沈阳师范大学：《思想道德与法治》课程授课教案（讲义）专题6 遵守道德规范 锤炼道德品格（3/5）

教学内容教案首页课程名称：思想道德与与法治教研室：思修教研室刘丽任课教师：授课章节第五章第三节2025级授课专业和年级专题6遵守道德规范锤炼道目题授课学时2学时德品格1.知识目标：社会公德的内涵和内容、职业道德的内涵和内涵。教学目标2.能力目标：培养良好的公德意识和职业能力。3.素质目标：培养良好的公德素养和职业素养教学重点1.社会公德、职业道德的含义和主要内容教学难点1．树立正确的择业观和创业观。案例分析法、理论讲授法教学方法通过课程讲授深刻理解社会主义道德的核心、原则的科学内涵，帮助学生正确认识社会主义道德在社会公德、职业道德等现实层面的基本教学过程要求，引导其树立正确的道德价值观和规范意识，正确处理国家、集体和个人的关系。1.家庭美德的含义和内容。案例与习题2.结合当代大学生对恋爱的不同态度，谈谈怎样遵守恋爱中的道德要求。1.马克思：《青年在选择职业时的考虑》《马克思恩格斯全集》第1卷，人民出版社1995年版。2.毛泽东：《为人民服务》，《毛泽东选集》第3卷，人民出版社1991年版。参考文献3.习近平：《在纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会暨国际儒家联合会第五届会员大会开幕会上的讲话》，人民出版社2014年版。4.中共中央文献研究室：《习近平关于社会主义文化建设论述摘编》中央文献出版社2017年版。马克思主义学院制- 2 -

教 学 内 容 - 2 - 马 克 思 主 义 学 院 制 教案首页 课程名称： 思想道德与与法治 教研室：思修教研室 任课教师： 刘丽 授课章节 第五章 第三节 授课专业和年级 2025 级 题 目 专题 6 遵守道德规范 锤炼道 德品格 授课学时 2 学时 教学目标 1.知识目标：社会公德的内涵和内容、职业道德的内涵和内涵。 2.能力目标：培养良好的公德意识和职业能力。 3.素质目标：培养良好的公德素养和职业素养 教学重点 1. 社会公德、职业道德的含义和主要内容 教学难点 1. 树立正确的择业观和创业观。 教学方法 案例分析法、理论讲授法 教学过程 通过课程讲授深刻理解社会主义道德的核心、原则的科学内涵，帮助 学生正确认识社会主义道德在社会公德、职业道德等现实层面的基本 要求，引导其树立正确的道德价值观和规范意识，正确处理国家、集 体和个人的关系。 案例与习题 1.家庭美德的含义和内容。 2.结合当代大学生对恋爱的不同态度，谈谈怎样遵守恋爱中的道德要 求。 参考文献 1.马克思：《青年在选择职业时的考虑》，《马克思恩格斯全集》第 1卷，人民出版社 1995年版。 2.毛泽东：《为人民服务》，《毛泽东选集》第 3 卷，人民出版社 1991 年版。 3.习近平：《在纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会暨国际儒家联 合会第五届会员大会开幕会上的讲话》，人民出版社2014年版。 4.中共中央文献研究室：《习近平关于社会主义文化建设论述摘编》， 中央文献出版社2017年版

教学内容课程导入：公民道德建设，对于提高人民思想觉悟、道德水准、文明素养、提高全社会文明程度，具有至关重要的作用。弘扬社会主义道德，必须坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。一、社会主义道德的核心与原则（一）为人民服务是社会主义道德的核心泽东同志曾经深刻地指出：“为什么人的问题，是一个根本的问题，原则的问题”，这个论断指出了不同道德类型的分水岭，因此道德的核心问题是“为什么人”的问题，在社会主义国家，社会主义道德建设要以为人民服务为核心。理解为人1.为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求道德属于社会上层建筑，它由经济基础决定，同时又为经济基础服民服务是务。社会主义社会是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的经济社会主义制度，社会主义社会的本质是解放生产力和发展生产力，消灭剥削，消道德的核除两极分化，最终实现共同富裕。因此，为人民服务作为社会主义道德心的核心，充分体现了公有制经济基础和共同富裕发展目标的要求，是公有制经济基础和共同富裕发展目标在社会道德建设问题上的集中反映。为人民服务作为社会主义道德建设的核心，包括不同层次的道德要求，既包括大公无私、无私奉献等面向共产党员和其他社会先进分子的高层次的道德要求，又包括先公后私、公私兼顾等面向普通社会成员的低层次的道德要求。高层次的道德要求使为人民服务的道德理念获得超越性，从而能够引领社会道德的发展方向，低层次的道德要求使为人民服务的道德理念获得普适性，从而能够被普通社会成员普遍接受和践履，有利于在普通群众中形成团结、友爱、平等、互助的人际关系。2.为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求在我国，有不少深培国情和经营之道的企业家都具有突出的“为人民服务”的意识，如海尔集团、石化集团、三九集团、康佳集团、长虹集团等，它们之所以成为国内外有影响的企业，有的其至身于世界500强，其中一个重要原因就是他们不仅注重企业自身的盈利，更注意社会用户的利益，千方百计地提高自已的产品质量和售后服务。相反，那些只顾自己赚钱，不顾消费者利益，甚至危害消费者利益的企业，则是短命的“冠生园”。在社会主义市场经济条件下，企业要取胜，一是靠设备改造、技术革新、强化管理，从生产环节上下工夫；二是靠优良的售后服务。在技术条件差别不大的情况下，服务的优劣常常能决定企业的马克思主义学院制- 3 -

教 学 内 容 - 3 - 马 克 思 主 义 学 院 制 课程导入：公民道德建设，对于提高人民思想觉悟、道德水准、文 明素养、提高全社会文明程度，具有至关重要的作用。弘扬社会主义道 德，必须坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，推进社会公德、 职业道德、家庭美德、个人品德建设。 一、社会主义道德的核心与原则 （一）为人民服务是社会主义道德的核心 毛泽东同志曾经深刻地指出：“为什么人的问题，是一个根本的问 题，原则的问题”，这个论断指出了不同道德类型的分水岭，因此道德 的核心问题是“为什么人”的问题，在社会主义国家，社会主义道德建 设要以为人民服务为核心。 1.为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求 道德属于社会上层建筑，它由经济基础决定，同时又为经济基础服 务。社会主义社会是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的经济 制度，社会主义社会的本质是解放生产力和发展生产力，消灭剥削，消 除两极分化，最终实现共同富裕。因此，为人民服务作为社会主义道德 的核心，充分体现了公有制经济基础和共同富裕发展目标的要求，是公 有制经济基础和共同富裕发展目标在社会道德建设问题上的集中反映。 为人民服务作为社会主义道德建设的核心，包括不同层次的道德要求， 既包括大公无私、无私奉献等面向共产党员和其他社会先进分子的高层 次的道德要求，又包括先公后私、公私兼顾等面向普通社会成员的低层 次的道德要求。高层次的道德要求使为人民服务的道德理念获得超越性， 从而能够引领社会道德的发展方向，低层次的道德要求使为人民服务的 道德理念获得普适性，从而能够被普通社会成员普遍接受和践履，有利 于在普通群众中形成团结、友爱、平等、互助的人际关系。 2.为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求 在我国，有不少深谙国情和经营之道的企业家都具有突出的“为人 民服务”的意识，如海尔集团、石化集团、三九集团、康佳集团、长虹 集团等，它们之所以成为国内外有影响的企业，有的甚至跻身于世界 500 强，其中一个重要原因就是他们不仅注重企业自身的盈利，更注意社会 用户的利益，千方百计地提高自己的产品质量和售后服务。相反，那些 只顾自己赚钱，不顾消费者利益，甚至危害消费者利益的企业，则是短 命的“冠生园”。在社会主义市场经济条件下，企业要取胜，一是靠设 备改造、技术革新、强化管理，从生产环节上下工夫；二是靠优良的售 后服务。在技术条件差别不大的情况下，服务的优劣常常能决定企业的 理解为人 民服务是 社会主义 道德的核 心

教学内容命运。正如江泽民同志所指出的：“越是在发展社会主义市场经济的条件下，越要加强人生观、价值观的正确导向，提倡全心全意为人民服务，提倡无私奉献精神。”只有这样，才能克服市场自身的一些固有弱点和负面影响，才能为市场经济发展提供强劲的动力源泉和正确的价值导向，才能促进和保证不同企业和整个社会主义市场经济的健康发展。3.为人民服务是先进性要求和广泛性要求的统一道德作为人们行为的规范，它本身必然包含着从低到高的多层次的要求。人们只有在道德阶梯上攀登，刻苦锻炼，身体力行，才有可能达到道德的高峰。为人民服务伟大而平凡，并非高不可攀，而是可以通过不同层次、不同形式表现出来的，适用于所有人。在社会主义初级阶段，对于不同利益群体和不同觉悟程度的人们，为人民服务的要求是不一样的。它不仅适用于对党员和干部的要求，即先进性要求，表现为提倡全心全意为人民服务，提倡无私奉献的精神，也适用于对广大人民群众的要求，即广泛性要求，表现为正确处理个人与社会、竞争与协作、先富与后富、经济效益与社会效益的关系，在为他人与社会服务的同时，获取个人正当的利益，做到以义取利、义利结合，爱岗敬业、蜕业业地做好本职工作。在我们的社会中，无论从事何种职业、处于何种岗位，也无论能力大小、职务高低，每个人都能通过不同形式实践为人民服务的道德要求，使不同境界的人都能找到为人民服务的平台。（二）集体主义是社会主义道德的原则集体主义是社会主义道德的原则。在我国，国家利益、社会整体利益和个人利益根本上的一致性，使得集体主义应当而月能够在全社会范围内贯彻实施。社会主义集体主义强调国家利益、社会整体利益和个人利益的辩证王通过日常统一。社会主义集体主义强调国家利益、社会整体利益高于个人利益。生活中存社会主义集体主义强调重视和保障个人的正当利益。在的不良二、社会公德社会现象（一）公共生活与公共秩序引出社会1.公共生活公德的学（1）公共生活的含义一般而言，公共生活是相对于私人生活而言的，两者既相互区别，习。又相互联系。私人生活往往以家庭内部活动和个人活动为主要领域，具有一定的封闭性和隐秘性。在公共生活中，一个人的行为，必定与他人发生直接或间接的关系。公共生活超越了私人生活的局限，具有鲜明的马克思主义学院制- 4 -

教 学 内 容 - 4 - 马 克 思 主 义 学 院 制 命运。正如江泽民同志所指出的：“越是在发展社会主义市场经济的条 件下，越要加强人生观、价值观的正确导向，提倡全心全意为人民服务， 提倡无私奉献精神。”只有这样，才能克服市场自身的一些固有弱点和 负面影响，才能为市场经济发展提供强劲的动力源泉和正确的价值导向， 才能促进和保证不同企业和整个社会主义市场经济的健康发展。 3.为人民服务是先进性要求和广泛性要求的统一 道德作为人们行为的规范，它本身必然包含着从低到高的多层次的 要求。人们只有在道德阶梯上攀登，刻苦锻炼，身体力行，才有可能达 到道德的高峰。为人民服务伟大而平凡，并非高不可攀，而是可以通过 不同层次、不同形式表现出来的，适用于所有人。在社会主义初级阶段， 对于不同利益群体和不同觉悟程度的人们，为人民服务的要求是不一样 的。它不仅适用于对党员和干部的要求，即先进性要求，表现为提倡全 心全意为人民服务，提倡无私奉献的精神，也适用于对广大人民群众的 要求，即广泛性要求，表现为正确处理个人与社会、竞争与协作、先富 与后富、经济效益与社会效益的关系，在为他人与社会服务的同时，获 取个人正当的利益，做到以义取利、义利结合，爱岗敬业、兢兢业业地 做好本职工作。在我们的社会中，无论从事何种职业、处于何种岗位， 也无论能力大小、职务高低，每个人都能通过不同形式实践为人民服务 的道德要求，使不同境界的人都能找到为人民服务的平台。 （二）集体主义是社会主义道德的原则 集体主义是社会主义道德的原则。在我国，国家利益、社会整体利 益和个人利益根本上的一致性，使得集体主义应当而且能够在全社会范 围内贯彻实施。 社会主义集体主义强调国家利益、社会整体利益和个人利益的辩证 统一。社会主义集体主义强调国家利益、社会整体利益高于个人利益。 社会主义集体主义强调重视和保障个人的正当利益。 二、社会公德 （一）公共生活与公共秩序 1.公共生活 （1）公共生活的含义 一般而言，公共生活是相对于私人生活而言的，两者既相互区别， 又相互联系。私人生活往往以家庭内部活动和个人活动为主要领域，具 有一定的封闭性和隐秘性。在公共生活中，一个人的行为，必定与他人 发生直接或间接的关系。公共生活超越了私人生活的局限，具有鲜明的 通过日常 生活中存 在的不良 社会现象 引出社会 公德的学 习

教学内容开放性和透明性，以他人和社会的影响更为直接和广泛（2）人类社会公共生活的形成与发展人类社会的公共生活是逐步形成和发展起来的。在原始社会，生产力水平极为低下，人们为了抵御恶劣的自然生存环境，过着群体生活，私人生活和公共生活在相当长的时间内是同一的。为了应对恶劣的自然环境、维持群体的繁衍和抵御其他群体的侵犯，相邻的血缘群体之间会进行某些交往，社会公共生活开始萌芽。生产资料私有制和阶级的产生，社会交往得到一定程度的扩大，公共生活领域得到了较大的扩展。伴随着资本主义现代化大工业的发展，人们之间的交往更加普遍和频繁，公共生活领域得到了极大的扩展。20世纪末以来，信息技术、互联网的迅猛发展正在把地球变成一个“村落”，人类公共生活进入了一个薪新的阶段。（3）当代社会公共生活的主要特征活动范围的广泛性：从传统的公交车、影剧院、图书馆、公园、集体宿舍等→新兴的证券交易所、人才市场、网络的虚拟世界等。交往对象的复杂性：以往“熟人社会”→“陌生人社会”，与陌生人打交道。（网络对面可能是一条狗）。活动方式的多样性：体育馆健身、互联网冲浪、KTV唱歌、美容院里做SPA、各种话吧、酒吧、发泄吧、清吧等等。2.公共生活需要公共秩序面对如此广泛、复杂和多样的公共生活，没有一定的秩序是不行的。容话说：“没有规矩不成方圆”，这就需要公共秩序来维持。公共秩序是由一定规则维系的人们公共生活的一种有序化状态，包括工作秩序、教学秩序、营业秩序、交通秩序、娱乐秩序、网络秩序。在当代社会，维护公共秩序对经济社会的健康发展具有重要的作用，表现在：（1）有序的公共生活是社会生产活动的重要基础伊拉克境内原油和天然气资源丰富，截至2007年底，估计原油储量约为1150亿桶，仅次于沙特阿拉伯和伊朗，位居世界第三。经济以石油业为主，农牧业地占重要地位。战后的伊拉克，经济废，人们每天生活在惊恐之中，原来美丽的巴格达现已是一片废墟。（2）有序的公共生活是促进社会和谐的生要条件党的十六大以来，中央反复强调要把推进社会主义和谐社会建设作为中国未来发展的重要任务，安定有序是社会主义和谐社会的重要特征，也是构建社会主义和谐社会的必要条件。如果人们在社会公共生活中随马克思主义学院制-5-

教 学 内 容 - 5 - 马 克 思 主 义 学 院 制 开放性和透明性，以他人和社会的影响更为直接和广泛。 （2）人类社会公共生活的形成与发展 人类社会的公共生活是逐步形成和发展起来的。在原始社会，生产 力水平极为低下，人们为了抵御恶劣的自然生存环境，过着群体生活， 私人生活和公共生活在相当长的时间内是同一的。为了应对恶劣的自然 环境、维持群体的繁衍和抵御其他群体的侵犯，相邻的血缘群体之间会 进行某些交往，社会公共生活开始萌芽。生产资料私有制和阶级的产生， 社会交往得到一定程度的扩大，公共生活领域得到了较大的扩展。伴随 着资本主义现代化大工业的发展，人们之间的交往更加普遍和频繁，公 共生活领域得到了极大的扩展。20 世纪末以来，信息技术、互联网的迅 猛发展正在把地球变成一个“村落”，人类公共生活进入了一个崭新的 阶段。 （3）当代社会公共生活的主要特征 活动范围的广泛性：从传统的公交车、影剧院、图书馆、公园、集 体宿舍等→新兴的证劵交易所、人才市场、网络的虚拟世界等。 交往对象的复杂性：以往“熟人社会”→“陌生人社会”，与陌生 人打交道。（网络对面可能是一条狗）。 活动方式的多样性：体育馆健身、互联网冲浪、KTV 唱歌、美容院里 做 SPA、各种话吧、酒吧、发泄吧、清吧等等。 2.公共生活需要公共秩序 面对如此广泛、复杂和多样的公共生活，没有一定的秩序是不行的。 俗话说：“没有规矩不成方圆”，这就需要公共秩序来维持。公共秩序 是由一定规则维系的人们公共生活的一种有序化状态，包括工作秩序、 教学秩序、营业秩序、交通秩序、娱乐秩序、网络秩序。在当代社会， 维护公共秩序对经济社会的健康发展具有重要的作用，表现在： （1）有序的公共生活是社会生产活动的重要基础 伊拉克境内原油和天然气资源丰富，截至 2007 年底，估计原油储量 约为 1150 亿桶，仅次于沙特阿拉伯和伊朗，位居世界第三。经济以石油 业为主，农牧业也占重要地位。战后的伊拉克，经济颓废，人们每天生 活在惊恐之中，原来美丽的巴格达现已是一片废墟。 （2）有序的公共生活是促进社会和谐的生要条件 党的十六大以来，中央反复强调要把推进社会主义和谐社会建设作 为中国未来发展的重要任务，安定有序是社会主义和谐社会的重要特征， 也是构建社会主义和谐社会的必要条件。如果人们在社会公共生活中随

教学内容心所欲、各行其是，整个社会就会处于无序的混乱状态，人民群众就不可能安居乐业，社会和谐也就无从谈起。因此有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件。（3）有序的公共生活是提高社会成员质量的基本保障现如今，社会稳定，经济发达，人们的精神生活更加丰富，居住和工作环境日益改善，人际关系更为和谐，生活舒适感和幸福感不断增强。（4）有序的公共生活是社会文明的重要标志改革开放以来，我国经济飞速发展，综合国力显著增强，经济建设取得了举世公认的巨大成就。与此同时，政治建设、文化建设、和社会建设也取得了显著成绩。人们在公共生活领域的文明程度和秩序意识有了很大的提高，不礼貌、不道德、不健康的行为越来越少，这是社会文明发展的重要表现。（二）公共生活中的道德规范在维护公共秩序的道德手段主要表现为社会公德。首先我们来了解一下社会公德的概念和特点。1.社会公德及其特点（1）社会公德的含义社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则。《公民道德建设实施纲要》明确指出，社会公德涵盖了人与人（举止文明、尊重他人），人与社会（爱护公物、维护公共秩序），人与自然之间的关系（热爱自然、保护环境）。从人与人、（2）社会公德的特点人与社会、继承性：千百年来，人类在共同的生活、相互交往的过程中，形成了共同遵守的公共生活基本准则。如在人际交往中尊重他人、信守诺言，人与自然在公共场合注重礼貌、相互谦让等。三个层面基础性：社会公德是社会道德体系的基础层次，是每个社会成员都来理解社应遵守的最起码的道德准则，是社会为维护公共生活而提出的最基本的会公德的道德要求。内容。简明性：不准吸烟、不乱穿马路等等2.社会公德的主要内容（1）文明礼貌文明礼貌是社会交往中必然的道德要求，是调整和规范人际关系的行为准则。文明礼貌具体为衣着整洁、举止文雅、说话和气、用语得当、守时守约。（下载儿歌咱们从小讲礼貌）马克思主义学院制-6-

教 学 内 容 - 6 - 马 克 思 主 义 学 院 制 心所欲、各行其是，整个社会就会处于无序的混乱状态，人民群众就不 可能安居乐业，社会和谐也就无从谈起。因此有序的公共生活是构建和 谐社会的重要条件。 （3）有序的公共生活是提高社会成员质量的基本保障 现如今，社会稳定，经济发达，人们的精神生活更加丰富，居住和 工作环境日益改善，人际关系更为和谐，生活舒适感和幸福感不断增强。 （4）有序的公共生活是社会文明的重要标志 改革开放以来，我国经济飞速发展，综合国力显著增强，经济建设 取得了举世公认的巨大成就。与此同时，政治建设、文化建设、和社会 建设也取得了显著成绩。人们在公共生活领域的文明程度和秩序意识有 了很大的提高，不礼貌、不道德、不健康的行为越来越少，这是社会文 明发展的重要表现。 （二）公共生活中的道德规范 在维护公共秩序的道德手段主要表现为社会公德。首先我们来了解 一下社会公德的概念和特点。 1.社会公德及其特点 （1）社会公德的含义 社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则。 《公民道德建设实施纲要》明确指出，社会公德涵盖了人与人（举止文 明、尊重他人），人与社会（爱护公物、维护公共秩序），人与自然之 间的关系（热爱自然、保护环境）。 （2）社会公德的特点 继承性：千百年来，人类在共同的生活、相互交往的过程中，形成 了共同遵守的公共生活基本准则。如在人际交往中尊重他人、信守诺言， 在公共场合注重礼貌、相互谦让等。 基础性：社会公德是社会道德体系的基础层次，是每个社会成员都 应遵守的最起码的道德准则，是社会为维护公共生活而提出的最基本的 道德要求。 简明性：不准吸烟、不乱穿马路等等 2.社会公德的主要内容 （1）文明礼貌 文明礼貌是社会交往中必然的道德要求，是调整和规范人际关系的 行为准则。文明礼貌具体为衣着整洁、举止文雅、说话和气、用语得当、 守时守约。（下载儿歌咱们从小讲礼貌） 从人与人、 人与社会、 人与自然 三个层面 来理解社 会公德的 内容

教学内容（2）助人为乐在社会公共生活中倡导助人为乐精神，是社会主义道德建设的核心和原则在公共生活领域的体现，也是社会主义人道主义的基本要求。助人为乐表现为帮助别人、快乐自己、热心公益事业。【案例】驴和马一头驶着沉重货物的驴，气喘吁吁地请求一只驶了一点货物的马：“帮我驶一点东西吧，对你来说，，这不算什么；可对我来说，却可以减轻不少负担。”马不高兴回答：“你凭什么让我帮助你驶东西，我乐得轻松呢。”不久，驴累死了，主人将驴背上的所有货物全部加在马背上，马噢悔不已。常言道：帮助别人，快乐自己；赠人玫瑰，手有余香。（3）爱护公物爱护公物是每个公民应尽的义务，也是个人的道德修养水平、整个社会文明程度的标志。爱护公物表现为对水、电、通信等公共设施的爱护。【小资料】：课桌文化“人间英雄豪杰到此，难免卑屈膝。世上正人君子到此，无不宽衣解带。”；“我爱你，但是我不敢说，我怕说了我马上回去死，我不怕死，我怕死了没有人再像我这样爱你。”；“我爱的人名花有主，爱我的人惨不忍睹。”：“不能在郁闷中恋爱，就在郁闷中变态。”（4）保护环境环境保护并不是一个新鲜的话题，但是现如今却成为我们国家的头等大事。不可否认，环境保护是一个庞大的、系统性的工程，关系着于千万万人的命运，所以，这也需要所有人的配合与努力。我们知道，人类只有一个地球，地球已经存在了几十亿年，但是它非常脆弱，现在更是受到各种灾难的威胁：水污染、空气污染、江河断流等等。看看98年的洪水、海啸和去年的地震吧，我们就会知道，地球其实已经千疮百孔。如果有那么一天，地球不堪重负，我们的命运又将何去何从呢？毫无疑问，我们别无选择，只有死路一条。所以，作为地球上的一员，我们不能仅仅担忧和抱怨，而必须加紧行动，像爱护我们的眼睛一样爱护我们的地球。那么我们应该怎么做呢？（5）遵纪守法国际上一些著名法学家认为，法律是一个国家的第二软实力。一个国家即便经济实力再强，假使没有健全的法制，没有遵纪守法的国民，马克思主义学院制- 7-

教 学 内 容 - 7 - 马 克 思 主 义 学 院 制 （2）助人为乐 在社会公共生活中倡导助人为乐精神，是社会主义道德建设的核心 和原则在公共生活领域的体现，也是社会主义人道主义的基本要求。助 人为乐表现为帮助别人、快乐自己、热心公益事业。 【案例】 驴和马 一头驮着沉重货物的驴，气喘吁吁地请求一只驮了一点货物的马： “帮我驮一点东西吧，对你来说，这不算什么；可对我来说，却可以 减轻不少负担。”马不高兴回答：“你凭什么让我帮助你驮东西，我乐 得轻松呢。”不久，驴累死了，主人将驴背上的所有货物全部加在马背 上，马懊悔不已。 常言道：帮助别人，快乐自己；赠人玫瑰，手有余香。 （3）爱护公物 爱护公物是每个公民应尽的义务，也是个人的道德修养水平、整个 社会文明程度的标志。爱护公物表现为对水、电、通信等公共设施的爱 护。 【小资料】：课桌文化 “人间英雄豪杰到此，难免卑躬屈膝。世上正人君子到此，无不宽 衣解带。”；“我爱你，但是我不敢说，我怕说了我马上回去死，我不 怕死，我怕死了没有人再像我这样爱你。”；“我爱的人名花有主，爱 我的人惨不忍睹。”；“不能在郁闷中恋爱，就在郁闷中变态。” （4）保护环境 环境保护并不是一个新鲜的话题，但是现如今却成为我们国家的头 等大事。不可否认，环境保护是一个庞大的、系统性的工程，关系着千 千万万人的命运，所以，这也需要所有人的配合与努力。我们知道，人 类只有一个地球，地球已经存在了几十亿年，但是它非常脆弱，现在更 是受到各种灾难的威胁：水污染、空气污染、江河断流等等。看看 98 年 的洪水、海啸和去年的地震吧，我们就会知道，地球其实已经千疮百孔。 如果有那么一天，地球不堪重负，我们的命运又将何去何从呢？毫无疑 问，我们别无选择，只有死路一条。所以，作为地球上的一员，我们不 能仅仅担忧和抱怨，而必须加紧行动，像爱护我们的眼睛一样爱护我们 的地球。那么我们应该怎么做呢？ （5）遵纪守法 国际上一些著名法学家认为，法律是一个国家的第二软实力。一个 国家即便经济实力再强，假使没有健全的法制，没有遵纪守法的国民

教学内容仍不能算是一个真正文明、强大的国家。遵纪守法是社会公德最基本的要求，是维护公共生活秩序的重要条件，我们每个人都应该牢记以“遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”。【案例】偷车只为泄私债2003年6月，北京一所大学2000级奚某因涉嫌盗窃同学宝莱汽车被海淀检祭院起诉到法院，这是近年来北京市最大的一起大学生盗窃案。21岁的犯罪嫌疑人奚某是北京某大学2000级学生，平时与王同学不和，月一向看不惯其平素处处炫耀自己有钱、月中无人的做派。2002年11月11日，奚某利用学校上课收作业的时机，趁同学不备将其上衣兜内的车钥匙偷走，随后将其放在校内停车场的白色宝莱1.8T型轿车偷走，该车价值人民币246733元，同是偷走车内现金人民币10000元，美元2100元（价值人民币17408元），奚某于第二天被查获归案。【案例点评】：案件中的奚某因为和同学不和便实施的违法犯罪行为，不难看出该同学在平时人际交往中出现的一些问题，缺之宽容、大度，嫉妒心重，同时缺乏一定的道德修养和相应的法律常识。所以同学们要从此案件中学习和领悟一些道理，加强道德修养，学习法律知识，避免此类事件的发生。3.网络生活中的道德要求随着信息技术的迅猛发展，网络生活已成为大学生课余生活的重要讨论：网络内容。但是当前网络活动中存在看不少突出的问题，例如，网络色情信的积极作息泛滥，严重危害青少年的身心健康；软件、游戏、影视作品、音乐、用和消极书籍和论文等知识产权受到盗版行为的严重侵犯：电子商务活动中的欺作用？诈与失信现象不断升级；传播计算机病毒和黑客对网络的破坏日益严重等。这些问题已对公共秩序和公共安全产生了极大危害。由此可见，网络的健康发展不仅需要高科技作为其先决条件，更离不开伦理道德作为其发展的支撑力量。（1）正确使用网络工具网络是一个内容庞杂、覆盖面广的信息共享平台，人们可以通过网络便利地浏览新闻、香询资料、下载数据。大学生应当学会利用网络这一先进工具获取最新信息，使之成为提高自己学习能力的重要工具。目前网络上存在不少虚假、低级庸俗甚至反动、淫移和色情的内容，同学们要提高鉴别善恶美丑的能力，做到不涉足不良网站，不浏览不良的内容。（2）健康进行网络交往马克思主义学院制- 8 -

教 学 内 容 - 8 - 马 克 思 主 义 学 院 制 仍不能算是一个真正文明、强大的国家。遵纪守法是社会公德最基本的 要求，是维护公共生活秩序的重要条件，我们每个人都应该牢记以“遵 纪守法为荣、以违法乱纪为耻”。 【案例】 偷车只为泄私愤 2003 年 6 月，北京一所大学 2000 级奚某因涉嫌盗窃同学宝莱汽车被 海淀检察院起诉到法院，这是近年来北京市最大的一起大学生盗窃案。 21 岁的犯罪嫌疑人奚某是北京某大学 2000 级学生，平时与王同学不 和，且一向看不惯其平素处处炫耀自己有钱、目中无人的做派。2002 年 11 月 11 日，奚某利用学校上课收作业的时机，趁同学不备将其上衣兜内 的车钥匙偷走，随后将其放在校内停车场的白色宝莱 1.8T 型轿车偷走， 该车价值人民币 246733 元，同是偷走车内现金人民币 10000 元，美元 2100 元（价值人民币 17408 元），奚某于第二天被查获归案。 【案例点评】：案件中的奚某因为和同学不和便实施的违法犯罪行 为，不难看出该同学在平时人际交往中出现的一些问题，缺乏宽容、大 度，嫉妒心重，同时缺乏一定的道德修养和相应的法律常识。所以同学 们要从此案件中学习和领悟一些道理，加强道德修养，学习法律知识， 避免此类事件的发生。 3.网络生活中的道德要求 随着信息技术的迅猛发展，网络生活已成为大学生课余生活的重要 内容。但是当前网络活动中存在着不少突出的问题，例如，网络色情信 息泛滥，严重危害青少年的身心健康；软件、游戏、影视作品、音乐、 书籍和论文等知识产权受到盗版行为的严重侵犯；电子商务活动中的欺 诈与失信现象不断升级；传播计算机病毒和黑客对网络的破坏日益严重 等。这些问题已对公共秩序和公共安全产生了极大危害。由此可见，网 络的健康发展不仅需要高科技作为其先决条件，更离不开伦理道德作为 其发展的支撑力量。 （1）正确使用网络工具 网络是一个内容庞杂、覆盖面广的信息共享平台，人们可以通过网 络便利地浏览新闻、查询资料、下载数据。大学生应当学会利用网络这 一先进工具获取最新信息，使之成为提高自己学习能力的重要工具。目 前网络上存在不少虚假、低级庸俗甚至反动、淫秽和色情的内容，同学 们要提高鉴别善恶美丑的能力，做到不涉足不良网站，不浏览不良的内 容。 （2）健康进行网络交往 讨论：网络 的积极作 用和消极 作用？

教学内容网络带给人们极大的交往便利，拓宽广人们的交往范围，人们可以足不出户而游览五湖四海，结识四方好友。同学们应通过网络开展健康有益的交往活动，在网络交往中树立自我保护意识，不要轻易相信、约会网友，避免受骗上当。但网络毕竞是虚拟的世界，因此它能带给学生的自我实现的愉悦感也是虚拟的、暂时的、极其脆弱的，永远无法代替现实中的生活感受。（3）自觉避免沉迷网络适度的上网对学习和生活是有益的，但长时间沉迷于网络对人的身心健康有极大损害，不仅影响到自己的身心健康，还影响到周围的同学、朋友和家人。首先，不规律的作息时间危害学生的身体健康，影响到亲人、同学的作息时间；其次，过度沉迷网络的学生往往分不清现实和网络的界限，出现一系列心理问题；另外，网络消费给学生造成了巨大的经济负担。大学生应当从自己的身心健康发展出发，学会理性对待网络。结合学生（4）养成网络自律精神实际来谈网络的虚拟性以及行为主体的匿名隐蔽特点，大大削弱了社会舆论谈如何自的监督作用，使得道德规范所具有的外在压力的效用明显降低。在这种情况下，个体的道德自律成了维护网络道德规范的基本保障。大学生应觉的遵守当在网络生活中培养自律精神，在缺少外在监督的网络空间里，自觉做网络道德。到自律而“不逾矩”。（5）积极引导网络舆论纷繁复杂的网络言论如果得不到正确引导，势必会引发各种社会问题。社会需要正能量的舆论来鼓舞温暖人心，网络舆论的引导更需要激浊扬清，弘扬正气。作为新时代的大学生，应当带头引导网络奥论，对模糊认识要及时廓清，对怨言要及时化解，对错误看法要及时引导和纠正，积极营造清朗网络空间。三、职业道德职业活动是人类社会生活中最普遍、最基本的活动。职业道德和职业生活中的法律，就是为了调节和约束从业人员的职业活动而形成和制定的行为规范。（一）职业生活与劳动观念1.职业的概念职业的通俗表述就是人们所从事的工作，是从业者获取生活来源、扩大社会关系和实现自身价值的重要途径。如教师、医生、工人、律师、会计、营业员、理发师、园艺师等等，都是我们常见的职业。马克思主义学院制- 9 -

教 学 内 容 - 9 - 马 克 思 主 义 学 院 制 网络带给人们极大的交往便利，拓宽了人们的交往范围，人们可以 足不出户而游览五湖四海，结识四方好友。同学们应通过网络开展健康 有益的交往活动，在网络交往中树立自我保护意识，不要轻易相信、约 会网友，避免受骗上当。但网络毕竟是虚拟的世界，因此它能带给学生 的自我实现的愉悦感也是虚拟的、暂时的、极其脆弱的，永远无法代替 现实中的生活感受。 （3）自觉避免沉迷网络 适度的上网对学习和生活是有益的，但长时间沉迷于网络对人的身 心健康有极大损害，不仅影响到自己的身心健康，还影响到周围的同学、 朋友和家人。首先，不规律的作息时间危害学生的身体健康，影响到亲 人、同学的作息时间；其次，过度沉迷网络的学生往往分不清现实和网 络的界限，出现一系列心理问题；另外，网络消费给学生造成了巨大的 经济负担。大学生应当从自己的身心健康发展出发，学会理性对待网络。 （4）养成网络自律精神 网络的虚拟性以及行为主体的匿名隐蔽特点，大大削弱了社会舆论 的监督作用，使得道德规范所具有的外在压力的效用明显降低。在这种 情况下，个体的道德自律成了维护网络道德规范的基本保障。大学生应 当在网络生活中培养自律精神，在缺少外在监督的网络空间里，自觉做 到自律而“不逾矩”。 （5）积极引导网络舆论 纷繁复杂的网络言论如果得不到正确引导，势必会引发各种社会问 题。社会需要正能量的舆论来鼓舞温暖人心，网络舆论的引导更需要激 浊扬清，弘扬正气。作为新时代的大学生，应当带头引导网络舆论，对 模糊认识要及时廓清，对怨言要及时化解，对错误看法要及时引导和纠 正，积极营造清朗网络空间。 三、 职业道德 职业活动是人类社会生活中最普遍、最基本的活动。职业道德和职 业生活中的法律，就是为了调节和约束从业人员的职业活动而形成和制 定的行为规范。 （一）职业生活与劳动观念 1.职业的概念 职业的通俗表述就是人们所从事的工作,是从业者获取生活来源、扩 大社会关系和实现自身价值的重要途径。如教师、医生、工人、律师、 会计、营业员、理发师、园艺师等等，都是我们常见的职业。 结合学生 实际来谈 谈如何自 觉的遵守 网络道德

教学内容2.职业道德的概念职业道德，是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则。公务员：忠于祖国，热爱人民。通过不同技术人员：质量第一，精益求精。职业的不商业服务员：顾客至上，公平交易。同道德要医务人员：防病治病，救死扶伤！求，引出职教师：为人师表，海人不倦业道德的科技工作者：献身科学、造福人类财会人员：遵纪守法，廉洁奉公基本道德公安司法人员：秉公执法，维护法律尊严规范？文艺工作者：传播真与善，塑造美的化身涉外人员：维护祖国尊严、坚持友好互惠。（二）职业生活中的道德规范1.爱岗敬业爱岗敬业是良好工作态度在职业行为中的体现。爱岗，就是热爱自已的本职工作，能够为做好本职工作尽心尽力；敬业，就是要用一种恭敬的态度，来对待自己的职业，即对自己的工作要专心，认真负责任。2.诚实守信诚实守信是职业道德的重要内容。在社会主义社会中，任何一个人在自己职业范畴中都应当说老实话、办老实事，不弄虚作假，不隐瞒欺骗，不自欺欺人，表里如一。任何一个从业者都必须遵守职业承诺，不仅是遵守职业规则，还要说话算数，说到做到，否则不仅影响自已个人的形象，更重要的还损坏了所在工作单位的形象，作为政府官员如果不讲诚信，不仅损害自己的形象，还会损害党和政府的形象。3.办事公道办事公道是从业人员加强自身道德品质修养的重要内容，特别是那些掌握人民赋予他一定权力的从业人员，更应当学会办事公道。从业人员应当在处理个人与国家、集体、他人的关系时，公私分明、公平公正、光明磊落。4、服务群众马克思主义认为，人民群众是历史的主体，是社会物质财富和精神财富的创造者。服务群众，就是要对人民群众怀着赤诚与热情之心，以真情换理解，以奉献赢民心，以实干求稳定，把爱心贯穿于职业活动的马克思主义学院制- 10 -

教 学 内 容 - 10 - 马 克 思 主 义 学 院 制 2.职业道德的概念 职业道德，是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的具有职 业特征的道德要求和行为准则。 公务员：忠于祖国，热爱人民。 技术人员：质量第一，精益求精。 商业服务员：顾客至上，公平交易。 医务人员：防病治病，救死扶伤 教师：为人师表，诲人不倦 科技工作者：献身科学、造福人类 财会人员：遵纪守法，廉洁奉公 公安司法人员：秉公执法，维护法律尊严 文艺工作者：传播真与善，塑造美的化身 涉外人员：维护祖国尊严、坚持友好互惠。 （二）职业生活中的道德规范 1.爱岗敬业 爱岗敬业是良好工作态度在职业行为中的体现。爱岗，就是热爱自 己的本职工作，能够为做好本职工作尽心尽力；敬业，就是要用一种恭 敬的态度，来对待自己的职业，即对自己的工作要专心，认真负责任。 2.诚实守信 诚实守信是职业道德的重要内容。在社会主义社会中，任何一个人 在自己职业范畴中都应当说老实话、办老实事，不弄虚作假，不隐瞒欺 骗，不自欺欺人，表里如一。任何一个从业者都必须遵守职业承诺，不 仅是遵守职业规则，还要说话算数，说到做到，否则不仅影响自己个人 的形象，更重要的还损坏了所在工作单位的形象，作为政府官员如果不 讲诚信，不仅损害自己的形象，还会损害党和政府的形象。 3.办事公道 办事公道是从业人员加强自身道德品质修养的重要内容，特别是那 些掌握人民赋予他一定权力的从业人员，更应当学会办事公道。从业人 员应当在处理个人与国家、集体、他人的关系时，公私分明、公平公正、 光明磊落。 4、服务群众 马克思主义认为，人民群众是历史的主体，是社会物质财富和精神 财富的创造者。服务群众，就是要对人民群众怀着赤诚与热情之心，以 真情换理解，以奉献赢民心，以实干求稳定，把爱心贯穿于职业活动的 通过不同 职业的不 同道德要 求，引出职 业道德的 基本道德 规范？

教学内容全过程和日常行为之中。5.奉献社会奉献社会是一种人生境界。与爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众这四项规范相比较，奉献社会是职业道德中的最高境界。同时也是做人的最高境界。所谓奉献社会，就是全心全意为社会做贡献，是为人民服务精神的最高体现。有这种精神境界的人，他们把一切都奉献给国家、人民和社会。奉献是不期望等价的回报和酬劳，而愿意为他人、为社会或为真理、为正义献出自已的力量，包括宝贵的生命。奉献社会不仅有明确的信念，而且有崇高的行动。（三）树立正确的择业观和创业观1.就业形势严峻的原因讨论：大学其一，我国人口基数大，需要就业的人员多，就业高峰持续时间长生如何树其二，就业机制有待完善。立正确的其三，就业观念有待更新。择业观和2.树立正确的择业观与创业观创业观。（1）树立票高的职业理想（2）服从社会发展的需要（3）做好充分的择业准备（4）培养创业的勇气和能力【案例】：第一千零十次推销凡是去过“肯德基”店的人，都会看见店门口有座雕塑：一位外国老人，身穿白西装，态度和谌可亲，他就是桑德斯上校。他是全世界最大的速食炸鸡连锁店的创办人，一个65岁才开始创业的人！桑德斯上校退役后，身无分文，拿到平生第一笔救济金只有105美元。他问自已：我到底还有什么资源可以利用呢？我还能对人们作出什么贡献呢？他冥思苦想，突然想起自己有一份秘方，那是一种炸鸡的秘方，人人都可能喜爱它。我何不把这份秘方卖给哪家餐馆，教他们如何制作？在后来的两年里，桑德斯驾着自己的那辆“老爷车”，穿着可笑的白西装，足迹遍及美国的每一个角落，逢人便叫卖他的秘方。他被拒绝了1009次！直到1010次，才听到第一声“同意”。多少年后，“肯德基”成了世界上最大的炸鸡连锁店。总之，知识经济时代的到来对青年大学生提出了更高更新的要求。青年大学生只有进一步学会学习，解放思想，明确自已的发展方向，切马克思主义学院制- 11 -

教 学 内 容 - 11 - 马 克 思 主 义 学 院 制 全过程和日常行为之中。 5.奉献社会 奉献社会是一种人生境界。与爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服 务群众这四项规范相比较，奉献社会是职业道德中的最高境界。同时也 是做人的最高境界。所谓奉献社会，就是全心全意为社会做贡献，是为 人民服务精神的最高体现。有这种精神境界的人，他们把一切都奉献给 国家、人民和社会。奉献是不期望等价的回报和酬劳，而愿意为他人、 为社会或为真理、为正义献出自己的力量，包括宝贵的生命。奉献社会 不仅有明确的信念，而且有崇高的行动。 （三）树立正确的择业观和创业观 1.就业形势严峻的原因 其一，我国人口基数大，需要就业的人员多，就业高峰持续时间长 其二，就业机制有待完善。 其三，就业观念有待更新。 2.树立正确的择业观与创业观 （1）树立崇高的职业理想 （2）服从社会发展的需要 （3）做好充分的择业准备 （4）培养创业的勇气和能力 【案例】：第一千零十次推销 凡是去过“肯德基”店的人,都会看见店门口有座雕塑：一位外国老 人，身穿白西装，态度和蔼可亲，他就是桑德斯上校。他是全世界最大 的速食炸鸡连锁店的创办人，一个 65 岁才开始创业的人！ 桑德斯上校退役后，身无分文，拿到平生第一笔救济金只有 105 美 元。他问自己：我到底还有什么资源可以利用呢？我还能对人们作出什 么贡献呢？他冥思苦想，突然想起自己有一份秘方，那是一种炸鸡的秘 方，人人都可能喜爱它。我何不把这份秘方卖给哪家餐馆，教他们如何 制作？ 在后来的两年里，桑德斯驾着自己的那辆“老爷车”，穿着可笑的 白西装，足迹遍及美国的每一个角落，逢人便叫卖他的秘方。 他被拒绝了 1009 次！直到 1010 次，才听到第一声“同意”。多 少年后，“肯德基”成了世界上最大的炸鸡连锁店。 总之，知识经济时代的到来对青年大学生提出了更高更新的要求。 青年大学生只有进一步学会学习，解放思想，明确自己的发展方向，切 讨论：大学 生如何树 立正确的 择业观和 创业观