《俄语语法》课程教学资源(教案讲义)北外新东方基础俄语语法(四)第十课 Человек природа

ypok 10 yenoBek npupona L.专题导语 ▲Bcryuwre,.noe c.0Bo. CoxpaHHTb npupoy-coxpaT. y kaxknoro enoBeka ecTb OM,B KOTOpOM OH BET.Ho y Bcex Tenei ecTb oGuHi oM-3To naHera 3eMng,To npHpona.3eMu kak poHa MaTb KopMHT,nOHT, oneBaer enoBeka.OHa wenpa n 6eckopbicTHa.A 6orarcmBa n menpocrb 3eMIH He 6e3rpaHHbl.O6 3TOM Heb3 3a6bIBaTb,H 6paTb HX Hano pa3yMHO pacxonOBaTb K coxaneHHio,c KaxIbIM rOAOM Ha 3eMne Hce3aIOT UBeTbI.Ha 3eMne norHGno yxe Gonee nOnOBHHLI XHBOTHLIX,npona COTHM BHOB pacreHH.BbIcTpo cokpautaOTcs PoxnecTBeHcku).MeHserca KnMaT.IlocnecTBH ro6anbHoro norenneHn Ha OHHMH H3 caMbIx cepbe3HbIx npooneM,Bce. 3arp3HeHHe oKpyaroueii cpebl,K coxaneHHO,acTo BeTc pe3ynBraTOM nesrebHOCTH venoBeka.Mbl,Mom,noTH HesaMeTHo JUI ce6a oKa3Icb H Gnarozap ChIH nOMO npHpone BOCCTaHOBHT CBON npexHHe CHb coxpaHHTb oKpyarouryto cpeay 6ynyumx nokoneHHii.Tak BOT,OH OKHbI w3MeHHTL CBoe OTHoweHne K npupone,noka eme He no3Ho.He OTHOCHTLCa K He enOBeK-TO OHo uenoe.Hao BOCnHTbIBAT yBCTBO OOBH K npupore,yBaxeHna KO BceMy HBOMy,opMHpoBaTb 3KonorHeckyro KynbTypy,HaiiTH cnoco6bl oeKTHBHo 3MTh oKpy alouen cpel.CTaHoBHTC OGuHM nOHHMaHHeM,TO pa3BHTH Hepa3pblBHO B3aHMOCBaHbI.M To 6e3 xecTKoro cneoBaHna 3KonorqecKHM 1
1 Урок 10 Человек природа I. 专题导语 ▲Вступительное слово. Сохранить природу – сохранить жизнь. У каждого человека есть дом, в котором он живёт. Но у всех жителей Земли есть и общий дом – это планета Земля, это природа. Земля как родная мать кормит, поит, одевает человека. Она щедра и бескорыстна. А богатства и щедрость земли не безграничны. Об этом нельзя забывать, и брать их надо разумно и расходовать бережно. К сожалению, с каждым годом на земле исчезают цветы. На земле погибло уже более половины животных, пропали сотни видов растений. Быстро сокращаются запасы леса, уменьшаются запасы пресной воды. И все они стали жертвами деятельности человека. В результате, «леса без птиц и земли без воды.» ( Р. Рождественский). Меняется климат. Последствия глобального потепления на планете оказываются катастрофическими. Проблемы экологии являются почти не одними из самых серьёзных проблем, которые предстоит решить всё человечество. Загрязнение окружающей среды, к сожалению, часто является результатом деятельности человека. Мы, люди, почти незаметно для себя оказались и свидетелями, и виновниками этих изменений. Пришло время , когда человек как благодарный сын должен помочь природе восстановить свои прежние силы, сохранить окружающую среду для будущих поколений. Так вот, люди должны изменить своё отношение к природе, пока ещё не поздно. Нельзя относиться к ней потребительски, бесконтрольно расходуя её богатства. Не забудьте, природа и человек — это одно целое. Надо воспитывать чувство любви к природе, уважения ко всему живому, формировать экологическую культуру, найти способы эффективной защиты окружающей среды. Становится общим пониманием, что «беречь природу – жизненно важно, что задачи экономического и экологического развития неразрывно взаимосвязаны. И что без жёсткого следования экологическим

CTaHnapTaM y Hac npocTo HeT 6yaymero (Meosedes).BepernTe npupony! ▲Becexa no Teme. 2.Hackomko BaHo OTHomeHHe enoBeka c okpyarome cpeno? 3.Kakne n3MeHeHna nponcxo B npupone? 4.IloveMy Takne H3MeHeHHa nponcxo? 6.Kak Bbl yMaeTe,HyHa npupone noMoub yeoBeka?B yM noeMy? 7.Kak BbI Moxere noMob npupoe? 8.Kak BbI noHHMaere TeMy Cynb6a npupo-Haua? ▲3T0 mHrepecn03HaTb. 1)b BOIbI(22 MapTa) 2)eHb ITHu(I anpens) 3)MexnyHapoHblii JeHb 3eMn (22 anpens) MOH列) 7)e O3OHOBoro cno(16) 8)BceMHpHbI eHb TypH3Ma(27 ceHTaGpa) 9)BceMHPHbli eHb HBOTHbIX (4 OKT6p). (6 HOp) 2.eHb 3Konora OTMeuaeTca exeroHo,5 HIOHS,Bo BceMHPHbIN eHb okpy aroueii cpebl,KoTopbi oTMeqaeTca c 1972 rona.TeHepanbHas AccaMones oKpyKaroutei cpebl.B PoccHn c 2007 rona 3TOT npa3HHK cran rocynapCTBeHHbIM
2 стандартам у нас просто нет будущего» ( Д. Медведев). Берегите природу! ▲ Беседа по теме. 1. Что является общим домом жителей земли? 2. Насколько важно отношение человека с окружающей средой? 3. Какие изменения происходят в природе? 4. Почему такие изменения происходят? 5. Какие экологические проблемы существуют? 6. Как вы думаете, нужна ли природе помощь человека? В чём и почему? 7. Как вы можете помочь природе? 8. Как вы понимаете тему «Судьба природы — наша судьба»? 9. Что нам надо делать, чтобы защищать природу? ▲Это интересно знать. 1. Экологические даты и праздники 1) Всемирный день воды (22 марта) 2) День птиц (1 апреля) 3) Международный День Земли (22 апреля) 4) Всемирный день окружающей среды (День эколога) (5 июня) 5) Всемирный день по борьбе с опустыниванием и обезвоживанием (17 июня) 6) День работников леса (18 сентября) 7) Международный день защиты озонового слоя (16 сентября) 8) Всемирный день туризма (27 сентября) 9) Всемирный День животных (4 октября). 10) Международный день предотвращения эксплуатации окружающей среды (6 ноября) 2. День эколога – Отмечается ежегодно, 5 июня, во Всемирный день окружающей среды, который отмечается с 1972 года. Генеральная Ассамблея ООН установила этот праздник с целью привлечь внимание людей к защите окружающей среды. В России с 2007 года этот праздник стал государственным

3.22 Mapra-BceMupH e Bo L yupex TeHepaHo AccaMoneen OOH B 1992 rory.OH OTMeraeTca exeroHo 22 Mapra,H BCakHii pa3 nocBautaerca onpeneneHHoi Teme,npemaraemoi OOH.CornacHo Bceo6uei Jeknapaunn npaB yenoBeka,npaBo Ha yHcTyIo Bony H Ha HHdopMaumio o ee KavecTBe ONHO H3 npaB yenoBeka,3auuaroLx ero H3Hb H 3opoBbe. IIpecHoii BObI Ha 3eMe Bcero oKoJo 3%,H ee 3anacbi pacnpenteneHb HepaBHoMepHo.3,5 MIpn.yenoBek ee HenocraToK.Le Takoro npa3 HHKa npHBneyb BHHMaHHe k npooneMaM HexBaTKH BOIbl, HeoOxOHMOCTH coxpaHeHHa BOAHbIX pecypcoB H Hx paLHoHabHorO 4.KpacHas -B 1963 romy BnepBbie noaBunca cnncok penknx Hcqe3arOLX BHAOB KHX HBOTHbIX pacTeH MHpa KOTOpbli noJyun Ha3 BaHne“KpacHas KHura中aKTOB'”.KpacHui uBeT-3 TO CHrHan TpeBor.To KHHra TpeBOrH,KHHra-npenynpexneHHe,B KoTopoi Ha3BaHbI Te BOTHbIe H pacreHnA,Hx Ha 3esue ocranocb oueHb Mano.B PoccHH nepBaa kpacHa KHnra noaBHnacb B 1982 roy 5.Πo1oBH 1)AHCT Ha-MHp B oMe 2)3eM XOTL H KOPMHT,HO H cama ecTb npOCHT. 3)MHoro BOIbI MHorO TpaBbl. 4)PacTeHHe-3eMIn 5)MHoro neca-He ry6n,Mano neca-6epern,Her neca-nocan 6)IIoKoPMH ITHU 3HMOi,OHH OTIaTT Teoe o6poM eTOM. 8)Cyb6a npupobl-cyb6a L.课时安排 课文讲解7学时,练习和复习4学时,共11学时。 Ⅲ.重点与难点提示
3 3. 22 марта – Всемирный день воды был учрежден Генеральной Ассамблеей ООН в 1992 году. Он отмечается ежегодно 22 марта, и всякий раз посвящается определенной теме, предлагаемой ООН. Согласно Всеобщей Декларации прав человека, право на чистую воду и на информацию о её качестве – одно из прав человека, защищающих его жизнь и здоровье. Пресной воды на Земле всего около 3%, и её запасы распределены неравномерно. 3,5 млрд. человек испытывают её недостаток. Цель такого праздника - привлечь внимание к проблемам нехватки питьевой воды, необходимости сохранения водных ресурсов и их рационального использования. 4. «Красная книга» – В 1963 году впервые появился список редких и исчезающих видов диких животных и растений мира, который получил название “Красная книга фактов”. Красный цвет – это сигнал тревоги. Это книга тревоги, книга – предупреждение, в которой названы те животные и растения, их на Земле осталось очень мало. В России первая красная книга появилась в 1982 году. 5. Пословицы: 1) Аист на крыше - мир в доме. 2) Земля хоть и кормит, но и сама есть просит. 3) Много воды - много травы. 4) Растение - земли украшение. 5) Много леса - не губи, мало леса - береги, нет леса - посади. 6) Покорми птиц зимой, они отплатят тебе добром летом. 7) Срубили кусты - прощай птицы. 8) Судьба природы - судьба Родины. II. 课时安排 课文讲解 7 学时,练习和复习 4 学时,共 11 学时。 III. 重点与难点提示

HaHOCHTb Hecoe6.coB.HaHeCTH TO带来,招致 3arp3 neco.co6.3arp3 HWTbCA污染 cokpama 使 .遭受 06pa6 aTbBaTb Heco6.co6.o6pa6 oTarb TO加工;耕作;整s理 OTKa3bIBaTbca Heco6.//co6.OTKa3aTbca OT koro-4ero KOHTpOnHpoBaTb Heco6.KorO-TO监督 eco.To调整 3arp Heco6./lc ,3arpA3 HHTKOr0-TO弄脏,污染 nokpbiBaTbca Heco6.lCO6.nokpblTbca4eM覆盖 06Hapy本ABaTb Heco6./∥co6.o6 Hapy Koro-4r0发现 获得无限的权利 nnonopoHble3eIH肥沃的土地 OXOTHTLC牙Ha3BepA狩猎 ecc科技进步 HTc B rapMoHH 与大自然和谐相处 po6 nema okpyaouen cpe,b环境问题 3 eneHblni kpecT绿十字 ckopas noMoLlb救护车 Or4 CK Kp3Mc生态危机 生态法典 KOHTpO,HpOBaTb H perypoBaTb OTHOeHH4 enoBeka H npupo监督和调整 人与大自然的关系 OKa3 aTbca B ropone来到城市 a peky opocar pa3 Hbe HeHyxHbe Be往河里扔各种不需要的东西 1e向居民求助 yopars Becb Mycop清理所有的垃圾 cheaTb3a3 opOBbeM peKH关注河流的健康 V.教学程序 1.Pa6ora aa TekcToM 1. 1)CnoBo (3CMUI B pyCCKoM bike-OHO H3 CaMbIX MHOrO3HaHbIX CnoB. “3Ma”是俄语里词义最丰富的词之一
4 Слова наносить несов. //сов. нанести что 带来,招致 загрязняться несов. //сов. загрязниться 污染 сокращаться несов. //сов. сократиться 减少 причинять несов. //сов. причинить что 致使,使.遭受 обрабатывать несов. //сов. обработать что 加工;耕作;整理 отказываться несов. //сов. отказаться от кого-чего 拒绝 контролировать несов. кого-что 监督 регулировать несов.что 调整 загрязнять несов. //сов. загрязнить кого-что 弄脏,污染 покрываться несов. //сов. покрыться чем 覆盖 обнаруживать несов. //сов. обнаружить кого-что 发现 Выражения получить неограниченную власть 获得无限的权利 пригодная для питья вода 饮用水 плодородные земли 肥沃的土地 охотиться на зверя 狩猎 научно-технический прогресс 科技进步 экологический тупик 生态困境 жить с природой в гармонии 与大自然和谐相处 проблема окружающей среды 环境问题 зелёный крест 绿十字 скорая помощь 救护车 экологический кризис 生态危机 экологический кодекс 生态法典 контролировать и регулировать отношения человека и природы 监督和调整 人与大自然的关系 оказаться в городе 来到城市 в реку бросать разные ненужные вещи 往河里扔各种不需要的东西 позвать на помощь жителей 向居民求助 убрать весь мусор 清理所有的垃圾 следить за здоровьем реки 关注河流的健康 IV. 教学程序 ▲Работа над текстом. 1.Работа над текстом 1. 1) Слово «земля» в русском языке – одно из самых многозначных слов. “земля”是俄语里词义最丰富的词之一

oMH34er0.之一,oaMH的性数根据4ero所用的名词而定,格则根据它 在句中的作用变化.如,这里因为coB0是中性单数名词,所以要用oI0H3, 与其保持性、数的一致。 2)HHKOr0 He porna,.a Bce Maryuko3oByT.尽管她谁也没有生,但大家都叫 她妈。Maryuka是旧时对母亲、妈妈的一种称呼,在民俗作品中常常使用, 这里即是如此。 第一句话中省略了主语,实际上指的是前一句中的3e”。 3)XKHB B TOM OMe,enoBek oH 6bITb 06pbIM,6epeub ero,3a60THTbC O HEM H pyTHx ero Tex,生活在这个家园,人都应该是善良的,应该 爱惜自己的家园,关心自己的家园,关注这个家园里的其他居民。 在表示保护时6epeb和3amma是近义词,但6epe4b更强调爱惜、珍惜 爱护,如:6 epernaa,保护眼睛:6 epe cBoe opoe,珍惜自己的好 名字;而3 MIaTb强调在受到侵害、进攻时防御、保护,3aH山aTb koro-To OT KOrO-4ero,如:3 aua ere or yPHor0BHHA保护儿童免受不良影 响:3 aumar rpaHHubl OT Henpe,保护边境免受敌人侵犯。 4)3a BCIo HCTopHo y qenoBevecTBa He 6buo Gonee BepHoro CoIo3HHKa, 3 aUITHHKa H pyra,eM3eMA人类历史上,没有任何东西能够超越地球, 成为人类更为忠实的盟友、保护神和朋友。 6onee,eM,比.更.形容词复合式比较级,更大在形容词加6onee, 更小则加Menee,如:6 oneeHoB,MeHee cBexni。 yKor06n06one,4eM.从未有过比.更.的. (1)y Hac HuKorna He 6bio Gonee oopasoBaHHoro pekTopa,eM Bacu HBaHoB.我们从未有过比瓦西里.伊万诺夫更有教养的校长。 (2)y HHX HHKora He 6o HHTepecHoro BbICTyn.eM B4 epamHee.他们从未有过比昨天更有意思的演出。 (3)y MeHs HnKora He6Blno6 onee mo6 Moro ena,4eM3To.我从未有过 比这件事情更喜欢的事。 5)BekaMH OHa kopmnna yenoBeka.多少个世纪以来它哺育人类
5 один из чего .之一,один 的性数根据 чего 所用的名词而定,格则根据它 在句中的作用变化。如,这里因为 слово 是中性单数名词,所以要用 одно из. 与其保持性、数的一致。 2) Никого не родила, а все матушкой зовут.尽管她谁也没有生,但大家都叫 她妈。матушка 是旧时对母亲、妈妈的一种称呼,在民俗作品中常常使用, 这里即是如此。 第一句话中省略了主语,实际上指的是前一句中的“земля”。 3) Живя в этом доме, человек должен быть добрым, беречь его, заботиться о нём и других его жителях. 生活在这个家园,人都应该是善良的,应该 爱惜自己的家园,关心自己的家园,关注这个家园里的其他居民。 在表示保护时 беречь 和 защищать 是近义词,但 беречь 更强调爱惜、珍惜、 爱护,如:беречь глаза, 保护眼睛; беречь своё доброе имя,珍惜自己的好 名字; 而 защищать 强调在受到侵害、进攻时防御、保护,защищать кого-что от кого-чего,如:защищать детей от дурного влияния, 保护儿童免受不良影 响; защищать границы от неприятеля,保护边境免受敌人侵犯。 4) За всю историю у человечества не было более верного союзника, защитника и друга, чем Земля. 人类历史上,没有任何东西能够超越地球, 成为人类更为忠实的盟友、保护神和朋友。 более ., чем .,比.更. 形容词复合式比较级,更大在形容词加 более, 更小则加 менее,如:более новый, менее свежий。 у кого никогда не было более., чем . .从未有过比.更.的. (1) У нас никогда не было более образованного директора, чем Василий Иванов. 我们从未有过比瓦西里.伊万诺夫更有教养的校长。 (2) У них никогда не было более интересного выступления, чем вчерашнее. 他们从未有过比昨天更有意思的演出。 (3) У меня никогда не было более любимого дела, чем это. 我从未有过 比这件事情更喜欢的事。 5) Веками она кормила человека,. 多少个世纪以来它哺育人类

BeKaMH是BeK的复数第五格形式,表示时间,意为世世代代”。此类用法基 本上限于表示时间的名词,如:eHb,Ho,HeeA,MecI 6)n BOT ce4 ac npnxomrcee3 aummaTb HaM这是一个倒装句,把主体 aM放在句子的末尾,强调该是我们保护自然的时候了。 7)BaCTh Han npupono凌驾于自然之上的权力 &acmb Ha0KeM-4eM对.的权力,对.的控制力,凌驾于.之上的权 力,对.的统治 ~Ha ObMH对人们的统治,一HaIM4 HOCTbIO对个人的统治,~Ha cyb6oi对命运的控制力,~Han co6oi对自己的控制力: BNaCTb单数表示权力、政权,影响力,如:3 akoHoare.bHas B.acTb立法权, porebckas Btacrb父母的权力,rocyapcTBeHHa BnacT国家政权,HapO正 BJaCTb人民的权力:常用的动词搭配有: npHo6 peTaTb BnacTb获得权力,o6 nanarb BnacTblo掌握权力,SbITb B beii BaCTH谁执政,CTOSTb(OITb)y BnacTH.执政 复数BJaCTH表示当局或代表政权机关的负责人,如:BbicLHe BnacTH最高当 局,MecTHble BJaCTH地方当局,BOeHHble BnacTH军事当局:常用的动词搭配 有 Bpykax在当局控制下,KB,nacTaM o6寻求当局帮助, OrOBOPHTbC C BJIaCTAMH.与当局达成一致· 8)Ⅱopa3 HbIM IPHSHHAM4 enoBek Hapyuaer rapMoHwio npupobl,.由于种 种原因人破坏了自然的和谐 no.pm4HaM由于.原因 0与第三格名词连用,表示原因,行为的根据和理由,如:o6one3HH,由 于生病:oBa浓HoMy ey由于重要的事情. 0与第三格名词连用还可以表示由于主观原因产生了消极的结果,这句话实 际上就含有种意思。常见的搭配有no oun6Ke,由于错误:nO MOTOOCTH,由 于年轻;O HCBHHMATETbHOCTH,由于粗心大意;nO HeOnbITHOCTH,由于缺乏 经验:rynOCTH,.由于愚蠢:03 aHATOCTH,.由于忙碌:0 pacceHHOCTH.: 由于心不在焉:
6 веками 是 век 的复数第五格形式,表示时间,意为“世世代代”。此类用法基 本上限于表示时间的名词,如:день, ночь, неделя, месяц 6) . и вот сейчас приходится её защищать нам 这是一个倒装句,把主体 нам 放在句子的末尾,强调该是我们保护自然的时候了。 7) власть над природой 凌驾于自然之上的权力 власть над кем-чем 对.的权力,对.的控制力,凌驾于.之上的权 力, 对.的统治 ~ над людьми 对人们的统治,~ над личностью 对个人的统治, ~над судьбой 对命运的控制力,~ над собой 对自己的控制力; власть 单数表示权力、政权,影响力,如:законодательная власть 立法权, родительская власть 父母的权力,государственная власть 国家政权,народа власть 人民的权力;常用的动词搭配有: приобретать власть 获得权力,обладать властью 掌握权力,быть в чьей власти 谁执政,стоять (быть) у власти . 执政 复数 власти 表示当局或代表政权机关的负责人,如:высшие власти 最高当 局,местные власти 地方当局,военные власти 军事当局;常用的动词搭配 有: в руках властей 在当局控制下,к властям обратиться 寻求当局帮助, договориться с властями. 与当局达成一致. 8) По разным причинам человек нарушает гармонию природы,. 由于种 种原因人破坏了自然的和谐 по . причинам 由于.原因 по 与第三格名词连用,表示原因,行为的根据和理由,如:по болезни, 由 于生病;по важному делу. 由于重要的事情. по 与第三格名词连用还可以表示由于主观原因产生了消极的结果,这句话实 际上就含有种意思。常见的搭配有 по ошибке, 由于错误;по молодости,由 于年轻; по невнимательности, 由于粗心大意; по неопытности, 由于缺乏 经验;по глупости, 由于愚蠢;по занятости, 由于忙碌;по рассеянности.; 由于心不在焉;

(I)Cocen no oume6 ke BMecTo cBoe Terpa B3IMOO.同桌错把我的笔记本 当成他自己的拿走了。 (②)B4 epa oH He npnuen Ha coopaHne no yBaxnTeno npHe.昨天他因 为正当的理由没有来开会。 (3)Ha KoHBepre onncanca no HeopexHoCTA.由于疏忽写错了信封。 HapyⅢaTb破坏,打乱,违反,妨碍,毁坏 ~THWMHY破坏安静,~Gecey妨碍交谈,~coH打扰睡觉,~MoI9aHMe打破 沉默,~违反纪律 (I)了To nponcmecTBHe Hapyumno ee yueBHoe paBHoBecne.发生的事情打乱 了她内心的平和。 (2)CBOHM OB,HHeM OH Hapy4 eHne Hae3HH.他的出现 打乱了我们生活的平静。 (3)He,Ib3HapyⅢaTbΠpaBnnay9 HOrO BWXCHHA.禁止违反交通规则。 Hapyuarb与pa3 Pywarb都可译为破坏,Hapywars的破坏程度较低,而 pa3 pywarb是彻底损毁,使中断,即使是同样的搭配,但语气和所表达的色 彩是有所不同的。如: BoiiHa Hapyua MnpHyo3Hb.战争打破了他们平静的生活。 Boina pa3 pyaX MHPHyIO3Hb.战争彻底毁掉了他们平静的生活 而表示建筑物、社会制度、组织、机构、经济、文化、人体器官、观念等类 的名词,只能与paspywar连用。 9)Kak,MHorHe TaK H OTHOCC K npupone:c uapa,He 30ToM,To npnpona Bas,乳Toei6onbH0.-如(你们)所见 许多人就是这样对待自然的:摆出一副帝王的姿态,丝毫没有想到大自然 是有生命的,她也会感到疼痛。 kak BHAHTe.如(你们)所见,并不是专指某人,具有泛指意义。 He3 yMbIBascb没有想到,3 a/yMblBa9Cb是3 ayMblBaTbc的副动词形式。He 3 yMbIBaC5也常作为独立词组使用,表示毫不犹豫,如: (1)Monoo coaT,He ayMLBac,Gpocwc B Boy cnacar ToHyuero MaKa年轻的战士,毫不犹豫的跳入水中去救溺水的男孩
7 (1) Сосед по ошибке вместо своей тетради взял мою. 同桌错把我的笔记本 当成他自己的拿走了。 (2) Вчера он не пришел на собрание по уважительной причине. 昨天他因 为正当的理由没有来开会。 (3) На конверте описался по небрежности. 由于疏忽写错了信封。 нарушать 破坏,打乱,违反,妨碍,毁坏 ~ тишину 破坏安静,~ беседу 妨碍交谈,~ сон 打扰睡觉,~ молчание 打破 沉默,~ дисциплину 违反纪律 (1) Это происшествие нарушило ее душевное равновесие. 发生的事情打乱 了她内心的平和。 (2) Своим появлением он нарушил мирное течение нашей жизни. 他的出现 打乱了我们生活的平静。 (3) Нельзя нарушать правила уличного движения. 禁止违反交通规则。 нарушать 与 разрушать 都可译为破坏,нарушать 的破坏程度较低,而 разрушать 是彻底损毁,使.中断,即使是同样的搭配,但语气和所表达的色 彩是有所不同的。如: Война нарушила их мирную жизнь. 战争打破了他们平静的生活。 Война разрушила их мирную жизнь. 战争彻底毁掉了他们平静的生活。 而表示建筑物、社会制度、组织、机构、经济、文化、人体器官、观念等类 的名词,只能与 разрушать 连用。 9) Как видите, многие так и относятся к природе: с позиции царя, не задумываясь о том, что природа живая, что ей больно. – 如(你们)所见, 许多人就是这样对待自然的:摆出一副帝王的姿态,丝毫没有想到大自然 是有生命的,她也会感到疼痛。 как видите. 如(你们)所见,并不是专指某人,具有泛指意义。 не задумываясь 没有想到,задумываясь 是 задумываться 的副动词形式。не задумываясь 也常作为独立词组使用,表示毫不犹豫,如: (1) Молодой солдат, не задумываясь, бросился в воду спасать тонущего мальчика. 年轻的战士,毫不犹豫的跳入水中去救溺水的男孩

(2)IpeKTop,He3 yMbIBaRCb,cornacunc牙C HaLIHM MHEHHeM.校长毫不犹豫 的同意了我们的意见。 (仔)OH4 eoBeK rop,Bce nenaer,.He3 yMbIBaCb.他是一个非常 热心的人,毫不犹豫的做所有的事情】 e#6oIbH0KOy60bHO,6obH0是谓语副词,表示人、动物的某种状态,时 间用6blTb.CTaTb,CTaHOBHTbC,OKa3 aTbca等的单数第人称、过去时用中性表 示,主体用第三格形式。 10)Hcnonb3ya npupony,He yMeroT npaBHbHo oopamaTbca c npuponoit. 在利用大自然的同时,人们不能正确地与之打交道。 .中OTHOCSTC K npupoe也是对待自然 O6 pamarbca c keM-HeM与OTHOCHTLC K KOMY-4eMy都可译为“对待” o6pauarbca在表示与人的交往中,更多指待人接物的方式,形式,不强调内 心的态度,如:0~礼貌地对待,rpy6o~粗鲁地对待,ccTo0~残 忍地对待,Tn0~热情地对待: ~C TOBaPHLAMM对待同志们,~C FOCTSMM,对待客人,~C HBOTHbIMH对 待动物,~C NICHHEIMM对待俘虏: 而OTHOCHTLC则表示对人的态度,多指内心的看法,如:Tpe60~严 格对待,BHHMaTenbHO~认真对待,KPHTHeCKH~批判对待,c yBaxeHHeM~ 尊敬地对待,C OTBeTCTBeHHOCTLIO~负贵任地对待,cyoi~全心全意 地对待 另外,客体是抽象名词时,如pa6ora,Bonpoc等时,只能与OTHOCHTEC连用。 试比较: (I)Mbl co6 OBLO OTHOCHMC K CBoe Po,WHe.我们热爱自己的祖国。 从容的应对外国客人。 (3)Hano cepbe3 HO OTHOCHTbCA K3 ToMy Bonpocy.应该认真地对待这个问题。 在改善自己生活的过程中,人不断给自然同时也给自己带来伤害
8 (2) Директор, не задумываясь, согласился с нашим мнением. 校长毫不犹豫 的同意了我们的意见。 (3) Он человек слишком горячий, всё делает, не задумываясь. 他是一个非常 热心的人,毫不犹豫的做所有的事情。 ей больно кому больно, больно 是谓语副词,表示人、动物的某种状态,时 间用 быть. стать, становиться, оказаться 等的单数第人称、过去时用中性表 示,主体用第三格形式。 10) Используя природу, люди не умеют правильно обращаться с природой. 在利用大自然的同时,人们不能正确地与之打交道。 обращаться с природой 对待自然,而前一句话. многие так и относятся к природе.中 относятся к природе 也是对待自然 обращаться с кем-чем 与 относиться к кому-чему 都可译为“对待”, обращаться 在表示与人的交往中,更多指待人接物的方式,形式,不强调内 心的态度,如:вежливо ~ 礼貌地对待,грубо ~ 粗鲁地对待,жестоко ~ 残 忍地对待,тепло ~ 热情地对待; ~ с товарищами 对待同志们,~ с гостями,对待客人,~ с животными 对 待动物,~ с пленными 对待俘虏; 而 относиться 则表示对人的态度,多指内心的看法,如: требовательно ~ 严 格对待,внимательно ~ 认真对待,критически ~ 批判对待,с уважением ~ 尊敬地对待,с ответственностью ~ 负责任地对待, с душой ~ 全心全意 地对待; 另外,客体是抽象名词时,如 работа, вопрос 等时,只能与 относиться 连用。 试比较: (1) Мы с любовью относимся к своей Родине. 我们热爱自己的祖国。 (2) Переводчик непринуждённо обращается с иностранными гостями. 翻译 从容的应对外国客人。 (3) Надо серьёзно относиться к этому вопросу. 应该认真地对待这个问题。 11) Усовершенствуя свой быт, человек наносит вред природе и себе самому. 在改善自己生活的过程中,人不断给自然同时也给自己带来伤害

KOMY O或4e20给.带来.拿来 ~nonapkn带来礼物,~KHHr带来书,~BObl带来水: (I)HakaHyHe npa3 HnKa BecHbl neHCHOHepaM HaHec Macna Maca.春节前 夕给退休人员带来了油和肉。 (2)Kora牙6 onena,.cecrpa Hanecna MHe opyKTo.当我生病的时候,姐姐给我 带来了水果。 ()APTHCTKe HaHecn Maccy uBeTOB.人们给女演员送了很多花。 HaHOCHTb与PHHOCHT都可表示带来、拿来,区别是HAHOCHTE含有带来一些 东西,许多东西的意思,因此不能与表示确切数量的数词搭配,这个时候就 需要用IPHHOCHTb,如:SpaT npH8 CMHC ABC KHHTH.哥哥给我带来两本书。 了最为严重的生态危机。 CmanKu6 amtcA//cmo.nKHymbCA C KeM-4eM碰见,遇到 ~C TPyHOCTAMH遇到困难,~c npenaTcTBHeM遇到障碍,~C HOBbIM BOnPOCOM 遇到新的问题,~cO3 HaKOMbIM遇到熟人,~C3 KOHOMHECKHM KPH3HCOM遇 到经济危机,~c HOBO KyTypo遇到一种新的文化: (1)Ha HOBOM MecTe paGoTbI 6paT c TPy HOCTAMM 哥哥在新的工作地方遇到了意想不到的困难。 (2)OH nblTancs yBneb ciyuarenei CBoeii weei,Ho CTonKHynca c HenOHMMaHHeM paBHO,yuMeM.他试图用自己的想法吸引听众,但是遭遇到 了不理解和冷漠。 ()月He CTAIKHBaICAC TaKHM eOM.我从来没有遇到这种事情。 CTAnKHBaTbCR与Bcrpe4 arbca碰见,遇到的含义时意思接近,但CTanKHBaTbCa 更强调偶然和意外,强调所遇到的情况是主体未意想到或不愿遇到的。 MeHbie.适宜饮用的饮用水变得越来越少o CTaHOBHTCA+(Bc心)+比较级+H+比较级(与前面的比较级相同)表示“变得越 来越.”,在无人称句中,CTaHOBHTC在这里表示时间,与比较级连用的 名词用第二格
9 наносить кому что 或 чего 给.带来. 拿来 ~ подарки 带来礼物, ~ книг 带来书,~ воды 带来水; (1) Накануне праздника Весны пенсионерам нанесли масла и мяса. 春节前 夕给退休人员带来了油和肉。 (2) Когда я болела, сестра нанесла мне фруктов. 当我生病的时候,姐姐给我 带来了水果。 (3) Артистке нанесли массу цветов. 人们给女演员送了很多花。 наносить 与 приносить 都可表示带来、拿来,区别是 наносить 含有带来一些 东西, 许多东西的意思,因此不能与表示确切数量的数词搭配,这个时候就 需要用 приносить,如:Брат принёс мне две книги. 哥哥给我带来两本书。 12) . человек столкнулся с жесточайшим экологическим кризисом. 人遇到 了最为严重的生态危机。 сталкиваться//столкнуться с кем-чем 碰见,遇到 ~ с трудностями 遇到困难,~ с препятствием 遇到障碍,~ с новым вопросом 遇到新的问题,~ со знакомым 遇到熟人, ~ с экономическим кризисом 遇 到经济危机, ~ с новой культурой 遇到一种新的文化; (1) На новом месте работы брат столкнулся с неожиданными трудностями. 哥哥在新的工作地方遇到了意想不到的困难。 (2) Он пытался увлечь слушателей своей идеей, но столкнулся с непониманием и равнодушием. 他试图用自己的想法吸引听众,但是遭遇到 了不理解和冷漠。 (3) Я никогда не сталкивался с таким делом. 我从来没有遇到这种事情。 сталкиваться 与 встречаться 碰见,遇到的含义时意思接近,但 сталкиваться 更强调偶然和意外,强调所遇到的情况是主体未意想到或不愿遇到的。 13) Пригодной для питья воды, пресной воды становится всё меньше и меньше. 适宜饮用的饮用水变得越来越少 ю становится +(всё) +比较级+ и +比较级(与前面的比较级相同)表示“变得越 来越.”,在无人称句中,становится 在这里表示时间,与比较级连用的 名词用第二格

()ye1-oe IOH,CTaHOBHTC Bce apue承ap9e.己经是6月1号,天气变 得越来越热。 OCTpataBuHx.地震发生后,受害者变得越来越多。 (③)Ha ynnue cTaHoBurca Bce TeMHee H TeMHee.外面变得越来越黑。 14)McyeIn H nponoKarOT HcHe3aTb HeKoTopble nopobl nTHu,pbi6, KHBOTHbIX.有一些种类的鸟、鱼和动物已经或正在灭绝。 Hc4e3aTb∥Hc4e3HyTb消失,不知去向 ~M烟消失,~MaHa汽车不知去向,~annemr胃口消失,~rpeBora 焦虑消失,~COMHCHHC怀疑消失,~Hanexa希望消失,~pa3HHua差距消 失,~3By从眼前消失,~c rops3OHTa从地平面上消失,~H3noIA3 peHn 从视线中消失,~3 naMsTw从记忆中消失 (I)CTap5Ieo6 bIaH HC4e3aoT.I旧的传统正在逐渐消失。 (2)coopan o Kya-ToHc4e3 BepHyc.会议之后,他 去了某个地方,然后带着礼物回来了。 (3)MaMa npnexana oMo,u cTpax y Hee ne4e3.妈妈回到家后,害怕就消失 了。 Hce3ab和ponanar是同义词,c4e3a是通用词,nponanars则有口语 色彩:表示“失踪”时,强调长期不知去向或消失得无影无踪,如:「eeT Bce3 ru rombl nponanan?这几年你去了哪里? 15)Ecnn 6 Hama 3eM HMena ronoc,oHa 6 OT 6o,KoTopyIo Mb pM4 e.如果我们的地球会说话,她一定会痛苦得大喊,而这种痛苦正是我 们造成的。 主句和从属句中的6:是非现实条件的条件从属句的典型特征,动词都用假 定式表示条件并不存在。 (1)EcM 6I ThI 6UI Bepa Ha Beepe,ThI 6 Toe BLCTynM c HOMepOM. 你昨天出席晚会,你也会表演节目。 (2)EcIH6 OH BbInO,pa6oy,OH6 noexan B oTnyck.如果他完成工作, 他会去休假
10 (1) Уже 1-ое июня, становится всё жарче и жарче. 已经是 6 月 1 号,天气变 得越来越热。 (2) После данного землетрясения становится всё больше и больше пострадавших. 地震发生后,受害者变得越来越多。 (3) На улице становится всё темнее и темнее. 外面变得越来越黑。 14) Исчезли и продолжают исчезать некоторые породы птиц, рыб, животных. 有一些种类的鸟、鱼和动物已经或正在灭绝。 исчезать // исчезнуть 消失,不知去向 ~ дым 烟消失,~ машина 汽车不知去向, ~ аппетит 胃口消失,~ тревога 焦虑消失,~ сомнение 怀疑消失,~ надежда 希望消失,~ разница 差距消 失,~ из виду 从眼前消失,~ с горизонта 从地平面上消失,~ из поля зрения 从视线中消失,~ из памяти 从记忆中消失 (1) Старые обычаи исчезают. 旧的传统正在逐渐消失。 (2) После собрания он куда-то исчез и вернулся с подарками. 会议之后,他 去了某个地方,然后带着礼物回来了。 (3) Мама приехала домой, и страх у неё исчез. 妈妈回到家后,害怕就消失 了。 исчезать 和 пропадать 是同义词,исчезать 是通用词,пропадать 则有口语 色彩;表示“失踪”时,强调长期不知去向或消失得无影无踪,如: Где же ты все эти годы пропадал? 这几年你去了哪里? 15) Если бы наша Земля имела голос, она бы кричала от боли, которую мы причиняем ей. 如果我们的地球会说话,她一定会痛苦得大喊,而这种痛苦正是我 们造成的。 主句和从属句中的 бы 是非现实条件的条件从属句的典型特征,动词都用假 定式表示条件并不存在。 (1) Если бы ты был вчера на вечере, ты бы тоже выступил с номером. 如果 你昨天出席晚会,你也会表演节目。 (2) Если бы он выполнил работу, он бы поехал в отпуск. 如果他完成工作, 他会去休假
按次数下载不扣除下载券;
注册用户24小时内重复下载只扣除一次;
顺序:VIP每日次数-->可用次数-->下载券;
- 《俄语语法》课程教学资源(教案讲义)北外新东方基础俄语语法(四)第十二课 Человек и культура.doc
- 《俄语语法》课程教学资源(教案讲义)北外新东方基础俄语语法(四)第三课 Каменный цветок.doc
- 《俄语语法》课程教学资源(教案讲义)北外新东方基础俄语语法(四)第七课 Мир вокруг нас.doc
- 《俄语语法》课程教学资源(教案讲义)北外新东方基础俄语语法(四)第六课 Туризм.doc
- 《俄语语法》课程教学资源(教案讲义)北外新东方基础俄语语法(四)第九课 Освоение космоса.doc
- 《俄语语法》课程教学资源(教案讲义)北外新东方基础俄语语法(四)第二课 Москва.doc
- 《俄语语法》课程教学资源(教案讲义)北外新东方基础俄语语法(四)说明从句.ppt
- 《俄语语法》课程教学资源(补充材料,PPT课件)北外新东方基础俄语语法(三)eyu3_Урок8_3-8.ppt
- 《俄语语法》课程教学资源(补充材料)北外新东方基础俄语语法(三)eyu3_Урок7_урок 7.doc
- 《俄语语法》课程教学资源(补充材料)北外新东方基础俄语语法(三)eyu3_Урок7_перевод к тексту1.doc
- 《俄语语法》课程教学资源(补充材料,PPT课件)北外新东方基础俄语语法(三)eyu3_Урок7_3-7.ppt
- 《俄语语法》课程教学资源(补充材料)北外新东方基础俄语语法(三)eyu3_Урок.doc
- 《俄语语法》课程教学资源(补充材料)北外新东方基础俄语语法(三)eyu3_перевод к текст1 Урок6.doc
- 《俄语语法》课程教学资源(补充材料,PPT课件)北外新东方基础俄语语法(三)eyu3_Урок6_3-6.ppt
- 《俄语语法》课程教学资源(补充材料)北外新东方基础俄语语法(三)eyu3_Урок5_Урок 5.doc
- 《俄语语法》课程教学资源(补充材料)北外新东方基础俄语语法(三)eyu3_перевод Урок5 текст1 текст.doc
- 《俄语语法》课程教学资源(补充材料,PPT课件)北外新东方基础俄语语法(三)eyu3_Урок5_3-5.ppt
- 《俄语语法》课程教学资源(补充材料)北外新东方基础俄语语法(三)eyu3_Урок4学生.doc
- 《俄语语法》课程教学资源(补充材料)北外新东方基础俄语语法(三)eyu3_Урок4.doc
- 《俄语语法》课程教学资源(补充材料)北外新东方基础俄语语法(三)eyu3_переводУрок4文本.doc
- 《俄语语法》课程教学资源(教案讲义)北外新东方基础俄语语法(四)第十一课 Образование.doc
- 《俄语语法》课程教学资源(教案讲义)北外新东方基础俄语语法(四)第四课 Выдающиеся личности – Великий мыслитель и педагог Конфуций.doc
- 《俄语语法》课程教学资源(教案讲义)北外新东方基础俄语语法(四)第五课 Экзамен.doc
- 《俄语语法》课程教学资源(教案讲义)北外新东方基础俄语语法(四)第一课 Русский характер.doc
- 《俄语语法》课程教学资源(教案讲义)北外新东方基础俄语语法(四)第八课 Креповые финские носки.doc
- 《俄语语法》课程教学资源(专四考试知识点)国情备考知识点.pdf
- 《俄语语法》课程教学资源(专四考试知识点)常考俄语动词接格.pdf
- 《俄语语法》课程教学资源(专四考试知识点)俄语语法部分知识点.pdf
- 《俄语语法》课程教学资源(专四考试知识点)俄罗斯节日大全.pdf
- 《俄语语法》课程教学资源(专四考试知识点)俄语专业四级复习经验.doc
- 《俄语语法》课程教学资源(词汇学习)2011年俄语职称考试词汇表(C级).doc
- 《俄语语法》课程教学资源(词汇学习)《初学俄语会话必备词汇3000个》书籍PDF电子片(中国宇航出版社).pdf
- 《俄语语法》课程教学资源(词汇学习)商务谈判俄语词汇汇总.doc
- 《俄语语法》课程教学资源(词汇学习)常用俄汉成语、谚语_俄汉谚语对照.doc
- 《俄语语法》课程教学资源(词汇学习)常用俄汉成语、谚语_俄语日常用语,名言警句.doc
- 《俄语语法》课程教学资源(词汇学习)常用俄汉成语、谚语_俄语谚语.doc
- 《俄语语法》课程教学资源(词汇学习)高频短语.doc
- 《俄语语法》课程教学资源(授课教案)北外新东方版基础俄语语法(一).doc
- 《俄语语法》课程教学资源(PPT课件)新东方(一)1-10课.ppt
- 《俄语语法》课程教学资源(PPT课件)新东方(一)1-11课.ppt