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《语文课程与教学论》课程教学课件(PPT讲稿)08 口语交际教学

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资源类别:文库
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《语文课程与教学论》课程教学课件(PPT讲稿)08 口语交际教学
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1吉祥11烧1第八章口语交际教学11师范学院课程与教学系1王平1123418805@qq.com1/111111111S

第八章 口语交际教学 师范学院课程与教学系 王平 1123418805@qq.com

口语交际的一般特点1111、互动性111即时性12、E3、[口语交际过程中内部言语与外部言语同步111E1111二、口语交际的要求11、情感态度是口语交际的先导2、主动参与实践是口语交际的关键3、语言理论技能是口语交际的基础111.四语交际的语言类型11有声的语言福1112111有色的语言1-3、有行的语言1111111

一、口语交际的一般特点 1、互动性 2、即时性 3、口语交际过程中内部言语与外部言语同步 二、口语交际的要求 1、情感态度是口语交际的先导 2、主动参与实践是口语交际的关键 3、语言理论技能是口语交际的基础. 三、口语交际的语言类型 1、有声的语言 2、有色的语言 3、有行的语言

1四、口语交际教学的内容11、口语交际的态度11福1"耐心专注地倾听"1.福1②"自信,负责地表达112、口语交际的能力111111①倾听能力1②表达能力1111111.1③应对能力1111福111?111I1111111111111111

四、口语交际教学的内容 1、口语交际的态度 ①"耐心专注地倾听" ②"自信,负责地表达" 2、口语交际的能力 ①倾听能力 ②表达能力 ③应对能力

1五、「口语交际教学的方式方法11111111听讲1、1112、诵读E1I1E113、复述I1答问4、1I115、讨论下1111一u辩论6、一刺1117、演讲11118、艮即席发言福11酒119、讲故事、见闻1111-111111111111

五、口语交际教学的方式方法 1、听讲 2、诵读 3、复述 4、答问 5、讨论 6、辩论 7、演讲 8、即席发言 9、讲故事、见闻

思考与练习:1、口语交际与听、说有何区别?2、如何进行口语交际训练,请谈谈你的看法3、口语交际的语言可以分为几种?4、“察言观色”在口语交际中有何作用?5、当你不愿意和别人交谈时,你如何中止谈话呢?福

思考与练习: 1、口语交际与听、说有何区别? 2、如何进行口语交际训练,请谈谈你的看法。 3、口语交际的语言可以分为几种? 4、“察言观色”在口语交际中有何作用? 5、当你不愿意和别人交谈时,你如何中止谈 话呢?

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