《现代汉语》课程教学资源（作业习题）绪论习题（无答案）

《现代汉语·绪论》练习题、填空题1.“现代汉语”通常有两种解释，狭义的解释指的是（)），广义的解释还兼指现代汉民族使用的（）和（），我们这里讲述的是（)。2.汉语做为一种语言，具有一切语言共有的性质。即从结构上说，它是一种（)；从功能上说，)。它是一种（3.民族共同语是在一种（）的基础上形成的。汉族早在先秦时代就存在着古代民族共同语，在春秋时代，这种共同语被称为（)，从汉代起被称为（)，明代改称为（)。到了现代，)。即辛亥革命后又称为（），新中国成立以后则称为（)。4．现代汉语的地域分支是（)、()、()、()、()、(5.汉语方言可以分为七大方言区，即（和（)。6.推广普通话并不是要人为地消灭（)，主要是为了消除（），以利社会交际。)、()、()()和（7.现代汉语课程的主体由（）几部分构成。二、单项选择题1.现代汉民族共同语和方言的关系是（）A.互相排斥B.互相依存，方言从属于汉民族共同语C.方言是从民族共同语中分化出来的2.对普通话而言，汉语方言是一种（）A.地域分支B.并立的独立语言D.对立的独立语言C.民族共同语的高级形式3.汉语方言之间的差异，突出表现在（）方面。A.语音B.词汇C.语法D.词汇和语法4.现代汉语书面形式的源头是（C.白话A.文言文B.官话D.近代汉语5.就与普通话的差别来说，七大方言中（）与普通话距离最大。A.吴方言B.闽、粤方言C.湘、赣方言D.客家方言三、判断题1.普通话就是过去所说的"白话"或"官话”。（欢

《现代汉语·绪论》练习题 一、填空题 1.“现代汉语”通常有两种解释，狭义的解释指的是（ ），广义的解释还兼指现代汉民族使 用的（ ）和（ ），我们这里讲述的是（ ）。 2.汉语做为一种语言，具有一切语言共有的性质。即从结构上说，它是一种（ ）；从功能上说， 它是一种（ ）。 3. 民族共同语是在一种（ ）的基础上形成的。汉族早在先秦时代就存在着古代民族共同语，在 春秋时代，这种共同语被称为（ ），从汉代起被称为（ ），明代改称为（ ）。到了现代， 即辛亥革命后又称为（ ），新中国成立以后则称为（ ）。 4. 现代汉语的地域分支是（ ）。 5.汉语方言可以分为七大方言区，即（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 和（ ）。 6. 推广普通话并不是要人为地消灭（ ），主要是为了消除（ ），以利社会交际。 7.现代汉语课程的主体由（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）几部分构成。 二、单项选择题 1.现代汉民族共同语和方言的关系是（ ） A.互相排斥 B.互相依存，方言从属于汉民族共同语 C.方言是从民族共同语中分化出来的 2.对普通话而言，汉语方言是一种（ ） A.地域分支 B.并立的独立语言 C.民族共同语的高级形式 D.对立的独立语言 3.汉语方言之间的差异，突出表现在（ ）方面。 A.语音 B.词汇 C.语法 D.词汇和语法 4.现代汉语书面形式的源头是（ ） A.文言文 B.官话 C.白话 D.近代汉语 5.就与普通话的差别来说，七大方言中（ ）与普通话距离最大。 A.吴方言 B.闽、粤方言 C.湘、赣方言 D.客家方言 三、判断题 1.普通话就是过去所说的"白话"或"官话"。（ ）

2.官话”就是专为官史阶层使用的官场雅语或阶级习惯语。（3.口语和书面语在表达形式上是完全一样的。（4.普通话语音规范是”以北京语音为标准，因此北京话中的语音成分都是标准音。（5.普通话词汇规范是“以北方话为基础方言”，但并不排除其他方言中有用的词汇进入普通话。四、名词解释题1.现代汉语2.现代汉语规范化3.方言、次方言、地点方言五、简答题：1.什么是现代汉语？请简要说明2.现代汉语有几个方言区？各方言区的主要差别是什么？3.现代汉民族共同语与现代汉语方言的关系怎样？

2."官话"就是专为官史阶层使用的官场雅语或阶级习惯语。（ ） 3.口语和书面语在表达形式上是完全 一样的。（ ） 4. 普通话语音规范是"以北京语音为标准，因此北京话中的语音成分都是标准音。（ ） 5.普通话词 汇规范是"以北方话为基础方言"，但并不排除其他方言中有用的词汇进入普通话。 四、名词解释题 1.现代汉语 2.现代汉语规范化 3.方言、次方言、地点方言 五、简答题： 1.什么是现代汉语？请简要说明 2.现代汉语有几个方言区？各方言区的主要差别是什么？ 3.现代汉民族共同语与现代汉语方言的关系怎样？

4.现代汉语在语音、词汇、语法方面各有哪些特点？5.现代汉语课的基本内容是什么？

4.现代汉语在语音、词 汇、语法方面各有哪些特点？ 5. 现代汉语课的基本内容是什么？