《篮球》课程授课教案（讲稿）篮球选项课教案0915

第（九）次课课的复习跳投，运球急停投篮，持球突破，防持球队员脚步技术1.内容2学习进攻基础配合，防无球人、抢、打、断球、盖帽3.素质练习课的1.使学生熟练掌握跳投，急停投篮，持球突破，防持球队员脚步技术任务2.让学生初步掌握防无球人、抢、打、断球、盖帽技术，提高学生防守能力，加强配合意识。内时组织教法课的内容容间教师活动学生活动1.体委整队，上课；点名，宣布本讲课的内容，带队形：（如下图）1准2.师生互相问好：学生活动。中中中中中中中中中中中++++++中中3.检查着装：备中中中中中中中心54.准备活动。跑步（两圈）组织调队：4列横队变2路纵队，中+++*+++*分做各种热身练习，徒手操，2路纵队变4列横队部针活动各关节。徒手操教法：以某一同学为单串串1）行进间加速跑位成体操队型散开，听教师口地点：西篮球场分2）行进间扩胸运动令，师生同做徒手操要求：1.集合队伍快、静、齐：3）振臂，俯背运动2.精神饱满、严肃认真；4）体转，体侧运动3.背风背阳。4.站队，听从教师讲解一，复习跳投，运球急停投篮，一，复习跳投，运球急停投篮等（一）组织方法（见右图）练习方法（见图）持球突破，防持球队员脚步1.复习重点：（二）教法6持球突破技术1.教师发出口令复习各项技术D0基62.复习难点2.教师个别指导。本防持球队员脚步技术3.出现问题较多的动作集体纠部分正讲解分钟图13—30二，学习进攻基础配合二：学习进攻基础配合二学练法1：传切配合。传切配合是利1、教师讲解示范（见下图）用传球和切入组成的简单配合，1.给学生分组1.分四组学生在四个半场进行它包括一传一切和空切。2.巡回指导学生基础配合练习（30分钟）传切配合的方法：3.纠正错误一传一切。持球队员将球传4.再示范易错动作2.两人一组做抢、打、断球的练给同伴，立即摆脱防守切向5.组织优秀学生表演示范正确习（15钟）篮下，接回传球投篮或做其动作1）抢球练习（5分钟）他进攻。2.掩护配合。掩护配合是进攻2）打球练习（5分钟）队员通过合理的行动，用自己的3）断球练习（5分钟）身体挡住防守同伴者的移动路线，使同伴借以摆脱防守的一种配合方法。根据掩护的位置和方A向不同，掩护可分为前掩护、侧掩护和后掩护三种。3.突分配合。突分配合是持?.球队员运用突破打乱防守布置或吸引防守，并及时将球传给同伴，使同伴获得进攻的配合方图13法

图 13 图 13—30 第（九）次课 课的 内容 1. 复习跳投,运球急停投篮，持球突破，防持球队员脚步技术 2. 学习进攻基础配合，防无球人、抢、打、断球、盖帽 3.素质练习 课的 任务 1.使学生熟练掌握跳投,急停投篮，持球突破，防持球队员脚步技术 2.让学生初步掌握防无球人、抢、打、断球、盖帽技术，提高学生防守能力，加强配合意识。 内 容 时 间 课的内容 组织教法 教师活动 学生活动 准 备 部 分 1 5 分 钟 ⒈体委整队，上课； ⒉师生互相问好； ⒊检查着装； ⒋准备活动。跑步（两圈） 做各种热身练习，徙手操， 活动各关节。 1） 行进间加速跑 2） 行进间扩胸运动 3） 振臂，俯背运动 4） 体转，体侧运动 点名，宣布本讲课的内容，带 学生活动。 组织调队：4列横队变2路纵队， 2 路纵队变 4 列横队 徒手操教法：以某一同学为单 位成体操队型散开，听教师口 令，师生同做徒手操 队形：（如下图） 地点：西篮球场 要求：1.集合队伍快、静、齐； 2.精神饱满、严肃认真； 3.背风背阳。 4.站队，听从教师讲解 基 本 部 分 6 5 分 钟 一.复习跳投,运球急停投篮， 持球突破，防持球队员脚步 1. 复习重点： 持球突破技术 2.复习难点 防持球队员脚步技术 二.学习进攻基础配合 1．传切配合。传切配合是利 用传球和切入组成的简单配合， 它包括一传一切和空切。 传切配合的方法： 一传一切。持球队员将球传 给同伴，立即摆脱防守切向 篮下，接回传球投篮或做其 他进攻。 2．掩护配合。掩护配合是进攻 队员通过合理的行动，用自己的 身体挡住防守同伴者的移动路 线，使同伴借以摆脱防守的一种 配合方法。根据掩护的位置和方 向不同，掩护可分为前掩护、侧 掩护和后掩护三种。 3．突分配合。突分配合是持 球队员运用突破打乱防守布置 或吸引防守，并及时将球传给同 伴，使同伴获得进攻的配合方 法。 一.复习跳投,运球急停投篮等 （一）组织方法（见右图） （二）教法 1.教师发出口令复习各项技术 2.教师个别指导。 3.出现问题较多的动作集体纠 正讲解 二．学习进攻基础配合 1、教师讲解示范（见下图） 1.给学生分组 2.巡回指导学生 3.纠正错误 4.再示范易错动作 5.组织优秀学生表演示范正确 动作 一、 练习方法（见图） 二. 学练法 1.分四组学生在四个半场进行 基础配合练习（30 分钟） 2.两人一组做抢、打、断球的练 习（15 钟） 1）抢球练习（5 分钟） 2）打球练习（5 分钟） 3）断球练习（5 分钟）

组织教法内时课的内容容教师活动学生活动4.介绍防无球人，抢、打、断球、重点提出安全要求：盖帽要求第一个学生投完篮拿到1）防无球人：篮板球后，第二个学生再开A：要占据有利的防守位置始做动作（每组设小组长提B：要防止对方摆脱示学生按要求做动作），目的C：要及时果断的进行协防配合是为了避免学生之间发生冲2）抢球撞或踩到篮球受伤。是从进攻队员手中夺取球的方法3打球是击落对方手中球的方法：分高打、低打技术4）断球是截获对方传出的正在空中飞行的球，分横断球和纵断球两种三.素质练习：上下肢力量锻炼三，素质练习（如图）三，素质练习1鸭步走（一）组织：2蛙跳分两组，站于球场底线，3推小车成体操队行散开安全要求：（二）教法：要求每组之间的横向距离为1教师讲解示范动作3米以上，避免学生在比赛过程2学生练习时进行语言提醒XXX中偏离方向，发生冲撞受伤3运用哨声指挥KXX目的：培养学生的自信心、协4每组练习后进行点评同配合能力和团队意识，提高5运用比赛形式教学学生身体素质。学练法：1听、看、理解教师示范要点2学生体会动作要领3听从教师指挥结1.体委整队，集合：教师做放松动作。学生跟教师做。束02.放松身体：部分3.课后小结分钟4.收器材，下课。场地1.体育部西侧篮球场器材2.篮球25个课后预心率变化：3次高峰（准备活动跑、进攻基础配合和素小结质练习），平均心率达到110-130次之间，最高心率160次左右

内 容 时 间 课的内容 组织教法 教师活动 学生活动 4.介绍防无球人，抢、打、断 球、 盖帽 1）防无球人： A：要占据有利的防守位置 B：要防止对方摆脱 C：要及时果断的进行协防配合 2）抢球 是从进攻队员手中夺取球的 方法 3）打球 是击落对方手中球的方法：分 高打、低打技术 4）断球 是截获对方传出的正在空中 飞行的球，分横断球和纵断球 两种 三.素质练习：上下肢力量锻炼 1 鸭步走 2 蛙跳 3 推小车 安全要求： 要求每组之间的横向距离为 3 米以上，避免学生在比赛过程 中偏离方向，发生冲撞受伤 目的：培养学生的自信心、协 同配合能力和团队意识，提高 学生身体素质。 重点提出安全要求： 要求第一个学生投完篮拿到 篮板球后，第二个学生再开 始做动作（每组设小组长提 示学生按要求做动作），目的 是为了避免学生之间发生冲 撞或踩到篮球受伤。 三.素质练习 （一）组织： 分两组，站于球场底线， 成体操队行散开 （二）教法： 1 教师讲解示范动作 2 学生练习时进行语言提醒 3 运用哨声指挥 4 每组练习后进行点评 5 运用比赛形式教学 三.素质练习（如图） × × × × × × × × × × × × × × 学练法： 1 听、看、理解教师示范要点 2 学生体会动作要领 3 听从教师指挥 结 束 部 分 1 0 分 钟 1.体委整队，集合； 2.放松身体； 3.课后小结 4.收器材，下课。 教师做放松动作。 学生跟教师做。 场地 器材 1. 体育部西侧篮球场 2. 篮球 25 个 课后 小结 预心率变化：3 次高峰（准备活动跑、进攻基础配合和素 质练习），平均心率达到 110-130 次之间，最高心率 160 次左右