《IT职业素养》课程教学资源（讲稿）第四章 遵守时间 4.3 目标与时间

第4章遵守时间目标与时间4.3分解你的目标4.3.1将一个大自标科学地分解为若干个小自标，落实到具体每天每周的任务上，能够帮助你跟住时间的脚步，成功的实现目标。目标又分成许多不同种类，如：人生终极目标、长期目标、中期目标、短期目标、小目标，这么多的目标并非处于同一个位置上，它们的关系就像一座金字塔。如果你一步一步地实现各层目标，取得成功是必然的；反之，你若想一步登天，那就相当困难了。在工作中，当你面临的任务、工程或项自是一个大目标，你可以将目标进行分解，逐步完成，能够帮助你最终实现总目标。IT职业素养

第4章 遵守时间 4.3 目标与时间 4.3.1 分解你的目标 将一个大目标科学地分解为若干个小目标，落实到具体每天每周的任务上， 能够帮助你跟住时间的脚步，成功的实现目标。 目标又分成许多不同种类，如：人生终极目标、长期目标、中期目标、短 期目标、小目标，这么多的目标并非处于同一个位置上，它们的关系就像一座 金字塔。如果你一步一步地实现各层目标，取得成功是必然的；反之，你若想 一步登天，那就相当困难了。在工作中，当你面临的任务、工程或项目是一个 大目标，你可以将目标进行分解，逐步完成，能够帮助你最终实现总目标

第4章遵守时间4.3.2目标与时间目标管理源于美国管理专家杜拉克，他在1954年出版的《管理的实践》一书中，首先提出了“目标管理和自我控制的主张”，目标管理在组织管理中得到广泛的应用。在IT组织中，由于工作缺乏量化，目标管理成为有效激励员工的手段，通过将组织的总体目标层层分解，每个部门都有确定的目标，而每个部门领导根据自己部门的目标，为部门中的个人设定好具体目标IT职业素养

第4章 遵守时间 4.3.2 目标与时间 目标管理源于美国管理专家杜拉克，他在1954年出版的《管理的实践》一 书中，首先提出了“目标管理和自我控制的主张” ，目标管理在组织管理中得 到广泛的应用。 在IT组织中，由于工作缺乏量化，目标管理成为有效激励员工的手段，通过 将组织的总体目标层层分解，每个部门都有确定的目标，而每个部门领导根据 自己部门的目标，为部门中的个人设定好具体目标

第4章遵守时间目标与时间4.3.2自标管理方式也存在缺点：这是一种只重视结果，不重视过程的管理方式，很容易滋生出一种错误的组织文化。目标管理中的目标不容易设定，较容易实现的目标让工作产生情性，而难以实现的自标，则会将员工压跨，最终让员工逃离工作岗位。容易使组织中的员工丧失组织荣誉感，为了实现目标而进行互相攻击，部门之间缺乏有效的配合。使组织成员丧失创新精神。IT职业素养

第4章 遵守时间 4.3.2 目标与时间 目标管理方式也存在缺点 ：  这是一种只重视结果，不重视过程的管理方式，很容易滋生出一种错误的组 织文化。  目标管理中的目标不容易设定，较容易实现的目标让工作产生惰性，而难以 实现的目标，则会将员工压跨，最终让员工逃离工作岗位。  容易使组织中的员工丧失组织荣誉感，为了实现目标而进行互相攻击，部门 之间缺乏有效的配合。  使组织成员丧失创新精神