《信息技术与课程整合》课程教学课件（PPT讲稿）第三章 基本理论

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信息化教学要素教育者学习者教育信息教育技术信息化教学结构以学习者为中心以教育者为中心以教育技术为中心信息化教学模式计算机辅助教学程序教学模式视听教学模式网络教学模式模式信息化教学策略方法型策略内容型策略形式型策略任务型策略综合型策略信息化教学方法讲授演播法问题教学法程序教学法微型教学法模拟训练法探究发现法

信息化教学方法 讲授演播法 探究发现法 问题教学法 程序教学法 微型教学法 模拟训练法 信息化教学策略 方法型策略 内容型策略 形式型策略 任务型策略 综合型策略 信息化教学模式 视听教学模式 程序教学模式 计算机辅助教学 模式 网络教学模式 信息化教学结构 以教育者为中心 以学习者为中心 以教育技术为中心 信息化教学要素 教育者 学习者 教育信息 教育技术

教学理论与教学实践教学模式教学理论教学设计教学策略真体化教学实践教学方法2025/9/29

教学理论与教学实践 2025/9/29 4 教学理论 教学实践 教学模式 教学策略 教学方法 具体化 教 学 设 计

信息化教学要素3.1教学要素论1、、“三要素说”：教师、学生和教材）、“四要素说”：教师、学生、教学内容和教学手段、“五要素说”：教师、学生、教材、工具、方法）2025/9/29S

3.1 信息化教学要素 1、教学要素论 • “三要素说”：教师、学生和教材） • “四要素说”：教师、学生、教学 内容和教学手段 • “五要素说”：教师、学生、教材、 工具、方法） 2025/9/29 5

1、教学要素论“六要素说”：教师、学生、教学内容、教学工具、时间、空间教学目的、教、“七要素说”：学生、学内容、教学方法、教学环境教学反馈和教师2025/9/26

1、教学要素论 • “六要素说”：教师、学生、教学内 容、教学工具、时间、空间 • “七要素说”：学生、教学目的、教 学内容、教学方法、教学环境、 2025/9/29教学反馈和教师 6

思考．你认为教学过程有哪几个要素？为什么？先进技术在教学过程中的运用是不是改变了教学要素的多寡？2025/9/29

思考 • 你认为教学过程有哪几个要素？ 为什么？ • 先进技术在教学过程中的运用是 不是改变了教学要素的多寡？ 2025/9/29 7

教学要素的含义2、要素：是指构成事物的必要因素，因素：是指构成事物本质的成分，决定事物成败的原因或条件。，教学要素：教学系统的必要成分·教学因素：教学系统的充分条件2025/9/298

2、教学要素的含义 • 要素：是指构成事物的必要因素。 • 因素：是指构成事物本质的成分、 决定事物成败的原因或条件。 • 教学要素：教学系统的必要成分。 • 教学因素：教学系统的充分条件。 2025/9/29 8

教学要素的内容3、环境目的教育者反馈干扰教育信息教育技术效果评价学习者时间空间2025/9/29

3、教学要素的内容 2025/9/29 9 教育者 学习者 教育信息 教育技术 目的 环境 反馈 干扰 效果 评价 时间 空间

信息化教学要素4.（1）信息化教学中的教育者.组成：教师、教学设计者、教育管理者、教材编制者·角色：导师、促进者、组织者、学习者、研究者．地位：辅导者、引导者、诱导者．素养：信息化教学设计能力、信息素养和媒体素养等2025/9/2910

4、信息化教学要素 （1）信息化教学中的教育者 • 组成：教师、教学设计者、教育管理者、 教材编制者 • 角色：导师、促进者、组织者、学习者、 研究者 • 地位：辅导者、引导者、诱导者 • 素养：信息化教学设计能力、信息素养 2025/9/29 和媒体素养等 10

（2）信息化教学中的学习者，教学的客体·教育信息的探寻者：信息时代的任何人都必须是学习者2025/9/2911

（2）信息化教学中的 学习者 • 教学的客体 • 教育信息的探寻者 • 信息时代的任何人都必须是学习 者 2025/9/29 11