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沈阳师范大学:《高等代数》课程教学课件(讲稿)第五章 二次型 5.2 标准形

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资源类别:文库
文档格式:PDF
文档页数:27
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内容简介
3. 配方法化二次型为标准型的关键? 5. 非退化线性替换的定义和作用 1.二次型的标准型的定义 2.化二次型为标准型的方法有几种? 4. 合同变换化二次型为标准型的过程?
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s 5. 2 标准形2

§5.2 标准形 2

S5.2标准型第五章二次型学习目标1.二次型的标准型的定义2.化二次型为标准型的方法有几种?配方法化二次型为标准型的关键?34.合同变换化二次型为标准型的过程?5.非退化线性替换的定义和作用

第五章 二次型 §5.2 标准型 学习目标 3. 配方法化二次型为标准型的关键? 5. 非退化线性替换的定义和作用 1.二次型的标准型的定义 2.化二次型为标准型的方法有几种? 4. 合同变换化二次型为标准型的过程?

S5.2标准型第五章二次型思政目标1.的哲学思想。?形变质不变”对称美”2.合同变换法体现3.配方法如同同“抽丝剥茧

第五章 二次型 §5.2 标准型 思政目标 2.合同变换法体现“对称美”。 1. “形变质不变”的哲学思想。 3.配方法如同“抽丝剥茧

S5.2标准形第五章二次型预习问题1.二次型的标准形的定义是什么?

5 预习问题 1.二次型的标准形的定义是什么? 第五章 二次型 §5.2 标准形

第五章二次型S5.2标准形定义1:只包含平方项的二次型(1)dixi +d2x2+.….+dnxn称为标准形,式(1)中di,d2",dn里不等于零的数的个数等于标准形式(1)的秩,标准形式(1)的矩阵为对角矩阵O

第五章 二次型 §5.2 标准形

启发二次型的“标准型”与“对角阵”白的关系,体现“抽象”与“具体”的辩证关系

启 发 二次型的“标准型”与“对角阵”的关系, 体现“抽象”与“具体”的辩证关系

第五章二次型配方化二次型为标准形例题:例1.用配方法化f=4x,2+3x2+3x2+2x2x为标准形一x,在平方项中但不在交叉项中例1.用配方法化f=4x,2+3x22+3x32+2xx3为标准形一x,在平方项和一个交叉项中例2.用配方法化f=x,2-3x22-2xj2-6x23+2xi3为标准形,并求所用的可逆线性变换x在平方项和多个交叉项中?例3.用配方法化f=2xiX2+2xi3-6x2x3为标准形并求所用的变换矩阵一Xj,,在交叉项中但不在平方项中

例2. 用配方法化 f = x1 2−3x2 2−2x1x2−6x2x3+2x1x3 为标准形, 并求所用的可逆线性变换. 例1. 用配方法化 f = 4x1 2+3x2 2+3x3 2+2x1 x3为标准形. 例3. 用配方法化 f = 2x1x2+2x1x3 –6x2x3为标准形. 并求所用的变换矩阵. 例1. 用配方法化 f = 4x1 2+3x2 2+3x3 2+2x2x3为标准形. 例题: —— x1在平方项中但不在交叉项中 —— x1在平方项和一个交叉项中 —— x1在平方项和多个交叉项中 —— x1 , x2 , x3在交叉项中但不在平方项中 第五章 二次型 配方化二次型为标准形

S5.2标准形第五章二次型预习问题1.二次型的标准形的定义是什么?2.结合上述例题,试总结化二次型为标准形的方法?

9 预习问题 1.二次型的标准形的定义是什么? 第五章 二次型 §5.2 标准形 2.结合上述例题,试总结化二次型为标准形的方法?

方法一:配方法化二次型为标准形情形1:如果二次型式(5.1)含x;的平方项,就集中所有含xi的交又项,然后与x;2配方,按下列公式axt + bx = a(xi + 2)"- %(5.4)4a2al配成完全平方,式(5.4)中,α为二次型式(5.1)中x2的系数,b为二次型式(5.1)中所有含有x;的交又项提出x;后的和,之后做非退化线性替换:(x1 = Y1(Y1 = X1xi-1 = yi-1Yi-1 = xi-1bb即:Yi = xi +xi = yi-2a2aYi+1 = xi+1xi+1 = Yi+1(Yn=xn(Xn =yn10

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就将n元二次型式(5.1)化成一个平方项加上一个关于y1,,yi-1,yi+1,,yn的n一1元二次型,如果这个n-1元二次型有平方项,重复上述过程,就将其化成一个平方项加上一个n一2元二次型,否则转情形2。11

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