《大学生心理健康》课程教学资源（PPT课件）第七讲 大学生性心理与恋爱心理

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2025/8/17 2 大学生心理健康教育 Mental health education of College students

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2025/8/17 3 第七讲 大学生性心理及恋爱心理 河北联合大学心理学院 王志红 wangzhihongmail@163.com

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2025/8/17 4 第一节 大学生恋爱心理 • 本节内容 • 一、爱情的内涵 • 二、爱情的心理学解读 • 三、走出爱的误区 • 四、怎样去追求爱情——爱的能力的 培养

8引言：经典的爱情故事台能联服中ohnapd-jo.om.tw梁山伯祝宾台COPO00电电电春身心自古多情空余恨享此恨绵绵绝无期2025/8/15

2025/8/17 5 引言：经典的爱情故事 自古多情空余恨，此恨绵绵绝无期

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2025/8/17 6 玫瑰示爱

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2025/8/17 7 你见，或者不见我 我就在那里 不悲不喜 你念，或者不念我 情就在那里 不来不去 你爱，或者不爱我 爱就在那里 不增不减 你跟，或者不跟我 我的手就在你手里 不舍不弃 来我的怀里 或者 让我住进你的心里 默然 相爱 寂静 欢喜

西一、爱情的内涵轮欢临T爱情是两个成年异性之间强烈的感情专注其中至少包括性的欲望和温柔体贴的成分，爱情是一种可以观察的、关于两个异性之间（偶尔是同性之间）的关系，这种关系受制于重复了的、模式化了的规范结构，包含了特殊的态度和情感状态2025/8/178明德博学勤奋求实

2025/8/17 8 一、爱情的内涵 • 爱情是两个成年异性之间强烈的感情专注， 其中至少包括性的欲望和温柔体贴的成分。 • 爱情是一种可以观察的、关于两个异性之 间（偶尔是同性之间）的关系，这种关系 受制于重复了的、模式化了的规范结构， 包含了特殊的态度和情感状态

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2025/8/17 9 名人说爱 • 心理学家弗洛伊德，“再没有比爱情更容易让人受伤的 了”。 • 心理学家弗洛姆在《爱的艺术》中说：爱就意味着关怀、 责任、尊敬和了解 • 莎士比亚说：爱情是感情的最高位阶 • 罗素说：爱情就是生活 • 柏拉图说：恋爱是严重的精神病

6爱情的基本要素台柜联临卡相爱的双方相对成熟的生理、心理条件包含认知成分，而非低级情绪包含性欲、性感，而非纯粹的精神之爱奉献心102025/8/17明德博学勤奋末实

2025/8/17 10 ◆ 相爱的双方 ◆ 相对成熟的生理、心理条件 ◆ 包含认知成分，而非低级情绪 ◆ 包含性欲、性感，而非纯粹的精神之爱 ◆ 奉献 爱情的基本要素

二、爱情的心理学解读西台北欢店1.斯滕伯格的爱情理论亲密承诺量激情2025/8/1711奋末实明德

2025/8/17 11 二、爱情的心理学解读 1.斯滕伯格的爱情理论 激情