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沈阳师范大学:《思想道德与法治》课程授课教案(讲义)专题4 追求远大理想 坚定崇高信念(3/3)

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沈阳师范大学:《思想道德与法治》课程授课教案(讲义)专题4 追求远大理想 坚定崇高信念(3/3)
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授课专业授课章节第三章第三节2025级和年级1题目专题四授课学时继承优良传统弘扬中国精神1.知识目标:改革开放是当代中国的显著特征;改革开放是新时代的迫切要求。教学目标2.能力目标:做改革创新的主力军。3.素质目标:树立改革创新的自觉意识。教学重点增强改革创新的能力本领教学难点培养学生的改革创新意识教学方法1.讲授法2.讨论法与手段从2000多年前中国诗人屈原在《天问》中遐想星空,到今天全球范围内掀起新一轮空间探索热潮,人类对未知世界的求索从未停止。中国航天强国教学过程建设迈出坚实步伐,取得一系列举世瞩目的成就。以这些成就引入教学内容。讲解培养创新意识的重要性和增强创新的本领。案例与习1.改革创新是新时代的迫切要求?题2.如何做改革创新生力军?1.习近平:《在庆祝改革开放40周年大会上的讲话》,人民出版社2018年版。2.习近平:《在科学家座谈会上的讲话》,人民出版社2020年版。3.中华人民共和国国务院新闻办公室:《新时代的中国青年》,人民出版社2022年版。4.本书编写组:《改革开放简史》,人民出版社、中国社会科学出版社2021年参考文献版。5.《改革开放关键一招》,中共中央宣传部理论局,中共北京市委宣传部、北京广播电视台联合出品,2018年首播。6.《创新之路》,国家科学技术部、中央电视台联合制作,2016年首播

授课章节 第三章 第三节 授课专业 和年级 2025 级 题 目 专题四 继承优良传统 弘扬中国精神 授课学时 1 教学目标 1.知识目标:改革开放是当代中国的显著特征;改革开放是新时代的迫切要 求。 2.能力目标:做改革创新的主力军。 3.素质目标:树立改革创新的自觉意识。 教学重点 增强改革创新的能力本领 教学难点 培养学生的改革创新意识 教学方法 与手段 1.讲授法 2.讨论法 教学过程 从2000多年前中国诗人屈原在《天问》中遐想星空,到今天全球范围内 掀起新一轮空间探索热潮,人类对未知世界的求索从未停止。中国航天强国 建设迈出坚实步伐,取得一系列举世瞩目的成就。以这些成就引入教学内容。 讲解培养创新意识的重要性和增强创新的本领。 案例与习 题 1.改革创新是新时代的迫切要求? 2.如何做改革创新生力军? 参考文献 1.习近平:《在庆祝改革开放 40 周年大会上的讲话》,人民出版社 2018 年版。 2.习近平:《在科学家座谈会上的讲话》,人民出版社 2020 年版。 3.中华人民共和国国务院新闻办公室:《新时代的中国青年》,人民出版社2022 年版。 4.本书编写组:《改革开放简史》,人民出版社、中国社会科学出版社 2021 年 版。 5.《改革开放关键一招》,中共中央宣传部理论局,中共北京市委宣传部、北 京广播电视台联合出品,2018 年首播。 6.《创新之路》,国家科学技术部、中央电视台联合制作,2016 年首播

月日备注教学内容教学设计(含教学环节、教师活动、学生活动、设计意图等)教学环节教师活动学生活动设计意图从2000多年前中国诗人屈原在《天与同学们展激发学生学导入新课习的兴趣。问》中遐想星空,到今天全球范围内掀开讨论,引入起新一轮空间探索热潮,人类对未知世教学内容。帮助学生很界的求索从未停止。中国航天强国建设好的融入课堂。迈出坚实步伐,取得一系列举世瞩目的成就。请同学们举例说明我国航天所取得的成就。(一)变革和开放是中华文明绵延至今一、如何认的精神密码识当代中国以数千年大历史观之,变革和开放总人民最鲜明体上是中国的历史常态。中华民族以改的精神标革开放的姿态继续走向未来,有着深远识?的历史渊源、深厚的文化根基。一一改一一习近平在庆祝改革开放40周革开放是当年大会上的讲话(2018年12月18日)代中国的显通过资料查著特征(二)改革开放是决定当代中国命运的学生们课前阅,进一步关键扶择查阅小岗村了解改革创的相关资料。播放小岗村的视频新所带来的变化。(三)创新是改革开放的生命制度创新理论创新创新科技创新其他方面的创新文化创断一部改革开放史就是一邮的新史,没有创听,就没有改革开放的启动、展开和深化!马克思主义学院制3

月 日 教 学 内 容 备注 马 克 思 主 义 学 院 制 3 教 学 设 计 (含教学环节、教师活动、学生活动、设计意图等) 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 一、如何认 识当代中国 人民最鲜明 的精神标 识? — — 改 革开放是当 代中国的显 著特征 从 2000 多年前中国诗人屈原在《天 问》中遐想星空,到今天全球范围内掀 起新一轮空间探索热潮,人类对未知世 界的求索从未停止。中国航天强国建设 迈出坚实步伐,取得一系列举世瞩目的 成就。 请同学们举例说明我国航天所取得 的成就。 (一)变革和开放是中华文明绵延至今 的精神密码 以数千年大历史观之,变革和开放总 体上是中国的历史常态。中华民族以改 革开放的姿态继续走向未来,有着深远 的历史渊源、深厚的文化根基。 ——习近平在庆祝改革开放 40 周 年大会上的讲话(2018 年 12 月 18 日) (二)改革开放是决定当代中国命运的 关键抉择 播放小岗村的视频 (三)创新是改革开放的生命 与同学们展 开讨论,引入 教学内容。 学生们课前 查阅小岗村 的相关资料。 激发学生学 习的兴趣。 帮助学生很 好的融入课 堂。 通过资料查 阅,进一步 了解改革创 新所带来的 变化

月日备注教学内容二、如何理(一)创新是推动人类社会发展的重解改革创新要力量是发展进步列举科技和产业革命的变化的活力之(二)创新能力是当今国际竞争新优源?势的集中体现一改革创新(三)改革创新是赢得未来的必然要是新时代的求追切要求号召学生培三、如何争养创新意识,激发学生学(一)树立改革创新的自觉意识做当民族培养创新本习的动力。复兴重任的领。(二)增强改革创新的能力本领时代先锋?一做改革创新生力军课程小结马克思主义学院制

月 日 教 学 内 容 备注 马 克 思 主 义 学 院 制 4 二、如何理 解改革创新 是发展进步 的活力之 源? —改革创新 是新时代的 迫切要求 三、如何争 做堪当民族 复兴重任的 时代先锋? —— 做 改革创新生 力军 课程小结 (一)创新是推动人类社会发展的重 要力量 列举科技和产业革命的变化 (二)创新能力是当今国际竞争新优 势的集中体现 (三)改革创新是赢得未来的必然要 求 (一)树立改革创新的自觉意识 (二)增强改革创新的能力本领 号召学生培 养创新意识, 培养创新本 领。 激发学生学 习的动力

月日备注教学内容第三讲让改革创新成为青春远航的动力导入新课:从2000多年前中国诗人屈原在《天问》中遐想星空,到今天全球范围内掀起新一轮空间探索热潮,人类对未知世界的求索从未停止。中国航天强国建设迈出坚实步伐,取得一系列举世瞩目的成就。请同学们举例说明我国航天所取得的成就。一、如何认识当代中国人民最鲜明的精神标识?一改革开放是当代中国的显著特征(一)变革和开放是中华文明绵延至今的精神密码以数千年大历史观之,变革和开放总体上是中国的历史常态。中华民族以改革开放的姿态继续走向未来,有着深远的历史渊源、深厚的文化根基。一一习近平在庆祝改革开放40周年大会上的讲话(2018年12月18日)(二)改革开放是决定当代中国命运的关键执择改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝,是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路,是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。一习近平在庆祝改革开放40周年大会上的讲话(2018年12月18日)(三)创新是改革开放的生命从开启新时期到跨入新世纪,从站上新起点到进入新时代,我们党引领人民绘就了一幅波澜壮阔气势恢宏的历史画卷,谱写了一曲感天动地、气壮山河的奋斗赞歌。建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴,是一场接力跑,我们要一棒接着一棒跑下去,每一代人都要为下一代人跑出一个好成绩。二、如何理解改革创新是发展进步的活力之源?一改革创新是新时代的迫切要求(一)创新是推动人类社会发展的重要力量每一次科技和产业革命都深刻改变了世界发展面貌和力量格局。第二次第一次第三次开始时间18世纪60年代19世纪70年代20世纪四五十年代理论基础牛顿力学原理电磁感应原理爱因斯坦相对论原理标志性成果改良蒸汽机电力的广泛使用电子计算机的广泛使用进入的时代蒸汽时代电气时代信息时代英国美国领先国家美国、德国从某种意义上说,创新决定着世界政治经济力量对比的变化,也决定着各国各民族的前途命运5马克思主义学院制

月 日 教 学 内 容 备注 马 克 思 主 义 学 院 制 5 第三讲 让改革创新成为青春远航的动力 导入新课:从 2000 多年前中国诗人屈原在《天问》中遐想星空,到今天全球范围内掀 起新一轮空间探索热潮,人类对未知世界的求索从未停止。中国航天强国建设迈出坚实 步伐,取得一系列举世瞩目的成就。 请同学们举例说明我国航天所取得的成就。 一、如何认识当代中国人民最鲜明的精神标识? —改革开放是当代中国的显著特征 (一)变革和开放是中华文明绵延至今的精神密码 以数千年大历史观之,变革和开放总体上是中国的历史常态。中华民族以改革开放的姿态继续走 向未来,有着深远的历史渊源、深厚的文化根基。 ——习近平在庆祝改革开放 40 周年大会上的讲话(2018 年 12 月 18 日) (二)改革开放是决定当代中国命运的关键抉择 改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝,是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路,是决 定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键 一招。 ——习近平在庆祝改革开放 40 周年大会上的讲话(2018 年 12 月 18 日) (三)创新是改革开放的生命 从开启新时期到跨入新世纪,从站上新起点到进入新时代,我们党引领人民绘就了一幅波澜壮阔、 气势恢宏的历史画卷,谱写了一曲感天动地、气壮山河的奋斗赞歌。建成社会主义现代化强国,实现 中华民族伟大复兴,是一场接力跑,我们要一棒接着一棒跑下去,每一代人都要为下一代人跑出一个 好成绩。 二、如何理解改革创新是发展进步的活力之源? —改革创新是新时代的迫切要求 (一)创新是推动人类社会发展的重要力量

月日备注教学内容第四次工业革命是以人工智能、新材料技术、分子工程、石墨烯、虚拟现实、量子信息技术、可控核聚变、清洁能源以及生物技术等为技术突破口的工业革命。纵观人类发展历史,创新始终是一个国家、一个民族发展的重要力量,也始终是推动人类社会进步的重要力量。不创新不行,创新慢了也不行。如果我们不识变、不应变、不求变,就可能陷入战略被动,错失发展机遇,甚至错过整整一个时代。一习近平在全国科技创新大会、中国科学院第十八次院士大会和中国工程院第十三次院士大会、中国科学技术协会第九次全国代表大会上的讲话(2016年5月30日)(二)创新能力是当今国际竞争新优势的集中体现党的十八大以来我国在创新和高技术发展领域的巨大成就高技术产业体量更大高技术产品质量更优高技术产业营业收入从2012年的9.95万亿元高技术产业研发投入强度从2012年的增长到2021年的19.91万亿元1.68%提升到2021年的2.67%,实现了*从低于规模翻了一番。全社会研发投入强度0.23个百分点到高出0.23个百分点”的重大转变。高技术产业基础更牢创新创业创造活力更强布局建设了上海光源等40多个重大科技数字经济蓬勃发展,规模已位居全球第三基础设施基础研究经费提高3倍人工智能、区块链、量子通信、智能驾驶等新技术国内发明专利、PCT国际申请量跃唇开发应用走在全球前列,快递外卖、互联网医疗、全球第一。线上办公、“新个体经济”“无人经济”等新业态新模式层出不穷,创造了数以亿计的灵活就业岗位。资料来源:2022年6月28日中共中央宣传部“中国这十年”系列主题新闻发布会(第12场)(三)改革创新是赢得未来的必然要求实施创新驱动发展战略,必须把创新摆在国家发展全局的核心位置,最根本的是要增强自主创新能力,最紧迫的是要破除体制机制障碍,最大限度地解放和激发科技作为第一生产力所蕴含的巨大潜能,打通从科技强到产业强、经济强、国家强的通道,让改革释放创新活力,让一切创新源泉充分涌流。三、如何争做堪当民族复兴重任的时代先锋?一做改革创新生力军(一)树立改革创新的自觉意识1.增强改革创新的责任感【案例】“中国天眼”敢问苍穹1993年,不甘落后的中国科学家提出一个大胆的设想:在祖国的土地上建造一个最大的单口径射电望远镜。历经20多年,设想变为现实。2016年9月25日,被誉为“中国天眼”的500米口径球面射电6马克思主义学院制

月 日 教 学 内 容 备注 马 克 思 主 义 学 院 制 6 第四次工业革命是以人工智能、新材料技术、分子工程、石墨烯、虚拟现实、量子信息技术、可 控核聚变、清洁能源以及生物技术等为技术突破口的工业革命。 纵观人类发展历史,创新始终是一个国家、一个民族发展的重要力量,也始终是推动人类社会进 步的重要力量。不创新不行,创新慢了也不行。如果我们不识变、不应变、不求变,就可能陷入战略 被动,错失发展机遇,甚至错过整整一个时代。 ——习近平在全国科技创新大会、中国科学院第十八次院士大会和中国工程院第十三次 院士大会、中国科学技术协会第九次全国代表大会上的讲话(2016 年 5 月 30 日) (二)创新能力是当今国际竞争新优势的集中体现 (三)改革创新是赢得未来的必然要求 实施创新驱动发展战略,必须把创新摆在国家发展全局的核心位置,最根本的是要增强自主创新 能力,最紧迫的是要破除体制机制障碍,最大限度地解放和激发科技作为第一生产力所蕴含的巨大潜 能,打通从科技强到产业强、经济强、国家强的通道,让改革释放创新活力,让一切创新源泉充分涌 流。 三、如何争做堪当民族复兴重任的时代先锋?—做改革创新生力军 (一)树立改革创新的自觉意识 1.增强改革创新的责任感 【案例】“中国天眼” 敢问苍穹 1993 年,不甘落后的中国科学家提出一个大胆的设想:在祖国的土地上建造一个最大的单口径 射电望远镜。 历经 20 多年,设想变为现实。2016 年 9 月 25 日,被誉为“中国天眼”的 500 米口径球面射电

月日备注教学内容望远镜落成启用。这是具有我国自主知识产权、世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜。2.树立敢于突破陈规的意识“学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进。”要创新,就要有强烈的创新意识,凡事要有打破砂锅问到底的劲头,敢于质疑现有理论,勇于开拓新的方向,攻坚克难,追求卓越。一一习近平在中国科学院考察工作时的讲话(2013年7月17日)3.树立大胆探索未知领域的信心随着逐步逼近香农定理、摩尔定律的极限,而世界面对大信息流量、低时延的理论还未创造出来,华为已感到前途范范,找不到方向。华为已前进在迷航中。重大创新是无人区的生存法则,没有理论突破,没有技术突破,没有大量的技术积累,是不可能产生爆发性创新的。一任正非:《为祖国百年科技振兴而努力奋斗》(二)增强改革创新的能力本领1.夯实创新基础【案例】:国防科技大学北斗青年创新团队:一群年轻人的“问天征程”在共和国北斗卫星导航系统成长的年轮上,镌刻着这样一群年轻人的“问天征程”:他们,在读博士期间攻克北斗导航核心关键技术:他们,从北斗一号卫星导航系统一路披荆斩棘走到北斗三号卫星导航系统;他们,从3个“毛头小子”发展成长为300人的“国家队”……….2.培养创新思维习近平强调创新思维要以问题为导向,彰显出强烈的“问题意识”。推动创新必须坚持问题导向,通过发现问题、筛选问题、研究问题、解决问题,不断推动社会发展进步。大学生在专业学习与社会实践中应自觉培养创新思维,勤于思考,善于发现,勇于创新。3.投身改革创新实践中国航天科技集团一线科研人员平均年龄35岁:北斗团队平均年龄35岁:月宫团队平均年龄35岁:墨子号量子卫星、神舟载人航天和嫦娥探月团队平均年龄33岁;长征5号成功发射时科研团队平均年龄32岁;天问一号控制团队平均年龄只有30岁。7马克思主义学院制

月 日 教 学 内 容 备注 马 克 思 主 义 学 院 制 7 望远镜落成启用。 这是具有我国自主知识产权、世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜。 2.树立敢于突破陈规的意识 “学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进。”要创新,就要有强烈的创新意识,凡事要有打破砂锅问 到底的劲头,敢于质疑现有理论,勇于开拓新的方向,攻坚克难,追求卓越。 ——习近平在中国科学院考察工作时的讲话 (2013 年 7 月 17 日) 3.树立大胆探索未知领域的信心 随着逐步逼近香农定理、摩尔定律的极限,而世界面对大信息流量、低时延的理论还未创造出来, 华为已感到前途茫茫,找不到方向。华为已前进在迷航中。重大创新是无人区的生存法则,没有理论 突破,没有技术突破,没有大量的技术积累,是不可能产生爆发性创新的。 ——任正非:《为祖国百年科技振兴而努力奋斗》 (二)增强改革创新的能力本领 1.夯实创新基础 【案例】:国防科技大学北斗青年创新团队:一群年轻人的“问天征程” 在共和国北斗卫星导航系统成长的年轮上, 镌刻着这样一群年轻人的“问天征程”: 他们,在读博士期间攻克北斗导航核心关键技术; 他们,从北斗一号卫星导航系统一路披荆斩棘走到北斗三号卫星导航系统; 他们,从 3 个“毛头小子”发展成长为 300 人的“国家队”. 2.培养创新思维 习近平强调创新思维要以问题为导向,彰显出强烈的“问题意识”。推动创新必须坚持问题导向, 通过发现问题、筛选问题、研究问题、解决问题,不断推动社会发展进步。大学生在专业学习与社会 实践中应自觉培养创新思维,勤于思考,善于发现,勇于创新。 3.投身改革创新实践 中国航天科技集团一线科研人员平均年龄 35 岁;北斗团队平均年龄 35 岁;月宫团队平均年龄 35 岁;墨子号量子卫星、神舟载人航天和嫦娥探月团队平均年龄 33 岁;长征 5 号成功发射时科研团 队平均年龄 32 岁;天问一号控制团队平均年龄只有 30 岁

月日备注教学内容本章小结改革开放是党在新的历史条件下领导人民进行的新的伟大革命,是决定当代中国命运的关键扶择。改革创新是新时代的迫切要求。在当代中国,经济社会发展离不开改革创新。大学生富有想象力和创造力,是改革创新的生力军,要在改革创新的实践中奉献祖国、服务人民、实现价值,让改革创新成为青春远航的强大动力。课后思考题:1.如何理解“改革创新是发展进步的活力之源”?2.中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛,自2015年举办以来,使得广大青年学子的创新创业热情不断攀升,创新实践能力显著增强。请结合2022年第八届的大赛主题“我敢闯,我会创”,谈一谈青年一代如何奋力跑出中国创新的加速度。8马克思主义学院制

月 日 教 学 内 容 备注 马 克 思 主 义 学 院 制 8 本章小结 改革开放是党在新的历史条件下领导人民进行的新的伟大革命,是决定当代中国命运的 关键抉择。 改革创新是新时代的迫切要求。在当代中国,经济社会发展离不开改革创新。 大学生富有想象力和创造力,是改革创新的生力军,要在改革创新的实践中奉献祖国、 服务人民、实现价值,让改革创新成为青春远航的强大动力。 课后思考题: 1.如何理解“改革创新是发展进步的活力之源”? 2.中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛,自 2015 年举办以来,使得广大青年学子 的创新创业热情不断攀升,创新实践能力显著增强。 请结合 2022 年第八届的大赛主题“我 敢闯,我会创”,谈一谈青年一代如何奋力跑出中国创新的加速度

月日备注教学内容教学反思本节课,通过让学生们列举我国航空成就,让学生们深深的体会到增强创新创业本领的重要性。但教学中我们也发现,虽然大家都明白这一道理,但还是觉得创新不是那么容易的事,大家也只是了解了一些大概的内容,因此,我觉得这个地方应该和学生的创新创业大赛结合起来,让学生从自身的项目中体会创新创业,让他们在实际的创新活动中感受培养创新意识和能力的重要性。9马克思主义学院制

月 日 教 学 内 容 备注 马 克 思 主 义 学 院 制 9 教学反思 本节课,通过让学生们列举我国航空成就,让学生们深深的 体会到增强创新创业本领的重要性。但教学中我们也发现,虽然 大家都明白这一道理,但还是觉得创新不是那么容易的事,大家 也只是了解了一些大概的内容,因此,我觉得这个地方应该和学 生的创新创业大赛结合起来,让学生从自身的项目中体会创新创 业,让他们在实际的创新活动中感受培养创新意识和能力的重要 性

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