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《护理学导论》课程教学资源(试卷习题)第六、七章 护理工作中的人际关系与人际沟通(题目)

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《护理学导论》课程教学资源(试卷习题)第六、七章 护理工作中的人际关系与人际沟通(题目)
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第六、七章护理工作中的人际关系、人际沟通练习题一、选择题)(1.引导交谈时,下列哪项属于开放式提问:A.您的家庭成员中有患冠心病的吗?B.您对手术有顾虑吗?C.您每天大便几次?D.您今天的感觉怎么样?()2.主动-被动型护患关系模式不适应的对象是:A.昏迷患者B.婴幼儿患者C.休克患者D.清醒的病重患者)3.以下属于护理工作中常见的沟通错误的是:(D.鼓励病人发泄A.适当保证B.主观判断C.及时作出反应4.5.人际沟通中的社会距离为:(B.0.5-1.9米C.1.2-3.7米D.3米以上A.50厘米左右)5.人际沟通的最高层次为:(A.一般性的沟通B.事物性沟通C.共鸣性沟通D.情感性沟通二、选择题C)1.护患关系的基本过程应该包括:A.观察熟悉期B.合作信任期C.终止评价期D.门诊期E.住院期间C)2.下列属于非语言沟通交流的是:A.音色B.服饰C.距离D.表情、姿势E.语速)3..促进人际沟通向纵深发展的技巧包括:(A.沉默B.触摸C.自我暴露D.接纳及容忍不同价值观E.幽默三、名词解释1.治疗性会谈:2.非语言沟通:3.护患关系:四、问答题1.讨论促进护患关系的方法及策略。2.面对愤怒的服务对象,护士应该如何沟通?

第六、七章 护理工作中的人际关系、人际沟通 练习题 一、选择题 1.引导交谈时,下列哪项属于开放式提问:  (          ) A.您的家庭成员中有患冠心病的吗?             B.您对手术有顾虑吗? C.您每天大便几次?                           D.您今天的感觉怎么 样? 2.主动-被动型护患关系模式不适应的对象是: ( ) A.昏迷患者 B.婴幼儿患者 C.休克患者 D.清醒的病重患者 3. 以下属于护理工作中常见的沟通错误的是:(          ) A.适当保证     B.主观判断 C.及时作出反应 D.鼓励病人发泄 4. 5.人际沟通中的社会距离为:(          ) A.50厘米左右      B.0.5-1.9米 C.1.2-3.7米 D.3米以上 5.人际沟通的最高层次为:( ) A.一般性的沟通 B.事物性沟通 C.共鸣性沟通 D.情感性沟通 二、选择题 1.护患关系的基本过程应该包括: (          ) A.观察熟悉期 B.合作信任期 C. 终止评价期 D.门诊期 E.住院期间 2. 下列属于非语言沟通交流的是: (          ) A. 音色 B.服饰 C.距离 D.表情、姿势 E.语速 3. 促进人际沟通向纵深发展的技巧包括: (          ) A.沉默 B.触摸 C.自我暴露 D.接纳及容忍不同价值观 E.幽默 三、名词解释 1.治疗性会谈: 2.非语言沟通: 3.护患关系: 四、问答题 1.讨论促进护患关系的方法及策略。 2.面对愤怒的服务对象,护士应该如何沟通?

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