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《中国教育史》课程各章习题集(无答案)

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《中国教育史》课程各章习题集(无答案)
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中国教育史习题第一章?原始时期的教育一、填空题1、原始的教育活动,起源于人类的需要和自身身心发展的需要2.从教育意义上说,原始宗教活动中的又是原始文化知识的保存者和传播1者,是知识分子的前身。3:传说是黄帝命令他的史官创造了文字。4.据文献记载,五帝时期已有叫?和的教育场所,它们被看成是萌芽状态的学校。二、判断题()1、原始社会的教育已经有了专门的场所和专职人员。二、简答1、如何认识教育的起源问题。2、氏族公社时期教育活动的重要方面有哪些?3、原始社会的教育有哪些特点?第二章夏、商、西周与春秋时期的教育一、填空题1、夏代在王都设立的最典型的教育场所为“”,堪称是一种武备学校。2、商代的被看成是我国有系统文字的开始,和我们今天使用的汉字一脉相承。一,按3、西周的学校设置可分为两类:设在天子王城和诸侯国都的称1

1 中国教育史习题 第一章 原始时期的教育 一、填空题 1、原始的教育活动,起源于人类 的需要和 自身身心发展的需要。 2.从教育意义上说,原始宗教活动中的 又是原始文化知识的保存者和传播 者,是知识分子的前身。 3.传说是黄帝命令他的史官 创造了文字。 4.据文献记载,五帝时期已有叫 “ ” 和 “ ” 的教育场所, 它们被看成是萌芽状态的学校。 二、判断题 ( )1、原始社会的教育已经有了专门的场所和专职人员。 二、简答 1、如何认识教育的起源问题。 2、氏族公社时期教育活动的重要方面有哪些? 3、原始社会的教育有哪些特点? 第二章 夏、商、西周与春秋时期的教育 一、填空题 1、夏代在王都设立的最典型的教育场所为“_”,堪称是一种武备学校。 2、商代的 被看成是我国有系统文字的开始,和我们今天使用的汉字一脉 相承。 3、西周的学校设置可分为两类:设在天子王城和诸侯国都的称 ,按

和年龄层次上可分为两级;设于郊、野范围内的学校称和4、西周天子和诸侯国所设大学分别称5、西周的学校教育内容主要表现为“六艺”,它们分别是指礼、乐射、御、书数六方面知识和技能。6、“天子失官,学在四夷”是春秋时期的历史现实,其结果是打破了“学在官府,官守学业”的局面。7、“不分贵贱种族,人人都可以受教育”,这个意思在孔丘的教育实践中可以概括为“有教无类8、孔丘是儒家学派的创始人,他编纂和核定的《_诗二》、《二书_》、《礼_》、《乐》《_易_》、《_春秋_》,成为儒学的基本经典和封建社会学校教育的核心内容。二、单项选择题()1、“学在官府”是哪个历史时期的文化教育特征?D东周A商代B夏代C 西周()2、中国历史上记载最早的儿童识字课本是什么?A《千字文》B《史箍篇》C《三字经》D《急就篇》()3、下列哪个选项不是西周学校“六艺”教育的内容?A、射B、御C、诗D、数()4、孔子所认为的最高道德准则是什么?D、仁A、孝B、礼C、忠()5、在论述教育与经济发展关系中,提出“庶一富→教”这一思路的是哪位2

2 年龄层次上可分为 和 两级;设于郊、野范围内的学校 称 。 4、西周天子和诸侯国所设大学分别称 和 。 5、西周的学校教育内容主要表现为“六艺”,它们分别是指 礼 、 乐 、 射 、 御 、 书 、数 六方面知识和技能。 6、“天子失官,学在四夷”是 春秋 时期的历史现实,其结果是打破了“ 学 在官府, 官守学业 ”的局面。 7、“不分贵贱种族,人人都可以受教育”,这个意思在孔丘的教育实践中可以概 括为“ 有教无类 ” 。 8、孔丘是儒家学派的创始人,他编纂和核定的《_诗_》、《_书_》、《礼_》、 《 乐 》、《_易_》、《_春秋_》,成为儒学的基本经典和封建社会学校教育的核心 内容。 二、单项选择题 ( )1、“学在官府”是哪个历史时期的文化教育特征? A 商代 B 夏代 C 西周 D 东周 ( )2、中国历史上记载最早的儿童识字课本是什么? A《千字文》 B《史籀篇》 C《三字经》 D《急就篇》 ( )3、下列哪个选项不是西周学校“六艺”教育的内容? A、射 B、御 C、诗 D、数 ( )4、孔子所认为的最高道德准则是什么? A、孝 B、礼 C、忠 D、仁 ( )5、在论述教育与经济发展关系中,提出“庶→富→教”这一思路的是哪位

教育家?A、孟子B、孔子C、荀子D、老子三、判断题()1、西周时期所谓的“乡学”就是设在农村中的学校。()2、西周时期还没有出现按年龄大小入不同类型学校的情况。)3、孔丘对弟子们普遍传授的主要教材是《诗》《书》《礼》《乐》。()4、孔丘提出的“性相近也,习相远也”的思想中,“性”是指先天素质,“习”是指行为习惯。()5、私学是出孔子首创的,这也是孔子中国传统教育的杰出对贡献之一。()6、孔子所提倡的“爱”是无差别的“爱”,而墨子所提倡的“爱”是有差别的“爱。())7、孔子的“六艺”教育中,“书”是指教学生识字、写字,以具备基本的学习能力。四、名词解释题1、学在官府:2、六艺:3、"有教无类":五、简答题1、为什么说学校的产生是奴隶社会经济、政治、文化发展的产物?2、简述西周“六艺”教育的内容和特征。3、孔子的德育原则有哪些?立志克己力行中庸内省改过3

3 教育家? A、孟子 B、孔子 C、荀子 D、老子 三、判断题 ( )1、西周时期所谓的“乡学”就是设在农村中的学校。 ( )2、西周时期还没有出现按年龄大小入不同类型学校的情况。 ( )3、孔丘对弟子们普遍传授的主要教材是《诗》《书》《礼》《乐》。 ( ) 4、孔丘提出的“性相近也,习相远也”的思想中,“性”是指先天素质,“习” 是指行为习惯。 ( ) 5、私学是出孔子首创的,这也是孔子中国传统教育的杰出对贡献之一。 ( )6、孔子所提倡的“爱”是无差别的“爱”,而墨子所提倡的“爱”是有 差别的“爱。 ( )7、孔子的“六艺”教育中,“书”是指教学生识字、写字,以具备基本 的学习能力。 四、名词解释题 1、学在官府: 2、六艺: 3、"有教无类": 五、简答题 1、为什么说学校的产生是奴隶社会经济、政治、文化发展的产物? 2、简述西周“六艺”教育的内容和特征。 3、孔子的德育原则有哪些? 立志 克己 力行 中庸 内省 改过

六、论述题1、试述私学产生的原因及其对教育发展的贡献。2.试述孔子对教育所做的主要贡献。3.评析孔子"学而优则仕"的教育主张。第三章战国时期的教育、填空题1、孔丘去世后,儒家内部分为八派,其中最有影响的是学学派和派。2、是战国时期齐国的一所著名学府,制定历史上第一个学生守则《》。3、在关于人性的认识中,认为人性如素丝,“染于苍则苍,染于黄则黄”的是;认为“人之;认为“人性之善也,犹水之就下也”的是性恶,其善者伪也”的是或“贤士”,4、墨家的教育目标是培养5、孟辑的教育理论基础是“6、孟辑提出的“五伦”分别是“、法家关于教育实施的主张是““八条目”8、《大学》提出的“三纲领”是是一一9、《中庸》将学习的过程具体概括为、五个先后相续的步骤。4

4 六、论述题 1、试述私学产生的原因及其对教育发展的贡献。 2.试述孔子对教育所做的主要贡献。 3.评析孔子"学而优则仕"的教育主张。 第三章 战国时期的教育 一、填空题 1、孔丘去世后,儒家内部分为八派,其中最有影响的是 学派和 学 派。 2、 是战国时期齐国的一所著名学府,制定历史上第一个学生守则 《 》。 3、在关于人性的认识中,认为人性如素丝,“染于苍则苍,染于黄则黄”的 是 ;认为“人性之善也,犹水之就下也”的是 ;认为“人之 性恶,其善者伪也”的是 。 4、墨家的教育目标是培养 或“贤士”, 5、孟轲的教育理论基础是“ ” 6、孟轲提出的“五伦”分别是“ ”、法家关于教育实 施的主张是“ ”。 8、《大学》提出的“三纲领”是 , , ;“八条目” 是 、 、 、 、 、 、 、 ”。 9、《中庸》将学习的过程具体概括为 、 、 、 、 、五个先后相续的步骤

》。10、我国最早一篇专门论述教育和教学问题的论著是《二、单项选择题()1、“学在官府”不是哪个历史时期的文化教育特征?B夏代C西周A商代D东周()2、真正揭开“百家争鸣”序幕的是哪个学派?A、儒家B、道家C、法家D、墨家()3、“明人伦”的教育目的是由谁第一次明确地概括出来的?A、苟子B、孔子D、庄子C、孟子()4、“化性起伪”是谁提出的?A、荀子B、老子C、庄子D、孔子(,)5、最早把自然科学知识纳入教学内容的是哪个学派?A、儒家B、道家C、法家D、墨家()6、提出培养“兼士”的教育目的是哪个学派?A、儒家B、道家C、墨家D、法家()7、道家的教育主张是什么?A、“不言之教”B、“以法为教”C、“兴利除害”D、“化性起伪”三、判断题()1、孟子认为,教育的过程就是扩充人固有的“善性”的过程。()2、墨家教育中所谓的“博乎道术”主要是指对学生进行文史知识的教育。()3、稷下学宫是战国初期文化教育中心,各家私学的集散地,百家争5

5 10、我国最早一篇专门论述教育和教学问题的论著是《 》。 二、单项选择题 ( )1、“学在官府”不是哪个历史时期的文化教育特征? A 商代 B 夏代 C 西周 D 东周 ( )2、真正揭开“百家争鸣”序幕的是哪个学派? A、儒家 B、道家 C、法家 D、墨家 ( )3、“明人伦”的教育目的是由谁第一次明确地概括出来的? A、荀子 B、孔子 C、孟子 D、庄子 ( )4、“化性起伪”是谁提出的? A、荀子 B、老子 C、庄子 D、孔子 ( )5、最早把自然科学知识纳入教学内容的是哪个学派? A、儒家 B、道家 C、法家 D、墨家 ( )6、提出培养“兼士”的教育目的是哪个学派? A、儒家 B、道家 C、墨家 D、法家 ( )7、道家的教育主张是什么? A、“不言之教” B、“以法为教” C、“兴利除害” D、“化性起伪” 三、判断题 ( ) 1、孟子认为,教育的过程就是扩充人固有的“善性”的过程。 ( )2、墨家教育中所谓的“博乎道术”主要是指对学生进行文史知识的教 育。 ( ) 3、稷下学宫是战国初期文化教育中心,各家私学的集散地,百家争

鸣的重要园地。()4、苟子所讲的人性探讨的是人类区别与动物的类属性,也就是人类的社会性。孟子所讲的人性探讨的是人先天带来的自然性。四、名词解释题1、稷下学宫:2、明人伦:3、虚壹而静:4、三纲领八条目:5、豫时孙摩:6、教学相长:四、简答题1.春秋战国私学的兴起有何意义?2、简述荀子对教师地位、作用、条件的论述。3.孟子关于教育的作用有哪些论述?五、论述题1.从“人性论”入手比较孟子和荀子教育作用观的异同。2、试述《学记》中关于教育教学原则的主张。第四章秦汉时期的教育一、填空题1.在秦统一文字的过程中,狱吏对小篆进行改进,简化成为,这种字形和我们今天的楷书已经很接近了。2、“立五经博士”的文教政策是统治的时期确立的。6

6 鸣的重要园地。 ( )4、荀子所讲的人性探讨的是人类区别与动物的类属性,也就是人类的 社会性。孟子所讲的人性探讨的是人先天带来的自然性。 四、名词解释题 1、稷下学宫: 2、明人伦: 3、虚壹而静: 4、三纲领八条目: 5、豫时孙摩: 6、教学相长: 四、简答题 1.春秋战国私学的兴起有何意义? 2、简述荀子对教师地位、作用、条件的论述。 3.孟子关于教育的作用有哪些论述? 五、论述题 1.从“人性论”入手比较孟子和荀子教育作用观的异同。 2、试述《学记》中关于教育教学原则的主张。 第四章 秦汉时期的教育 一、填空题 1.在秦统一文字的过程中,狱吏 对小篆进行改进,简化成为 ,这种字形和我们今天的楷书已经很接近了。 2、“立五经博士”的文教政策是 统治的时期确立的

3、公元前124年,汉武帝采纳董仲舒的建议,为博士置弟子员,标志着的正式设立。4、汉代太学的正式教师称为5、汉代太学内部的考试基本上采用的形式。6、汉灵帝时设立的是一所研究文学艺术的专门学校。》。7、汉章帝建初四年召开经学会议,讨论结果经班固编成《公元175年在蔡的建议镌刻于太学门外的石经称“”8、在汉代识字教育所采用的字书中,流行最广且一直保存至今的只有《》,它的编者是汉元帝时的黄门令9、王充的主要著作是《》,他理想的培养目标是二、单项选择题()4、“立五经博士”是哪一位统治者的决策A、汉武帝B、秦始皇C、周文王D、唐太宗()5、汉代著名文献《对贤良策》的作者是谁?B、董仲舒C、贾谊D、郑玄A、王充()4、“太学”这一官办教育机构是在哪个朝代出现的?C、秦代D、周代A、唐代B、汉代()8、汉代首先提出“独尊儒术”思想的是谁?A、王充B、董仲舒C、贾谊D、郑玄三、判断题()1、秦朝实施“以吏为师”的教育制度,提高了教学的效率,加强了民众的法制意识,因此是教育发展史上的一次大进步。7

7 3、公元前 124 年,汉武帝采纳董仲舒的建议,为博士置弟子员,标志着 的正式设立。 4、汉代太学的正式教师称为 。 5、汉代太学内部的考试基本上采用 的形式。 6、汉灵帝时设立的 是一所研究文学艺术的专门学校。 7、汉章帝建初四年召开经学会议,讨论结果经班固编成《 》。 公元 175 年在蔡邕的建议镌刻于太学门外的石经称“ ”。 8、在汉代识字教育所采用的字书中,流行最广且一直保存至今的只有《 》,它的编者是汉元帝时的黄门令 。 9、王充的主要著作是《 》,他理想的培养目标是 。 二、单项选择题 ( )4、“立五经博士”是哪一位统治者的决策? A、汉武帝 B、秦始皇 C、周文王 D、唐太宗 ( )5、汉代著名文献《对贤良策》的作者是谁? A、王充 B、董仲舒 C、贾谊 D、郑玄 ( )4、“太学”这一官办教育机构是在哪个朝代出现的? A、唐代 B、汉代 C、秦代 D、周代 ( )8、汉代首先提出“独尊儒术”思想的是谁? A、王充 B、董仲舒 C、贾谊 D、郑玄 三、判断题 ( )1、秦朝实施“以吏为师”的教育制度,提高了教学的效率,加强了民 众的法制意识,因此是教育发展史上的一次大进步

()2、秦始皇“书同文字”的文教政策破坏了文化的多样性,是一种历史的倒退。()3、汉代董仲舒提出的“独尊儒术”的政治思想为汉高祖采纳,并实施了一系列的文教政策使儒学成为封建教育的主流。四、名词解释题1、三大文教政策:2、三纲五常:五、简答题1、秦代在文教政策方面有哪些重要举措?2、概述董仲舒道德教育思想的基本内容。六、论述题1、论述独尊儒术文教政策的作用及影响:第五章魏晋南北朝时期的教育一、填空题1、魏文帝时制定“”,太学弟子每两年进行一次考试,按通经的多少授予不同等级的官职,将选官考试与教育考试更紧密地结合起来。西晋咸宁二年2、(276年)晋武帝下令立,以后发展成为与太学相区别、面向高层官僚子弟的学府,开中央官学教育分别士庶的先例。8

8 ( )2、秦始皇“书同文字”的文教政策破坏了文化的多样性,是一种历史 的倒退。 ( )3、汉代董仲舒提出的“独尊儒术”的政治思想为汉高祖采纳,并实施 了一系列的文教政策使儒学成为封建教育的主流。 四、名词解释题 1、三大文教政策: 2、三纲五常: 五、简答题 1、 秦代在文教政策方面有哪些重要举措? 2、概述董仲舒道德教育思想的基本内容。 六、论述题 1、论述独尊儒术文教政策的作用及影响: 第五章 魏晋南北朝时期的教育 一、填空题 1、魏文帝时制定“ ”,太学弟子每两年进行一次考试,按通经的多少 授予不同等级的官职,将选官考试与教育考试更紧密地结合起来。 2 、 西 晋 咸 宁 二 年 (276 年 ) 晋武帝下令 立 ,以后发展成为与太学相区别、面 向高层官僚子弟的学府,开中央官学教育分别士庶的先例

3、南朝宋元嘉十五年(438年)开儒学馆,翌年又设立、,改变了汉代官学中儒家独尊的格局,也反映了当时思想文化领域的实际变化。4.《》被认为是我国封建社会第一部系统完整的家庭教育指导书,它的作者是南北朝时期的二、单项选择题()1、西晋武帝下令在太学之外再设的一个中央官学机构是什么?A、国子学B、宫邸学C、四门学D、鸿都门学()2、《颜氏家训》是由谁写的:A、颜之推B、颜渊C、颜元D、颜真卿三、判断题()1、东晋时期创办国子学的目的是为了“殊其士庶,异其贵贱”。四、名词解释题1、九品中正制:五、简答题1、颜之推在家庭教育方面有哪些重要见解?六、论述题1、什么是“九品中正”选士制度?它对教育有什么影响?第六章隋唐时期的教育一、填空题1.唐太宗诏令等考定五经文字,并对五经经义进行统一解释,由皇帝钦定,题名为《》,颁行天下,成为儒生学习的正宗课本,也是9

9 3、南朝宋元嘉十五年(438 年) 开儒学馆,翌年又设立 、 、 ,改变了汉代官学中儒家独尊的格局,也反映 了当时思想文化领域的实际变化。 4.《 》被认为是我国封建社会第一部系统完整的家庭教育指导书, 它的作者是南北朝时期的 。 二、单项选择题 ( )1、西晋武帝下令在太学之外再设的一个中央官学机构是什么? A、国子学 B、宫邸学 C、四门学 D、鸿都门学 ( )2、《颜氏家训》是由谁写的: A、颜之推 B、颜渊 C、颜元 D、颜真卿 三、判断题 ( )1、东晋时期创办国子学的目的是为了“殊其士庶,异其贵贱”。 四、名词解释题 1、九品中正制: 五、简答题 1、颜之推在家庭教育方面有哪些重要见解? 六、论述题 1、什么是“九品中正”选士制度?它对教育有什么影响? 第六章 隋唐时期的教育 一、填空题 1.唐太宗诏令 、 等考定五经文字,并对五经经义进行统一解释, 由皇帝钦定,题名为《 》,颁行天下,成为儒生学习的正宗课本,也是

科举考试的依据。2.唐玄宗发布《求儒学诏》,亲自注《》,颁布行天下。唐文宗还镌”。刻石经,以维护儒经的权威性和统一性,史称“3:唐代来日本来唐学习的人员可分为三类,分别是4.唐代中央官学中的“六学一馆”是指:和5:韩愈在《师说》中提出的教师的基本任务是06、科举考试中的殿试、武举、糊名等制度方法都是统治的时期开创的。7、经过唐朝200多年的发展,科举考试终于形成了和五种考试方法。二、单项选择题()1、科举制度创立于哪个历史时期?C、隋朝A、魏晋南北朝B、唐朝D、宋朝()8、韩愈的教育思想区别于其他教育家的最显著特点是什么?A、人才思想B、教学思想C、师道思想D、“性三品”思想()6、“六学一馆”是哪个朝代的中央官学体系的简称?A、隋代B、宋代C、唐代D、汉代三、判断题()1、唐朝初年科举制度的创立,实现了选士制度由推荐录用向考试录用的大转变。10

10 科举考试的依据。 2.唐玄宗发布《求儒学诏》,亲自注《 》,颁布行天下。唐文宗还镌 刻石经,以维护儒经的权威性和统一性,史称“ ”。 3 .唐代来日本来唐学习的人员可分为三类,分别 是 、 、 。 4.唐代中央官学中的“六学一馆”是指: 、 、 、 、 、 和 。 5.韩愈在《师说》中提出的教师的基本任务是 。 6、科举考试中的殿试、武举、糊名等制度方法都是 统治的时期开创的。 7、经过唐朝 200 多年的发展,科举考试终于形成了 、 、 、 和 五种考试方法。 二、单项选择题 ( )1、科举制度创立于哪个历史时期? A、魏晋南北朝 B、唐朝 C、隋朝 D、宋朝 ( )8、韩愈的教育思想区别于其他教育家的最显著特点是什么? A、人才思想 B、教学思想 C、师道思想 D、“性三品”思想 ( )6、“六学一馆”是哪个朝代的中央官学体系的简称? A、隋代 B、宋代 C、唐代 D、汉代 三、判断题 ()1、唐朝初年科举制度的创立,实现了选士制度由推荐录用向考试录用的大 转变

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