《高等数学》课程教学资源(知识与题解PPT)3.1.2 导数概念

§12导数概念 、导数的定义 、导数的物理意义和几何意义 三、由定义求导数
§1.2 导数概念 一、导数的定义 二、导数的物理意义和几何意义 三、由定义求导数

导数的定义设函数y=x)在点x0的某一邻 域内有定义,当自变量x在点x处有增量△x 点x0+x仍在该邻域内)时,相应地函数有 增量△y=f(x0+△x)-f(x0),如果 △y io△>0 f(x0+△x)-f(x) m △ 存在则称该极限值为(x)在点x处的导数, 记作r(xo,或yk=或,2(x) X=x X=x 0
存在,则称该极限值为f(x)在点x0处的导数, 记作f (x0 ),或 设函数y=f(x)在点x0的某一邻 域内有定义, 当自变量x在点x0处有增量x (点x0+x仍在该邻域内)时, 相应地函数有 增量y=f(x0+x)−f(x0 ), 如果 0 x x y = x f x x f x x y x x + − = → → ( ) ( ) lim lim 0 0 0 0 或 0 x x dx dy = 导数的定义 或 0 ( ) x x dx df x =

如果fx)在点x处有导数,则称(x)在 点xo处可导否则称八x)在点x0不可导 其他形式 f(o)=lim f(o+h)-f(o) h f(ro=lim f(x)-f(x0) x→>xo x
如果f(x)在点x0处有导数,则称f(x)在 点x0处可导,否则称f(x)在点x0不可导 h f x h f x f x h ( ) ( ) ( ) lim 0 0 0 0 + − = → 0 0 0 ( ) ( ) ( ) lim 0 x x f x f x f x x x − − = → 其他形式:

关于导数的说明: (1)△是自变量从x到x0+A时函数fx)的 平均变化速度,称为函数的平均变化率,而 导数f(x0)是函数在点x处的变化速度称 为函数(x)在点x处的瞬时变化率 可见,导数是平均变化率的极限 (2)如果函数y=x)在开区间(a,b)内的每 点处都可导,则称函数(x)在区间(a,5)内可 导
是自变量从x0到x0+x时函数f(x)的 平均变化速度,称为函数的平均变化率,而 导数f (x0 )是函数在点x0处的变化速度,称 为函数f(x)在点x0处的瞬时变化率 关于导数的说明: (1) x y 可见,导数是平均变化率的极限 (2)如果函数y=f(x)在开区间(a,b)内的每一 点处都可导,则称函数f(x)在区间(a,b)内可 导

此时,x∈(a,b都对应着fx)的一个确定 的导数,则f(x)是x的函数,称为函数f(x) 的导函数作y,f"(x),或“(x) 即y={imn ∫(x+△x)-f(x) 或∫(x)=加mf(x+h)-f(x) →>0 显然,f(x)=f(x)
此时,x(a,b),都对应着f(x)的一个确定 的导数,则f (x)是x的函数,称为函数f(x) 的导函数,记作y , f (x), dx dy 或 dx df (x) x f x x f x y x + − = → ( ) ( ) lim 0 即 h f x h f x f x h ( ) ( ) ( ) lim 0 + − = → 或 0 ( ) ( ) 0 x x f x f x = 显然 =

导数的物理意义和几何意义 物理意义:变速直线运动物体的瞬时速度 瞬时速度是路程对时间的导数,即 (t)=lim△s = S △→>0△t 几何意义:曲线=(x)在点x处的切线斜率 y=f(r) tan a=f(=dy
导数的物理意义和几何意义 物理意义:变速直线运动物体的瞬时速度 瞬时速度是路程对时间的导数,即 dt ds s t s v t t = = = →0 ( ) lim 几何意义:曲线y=f(x)在点x0处的切线斜率 dx dy tan = f (x) = o x y y = f (x) T 0 x M

由定义求导数 步骤: (1)求增量△f(x+△x)/fx) (2)求比值y=f(x+△)-f(x) △ (3)求极限y=im今 △x→>0△
由定义求导数: 步骤: (1)求增量 y=f(x+x)−f(x) (2)求比值 x f x x f x x y + − = ( ) ( ) (3)求极限 x y y x = →0 lim

例1求函数fx)=C(为常数)的导数 解:r(x)=Im(x+A)-f △-》0 △x lim C-C △x→>0△x 即(Oy
例1 求函数f(x)=C (C为常数)的导数 解: x f x x f x f x x + − = → ( ) ( ) ( ) lim 0 x C C x − = →0 lim =0 即 (C)=0

例2设函数f)=sinx,求sinx)及( sin x)'T=g 解: sin x)= lim sIn(x+△x)-six △x→>0 △ Ar0 cos(+t Sin 4 r 2′△x -coSX 即(sinx)y=cosx (sInx I==cos划、=兀 2 同理可求(cosx sinr
例2 设函数f(x)=sinx,求(sinx)及 4 (sin ) = x x 解: x x x x x x + − = → sin( ) sin (sin ) lim 0 x x x x x = + → 2 sin ) 2 lim 2cos( 0 =cosx 即(sinx)=cosx 4 4 (sin ) cos = = = x x x x 2 2 = 同理可求(cosx)= −sinx

例3求函数y=x(m为正整数的导数 解:(x")=lin x+△x)"-x △v→0 △v =lim(x+△x)+(x+△x)"2x+ △x→>0 +(x+△x)x"-2+x"-l -nx 即( X=nx 更一般地(x)′=axa1(a∈R
例3 求函数y=x n (n为正整数)的导数 解: x x x x x n n x n + − = → ( ) ( ) lim 0 ( ) ] lim[( ) ( ) 2 1 1 2 0 − − − − → + + + = + + + + n n n n x x x x x x x x x x =nxn−1 即 (x n )=nxn−1 更一般地 (x )=x −1 (R)
按次数下载不扣除下载券;
注册用户24小时内重复下载只扣除一次;
顺序:VIP每日次数-->可用次数-->下载券;
- 《高等数学》课程教学资源(知识与题解PPT)3.1.1 函数的局部变化率——导数.ppt
- 《高等数学》课程教学资源(知识与题解PPT)1.习题课.ppt
- 《高等数学》课程教学资源(知识与题解PPT)1.3.4 限的四则运算.ppt
- 《高等数学》课程教学资源(知识与题解PPT)1.3.3 无穷小量.ppt
- 《高等数学》课程教学资源(知识与题解PPT)1.3.2 函数极限.ppt
- 《高等数学》课程教学资源:课程讲义:第一章 微积分的基础问题——集合、实数、极限 §3 变量无限变化的数学模型——极限.ppt
- 《高等数学》课程教学资源:课程讲义:第一章 微积分的基础问题——集合、实数、极限 §1 极限、实数与集合在微积分中的作用 §2 实数系的建立及邻域概念.ppt
- 《概率与统计》 第十二章(12-3)参数的点估计.ppt
- 《概率与统计》 概率与统计解答题精选.doc
- 《概率与统计》 第一讲 排列组合应用题解法综述.ppt
- 《数学建模》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四篇 典型案例分析 §1 投篮的出手角度 §2 水塔流量估计 §3 钢管订购和运输.ppt
- 辽宁工程技术大学:《数学建模及其基于MATLAB的实现》讲义_MATLAB入门.ppt
- 《数学建模》课程教学资源(PPT课件讲稿)第2讲 MATLAB入门.ppt
- 《数学建模》课程教学资源(PPT课件讲稿)第3讲 MATLAB作图(2/2).ppt
- 《数学建模》课程教学资源(PPT课件讲稿)第3讲 MATLAB作图(1/2).ppt
- 《数学建模》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三篇 数学分支中的相关数学模型.ppt
- 《数学建模》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一篇 建立数学模型.ppt
- 《数学建模》绪论.ppt
- 《数学建模》课程教学资源(参考资料)MATLAB产生的历史背景.doc
- 《数学建模》课程教学资源(教案讲义)第一篇 建立数学模型、第二篇 应用数学软件-MATLAB 入门、第三篇 数学分支中的相关数学模型、第四篇 典型案例分析.doc
- 《高等数学》课程教学资源(知识与题解PPT)3.1.4 左导数和右导数.ppt
- 《高等数学》课程教学资源(知识与题解PPT)3.1.5 函数的连续性与可导性之间的关系.ppt
- 《高等数学》课程教学资源(知识与题解PPT)3.1.6 高阶导数的概念.ppt
- 《高等数学》课程教学资源(知识与题解PPT)3.2.1 求导数的方法——法则与公式.ppt
- 《高等数学》课程教学资源(知识与题解PPT)3.2.2 基本初等函数的求导公式.ppt
- 《高等数学》课程教学资源(知识与题解PPT)3.3.1 局部改变量的估值问题——微分及其运算.ppt
- 《高等数学》课程教学资源(知识与题解PPT)3.3.2 微分公式和法则.ppt
- 《高等数学》课程教学资源(知识与题解PPT)3.3.3 微分在近似计算中的应用.ppt
- 《高等数学》课程教学资源(知识与题解PPT)3.习题课.ppt
- 《高等数学》课程教学资源:课程讲义:第九章 含变化率的方程问题——微分方程浅说 §1 微分方程初识——一般概念.ppt
- 《高等数学》课程教学资源:课程讲义:第九章 含变化率的方程问题——微分方程浅说 §2 特殊类型微分方程的解法(初等积分法).ppt
- 《高等数学》课程教学资源(知识与题解PPT)2.1.1 微积分的主要研究对象——初等函数.ppt
- 《高等数学》课程教学资源(知识与题解PPT)2.1.2 逆向思维一例(反函数).ppt
- 《高等数学》课程教学资源(知识与题解PPT)2.1.3 基本初等函数.ppt
- 《高等数学》课程教学资源(知识与题解PPT)2.1.4 复合函数.ppt
- 《高等数学》课程教学资源(知识与题解PPT)2.1.5 初等函数的含义.ppt
- 《高等数学》课程教学资源:课程讲义:MM能力培养——构建函数模型的步骤和方法.ppt
- 《高等数学》课程教学资源(知识与题解PPT)2.3.1 连续函数的概念和连续函数求极限的法则.ppt
- 《高等数学》课程教学资源(知识与题解PPT)2.3.2 初等函数的连续性.ppt
- 《高等数学》课程教学资源(知识与题解PPT)2.3.3 闭区间上连续函数的性质.ppt