8)lim f(x)= 80x-xoX-→
二、无穷大 函数绝对值无限增大的变量称为无穷大. 0 0 0 0 ( ) ( | | ). ( ) ( ) 0 ( ) , ( ) ( ) , ( ) ( ) lim ( ) 2 ( l x x f x x xM X x x x X f x f x M f x x x x f x 设函数 在 的某一去心邻域内有定义 或 大于某一正数是有定义 如果对于任意给定的正 数 不论它有多么大 ,总存在正数 或正数 ,使 得对适合不等式 或 时 对应的函 数值 都满足不等式 那么就称函数 为当 或 时的 记作: 定 无穷大, 或 义 im ( ) ) x f x

特殊情形:正无穷大,,负无穷大(或 lim f(x)=-o)lim f(x)= +ox→xox-→xo(x→00)(x-→00)注意(1)无穷大是变量,不能与很大的数混淆;(2)切勿将 lim f(x)=o认为极限存在x-→xo(3)无穷大是一种特殊的无界变量,但是无界变量未必是无穷大
特殊情形:正无穷大,负无穷大. lim ( ) ( lim ( ) ) ( ) ( ) 0 0 f x f x x x x x x x 或 注意(1)无穷大是变量,不能与很大的数混淆; (3)无穷大是一种特殊的无界变量,但是无 界变量未必是无穷大. 2 lim ( ) . 0 ( )切勿将 认为极限存在 f x x x

sinrx例如,当x→0时,y==sin-xx是一个无界变量,但不是无穷大1取Xk=(1)(k = 0,1,2,3,...)元2k元 +12元当k充分大时,y(x,)>M.无界,(x,) = 2k元 +121取Xk(2)(k' = 0,1,2,3,...)=2k元当k'充分大时,x,不是无穷大但 y(xk)= 2k元sin2k'元 =0<M
x x y 1 sin 1 1 1 , 0 , sin , . x y x x 例如 当 时 是一个无界变量 但不是无穷大 ( 0,1,2,3, ) 2 2 1 (1) k k x 取 k , 2 ( ) 2 y xk k k , y(x ) M. 当 充分大时 k ( 0,1,2,3, ) 2 1 (2) k k x 取 k , , 当 k 充分大时 xk 但 y(xk) 2ksin 2k 0 M. 不是无穷大. 无界

例2证明lim8.x→1 x-11-X证M>0.要使>M,-7.5-5-2.52557.510x-1x-11取8:只要x-1=8.Mx-1x-1x-1定义:如果limf(x)= o0,则直线x=x,是函数y= f(x)x-→xo的图形的铅直渐近线
1 1 2 lim . x x 1 例 证明 证 M 0. , 1 1 M x 要使, 1 1 M 只要 x , 1 M 取 , 1 当0 1 时 M x . 1 1 M x 就有 . 1 1 lim 1 x x 0 0 : lim ( , ( ) ) . x x f x x x y f x 如果 则直线 是函数 的图 定义 形的铅直渐近线 1 1 x y

三、无穷小与无穷大的关系定理2在自变量的同一变化过程中,如果f(x)为无穷大则为无穷小;反之,如果f(x)为无穷小,且f(x)≠0.-¥则为无穷大.f(x)证 设 lim f(x)= 0.x→xo: V>0,对于M=二,38>0,使得当0 M==, 即<8.f(x)8
三、无穷小与无穷大的关系 证 lim ( ) . 0 f x x x 设 0 1 0, , 0, 0 1 ( ) , M x x f x M 对于 使得当 时 恒有 . ( ) 1 f x 即 ( ) 1 ( ) ( ) 0, ( ) 1 ( ) 2 f x f x f x f x f x 在自变量的同一变化过程中,如果 为无穷大, 则 为无穷小;反之,如果 为无穷小,且 则 定理 为无穷大
按次数下载不扣除下载券;
注册用户24小时内重复下载只扣除一次;
顺序:VIP每日次数-->可用次数-->下载券;
- 《高等数学》课程教学资源(课件讲稿)第一章_1.3函数的极限.pdf
- 《高等数学》课程教学资源(课件讲稿)第一章_1.2数列的极限.pdf
- 《高等数学》课程教学资源(课件讲稿)第一章_1.1映射与函数.pdf
- 《高等数学》课程教学资源(课件讲稿)第一章_1.9连续函数的运算与初等函数的连续性.pdf
- 《高等数学》课程教学资源(课件讲稿)第一章_1.8函数的连续性与间断点.pdf
- 《高等数学》课程教学资源(课件讲稿)第一章_1.7无穷小的比较.pdf
- 《高等数学》课程教学资源(课件讲稿)第一章_1.10闭区间上的连续函数的性质.pdf
- 《高等数学》课程教学资源(课件讲稿)6.3 定积分在物理学上的应用.pdf
- 《高等数学》课程教学资源(课件讲稿)6.2 定积分在几何学上的应用.pdf
- 《高等数学》课程教学资源(课件讲稿)6.1 定积分的元素法.pdf
- 《高等数学》课程教学资源(课件讲稿)5.4 反常积分.pdf
- 《高等数学》课程教学资源(课件讲稿)5.3 定积分的换元法和分部积分法.pdf
- 《高等数学》课程教学资源(课件讲稿)5.2 微积分基本公式.pdf
- 《高等数学》课程教学资源(课件讲稿)5.1 定积分的概念与性质.pdf
- 《高等数学》课程教学资源(课件讲稿)4.4 有理函数的积分.pdf
- 《高等数学》课程教学资源(课件讲稿)4.3 分部积分法.pdf
- 《高等数学》课程教学资源(课件讲稿)4.2 换元积分法.pdf
- 《高等数学》课程教学资源(课件讲稿)4.1 不定积分的概念与性质.pdf
- 《高等数学》课程教学资源(课件讲稿)3.7 曲率.pdf
- 《高等数学》课程教学资源(课件讲稿)3.6 函数图形的描绘.pdf
- 《高等数学》课程教学资源(课件讲稿)第一章_1.5极限运算法则.pdf
- 《高等数学》课程教学资源(课件讲稿)第一章_1.6极限存在准则、两个重要极限.pdf
- 《高等数学》课程教学资源(课件讲稿)第七章_7.1微分方程的概念.pdf
- 《高等数学》课程教学资源(课件讲稿)第七章_7.2可分离变量的微分方程.pdf
- 《高等数学》课程教学资源(课件讲稿)第七章_7.3齐次方程.pdf
- 《高等数学》课程教学资源(课件讲稿)第七章_7.4一阶线性微分方程.pdf
- 《高等数学》课程教学资源(课件讲稿)第七章_7.5可降阶的高阶微分方程.pdf
- 《高等数学》课程教学资源(课件讲稿)第七章_7.6高阶线性微分方程.pdf
- 《高等数学》课程教学资源(课件讲稿)第七章_7.7常系数二阶齐次线性微分方程.pdf
- 《高等数学》课程教学资源(课件讲稿)第七章_7.8常系数二阶非齐次线性微分方程.pdf
- 《高等数学》课程教学资源(课件讲稿)第三章_3.1中值定理.pdf
- 《高等数学》课程教学资源(课件讲稿)第三章_3.2洛比达法则.pdf
- 《高等数学》课程教学资源(课件讲稿)第三章_3.3泰勒公式.pdf
- 《高等数学》课程教学资源(课件讲稿)第三章_3.4函数的单调性与曲线的凹凸性.pdf
- 《高等数学》课程教学资源(课件讲稿)第三章_3.5函数的极值与最大最小值.pdf
- 《高等数学》课程教学资源(课件讲稿)第三章_3.6函数图形的描绘.pdf
- 《高等数学》课程教学资源(课件讲稿)第三章_3.7曲率.pdf
- 《高等数学》课程教学资源(课件讲稿)第二章_2.1导数的概念.pdf
- 《高等数学》课程教学资源(课件讲稿)第二章_2.2函数的求导法则.pdf
- 《高等数学》课程教学资源(课件讲稿)第二章_2.3高阶导数.pdf