《法语精读》课程教学课件（PPT讲稿）dossier7l2

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Leçon 2 Quelle allure !

Contenus socioculturels -Thematiques学习内容(主题)们包百年末汗套你爱我，爱你营务品La mode

Contenus socioculturels - Thématiques 学习内容(主题) La mode

Contratd'apprentissage学习要点Objectifcommunicatif语言交际Decrire une tenueDonner une appreciation positive/negativeDonner des conseils vestimentaires

Contrat d’apprentissage 学习要点 1 Objectif communicatif 语言交际 Décrire une tenue Donner une appréciation positive/négative Donner des conseils vestimentaires

Objectif linguistique语言知识2拉勾包GRAMMATICAUXles pronoms personnels COD:le,la,les,Idifferents structures pourle conseilLEXICAUXlesvetementsetles accessoiresI'appreciationpositive etnegativeles couleurs,la taille/la pointurePHONETIOUESintonation: appreciation positive/negative, le doute et lapersuasion

2 Objectif linguistique 语言知识 GRAMMATICAUX les pronoms personnels COD : le, la, les, l’ différents structures pour le conseil LEXICAUX les vêtements et les accessoires l’appréciation positive et négative les couleurs, la taille/la pointure PHONETIQUES intonation : appréciation positive/négative, le doute et la persuasion

ReflexionObservation思考观察一百年末评变你爱我授你2营管教品3ParticipationInteraction参与互动

Observation 观察 Réflexion 思考 1 2 4 3 Participation 参与 Interaction 互动

Sequence 1 Evoquer des faits passesSensibilisation主题引入门勾1.Observez le documenta la pagel18 et puis dites dequois'agit-il?2. Vous vous interessez a la mode ? Echangez par petitsgroupes sur les grands noms de la modea.Quelsgrands noms de la mode connaissez-vous?b. Faites une liste des mots que vous associez au theme de la mode. Etpuis comparez avec les autres groupes

Séquence 1 Évoquer des faits passés Sensibilisation 主题引入 1. Observez le document àla page 118 et puis dites de quoi s’agit-il ? 2. Vous vous intéressez à la mode ? Echangez par petits groupes sur les grands noms de la mode. a. Quels grands noms de la mode connaissez-vous ? b. Faites une liste des mots que vous associez au thème de la mode. Et puis comparez avec les autres groupes

Comprehensionglobale阅读材料总体理解1. Consultez encore le document. Ou est-ce qu'on peuttrouver des documents de ce genre ?龙2. Dites quelle collection est présentee

Compréhension globale 阅读材料总体理解 1. Consultez encore le document. Oùest-ce qu’on peut trouver des documents de ce genre ? 2. Dites quelle collection est présentée

Comprehensionfinalisee阅读材料细节理解1.Lisez la rubrique < coup de coeur pour...》et lescommentaires.Dites a quel modele correspond chaquecommentaire.你爱我营管养中Le premier commentaire:Ledeuxieme commentaire

Compréhension finalisée 阅读材料细节理解 1. Lisez la rubrique «coup de cœur pour. » et les commentaires. Dites à quel modèle correspond chaque commentaire. Le premier commentaire : Le deuxième commentaire :

2.Relisez le coup de coeur et trouvez quelles informationssont donnees.Tableau1Les informationsLe premierLe deuxiemecommentairecommentaireLe prixLa formeLa couleurLa matiereLenomdu createurLe motifLetypedevetement

2. Relisez le coup de cœur et trouvez quelles informations sont données. Tableau 1 Les informations Le premier commentaire Le deuxième commentaire Le prix La forme La couleur La matière Le nom du créateur Le motif Le type de vêtement

Conceptualisation语言点归纳1. Observezle document a la page 118,point langueet essayez de classer tous les mots en deux百年末年categories :vetements et accessoires.Tableau2楼LesvetementsLesaccessoires

Conceptualisation 语言点归纳 1. Observez le document àla page 118, point langue et essayez de classer tous les mots en deux catégories : vêtements et accessoires. Tableau 2 Les vêtements Les accessoires