《护理学基础》课程教学资源（PPT课件）第十六章 病情观察和危重病的管理 第一节 病情观察 第二节 危重患者的管理

FABIANNE 课程内容 第一节病情观察 第二节危重患者的管理 第三节常用急救技术 ,FABIANNE

课 程 内 容

FABIANNE第一节病情观察

FABIANNE学习目标香睡、冒1.掌握嗜睡、意识模糊、昏迷等概念2.熟悉病情观察的内容、抢救室内抢救器械和药品的管理、危重患者的护理3.了解病情观察的概念及意义、护理人员应具备的条件、病情观察的方法二FABIANNE

1.掌握嗜睡、意识模糊、昏睡、昏迷等概念 2.熟悉病情观察的内容、抢救室内抢救器械 和药品的管理、危重患者的护理 3.了解病情观察的概念及意义、护理人员应 具备的条件、病情观察的方法 学习目标

病情观察、抢救和护理观察病情是护十的基本职责，是护理危重医务人员的职业道德、规范的抢救程序熟练的抢救技术、急救药品、抢救器材的齐全、良好备用状态是抢救危重患者成功的组织保证

病情观察、抢救和护理

FABIANNE病情观察的概念及意义1.病情观察即医务人员在诊疗和护理工作中运用视、听、膜、触等感觉器官及辅助工具来获得患者病情信息的动态过程望、闻、问、切)NNE

望、闻、问、切

2·病情观察的主要意义为疾病的诊断、治疗和护理提供科学依据在患者的诊疗和护有助于判断疾病的发展和转归，理过程中做到心中有数及时了解治疗效果和用药反应以便有助于及时发现危重症患者病情变化的征象，采取有效措施及时处理，防止病情恶化，挽救生命

●为疾病的诊断、治疗和护理提供科学依据 ●有助于判断疾病的发展和转归，在患者的诊疗和护 理过程中做到心中有数 ●及时了解治疗效果和用药反应 ●有助于及时发现危重症患者病情变化的征象，以便 采取有效措施及时处理，防止病情恶化，挽救生命

护理人员应具备的条件二、重点全面、细致准确、及时去伪存真、详加分析、反复印证的能力广博的医学知识严谨的工作作风一丝不苟、，高度的责任心训练有素的观察能力“五勤”做到

勤巡视勤记录勤观察五勤勤询问勤思考

三、#病情观察的方法1.直接法：利用感官观察2.间接法：与医生、家属交流、阅读病历等借助仪器结合日常工作随时观察通过经常巡视病房主动观察对重点观察对象重点观察

利用感官观察 与医生、家属交流、阅读病历等 借助仪器 三、病情观察的方法 ＋

病情观察的方法：了解视诊（inspection）听诊（auscultation）触诊（palpation）即诊（percussion）嗅诊（smelling）

病情观察的方法：了解 ＋