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《护理学导论》课程教学资源(试卷习题)第四章 成长与发展(答案)

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《护理学导论》课程教学资源(试卷习题)第四章 成长与发展(答案)
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第四章成长与发展练习题[参考答案]一、单选择题12345[BICABB二、多选择题1?3BDABCABCDE三、名词解释1.成长:又称生长,指由于细胞增殖而产生的生理方面的改变,表现为各器官、系统的体积和形态改变,是量的变化,可用量化的指标来测量,如身高、体重、骨密度、牙齿结构的变化等。2.发展:是生命中有顺序的可预期的功能改变,是个体随着年龄的增长以及与环境间的互动而产生的身心变化过程。四、问答题1.某患儿5岁,因心肌炎人院,根据艾瑞克森的心理社会发展理论,该患儿处于哪个发展阶段?其发展危机是什么?护理时应注意什么?答:按照艾瑞克森的心理社会发展理论,该患儿处于学龄前期,发展危机是主动对内疚。护理时应注意:鼓励和表扬儿童有益的主动行为,重视游戏的重要性。为住院儿童提供创造新活动的机会,包括允许儿童使用无伤害性的玩具或医疗用品做游戏,如用听诊器、即诊锤等给布娃娃检查身体,通过画画以表达心情,接受儿童的合理要求,倾听其感受,耐心回答他们提出的问题

第四章 成长与发展 练习题 [参考答案] 一、单选择题 1 2 3 4 5 B C A B B 二、多选择题 1 2 3 BD ABCDE ABC 三、名词解释 1.成长:又称生长,指由于细胞增殖而产生的生理方面的改变,表现为各器官、系统的体积和形态 改变,是量的变化,可用量化的指标来测量,如身高、体重、骨密度、牙齿结构的变化等。 2.发展:是生命中有顺序的可预期的功能改变,是个体随着年龄的增长以及与环境间的互动而产生 的身心变化过程。 四、问答题 1.某患儿5岁,因心肌炎人院,根据艾瑞克森的心理社会发展理论,该患儿处于哪个发展阶段?其发展 危机是什么?护理时应注意什么? 答:按照艾瑞克森的心理社会发展理论,该患儿处于学龄前期,发展危机是主动对内疚。 护理时应注意:鼓励和表扬儿童有益的主动行为,重视游戏的重要性。为住院儿童提供创造新活动的机会,包括允 许儿童使用无伤害性的玩具或医疗用品做游戏,如用听诊器、叩诊锤等给布娃娃检查身体,通过画画以表达心情, 接受儿童的合理要求,倾听其感受,耐心回答他们提出的问题

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