《高中思想政治》全程设计同步配套教学课件（选修2法律与生活）第4单元 社会争议解决_第9课 纠纷的多元解决方式_第2框 解析三大诉讼

全程设计 第二框 解析三大诉讼松

第二框 解析三大诉讼

素养·目标定位 课前基础认知 课堂·重难突破 随堂训练

素养•目标定位 课前•基础认知 课堂•重难突破 随 堂 训 练

素养·目标定位 7

素养·目标定位

目标素养 1.了解诉讼的含义、诉讼法的分类，能够理解诉讼的特点并进 行区分 2.掌握诉讼类型的划分标准，解析刑事诉讼、民事诉讼和行政 诉讼的特点和程序；能准确进行不同类型的诉讼，尤其是掌握 刑事诉讼和民事诉讼 3.清楚诉讼的提起的差异，树立依法保护自身合法权益的意识

导航 目标素养 1.了解诉讼的含义、诉讼法的分类,能够理解诉讼的特点并进 行区分 2.掌握诉讼类型的划分标准,解析刑事诉讼、民事诉讼和行政 诉讼的特点和程序;能准确进行不同类型的诉讼,尤其是掌握 刑事诉讼和民事诉讼 3.清楚诉讼的提起的差异,树立依法保护自身合法权益的意识

知识概览 导航 诉讼的概念 诉讼及其特点 诉讼法 公权性 程序性 诉讼的特点 解析三大诉讼 强制性 终局性 民事诉讼 诉讼的类型 行政诉讼 诉讼的主要类型 刑事诉讼 诉讼的提起

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课前•基础认知

课前·基础认知

导航 一、诉讼及其特点 1.诉讼的含义 诉讼俗称“ ”,它是在 的参与下，由人 民法院依照 解决具体纠纷的活动。在多元的纠 纷解决方式中，诉讼是解决纠纷的 途径

导航 一、诉讼及其特点 1.诉讼的含义 诉讼俗称“ 打官司 ”,它是在 纠纷主体 的参与下,由人 民法院依照 法定程序 解决具体纠纷的活动。在多元的纠 纷解决方式中,诉讼是解决纠纷的 最后 途径

导航 2诉讼法的含义及类别 1)含义：诉讼解决纠纷必须严格依法进行。用于调整 规范 的法律是诉讼法 (2)类别：针对不同的诉讼类型，我国分别颁布了《 》 《中华人民共和国行政诉讼法》 《中 华人民共和国刑事诉讼法》

导航 2.诉讼法的含义及类别 (1)含义:诉讼解决纠纷必须严格依法进行。用于调整 诉讼 法律关系 、规范 诉讼活动与程序 的法律是诉讼法。 (2)类别:针对不同的诉讼类型,我国分别颁布了《 中华人民 共和国民事诉讼法 》《中华人民共和国行政诉讼法》《中 华人民共和国刑事诉讼法》

导航 3.诉讼的特点 ()公权性：人民法院代表国家行使 (2)程序性：人民法院、当事人及其他诉讼参与人严格遵守 解决纠纷。 3)强制性：以 为后盾。 (4)终局性：人民法院生效裁判所确定的当事人之间的权利义 务关系是 的

导航 3.诉讼的特点 (1)公权性:人民法院代表国家行使 审判权 。 (2)程序性:人民法院、当事人及其他诉讼参与人严格遵守 法定程序 解决纠纷。 (3)强制性:以 国家强制力 为后盾。 (4)终局性:人民法院生效裁判所确定的当事人之间的权利义 务关系是 终局 的

导 二、诉讼的主要类型 1.诉讼的类型 ()划分依据：它们在 、诉讼目的、提起诉讼的 、诉讼 、 适用法律等方面，均存在显 著差异。 (2)类型：诉讼分为 和 三种 类型。民事诉讼解决平等主体之间的 行政诉讼解决国家行政机关实施的 是否合法的 问题。刑事诉讼解决 的人是否犯罪、犯什么罪 以及应处何种刑罚的问题

导航 二、诉讼的主要类型 1.诉讼的类型 (1)划分依据:它们在 案件性质 、诉讼目的、提起诉讼的 主体 、诉讼 内容和程序 、适用法律等方面,均存在显 著差异。 (2)类型:诉讼分为 民事诉讼 、 行政诉讼 和 刑事诉讼三种 类型。民事诉讼解决平等主体之间的 民事权利和义务纠纷 。 行政诉讼解决国家行政机关实施的 行政行为 是否合法的 问题。刑事诉讼解决 涉嫌犯罪 的人是否犯罪、犯什么罪 以及应处何种刑罚的问题