华南师范大学：《植物生理学》课程教学资源（实验指导）实验20 生长素

实验20生长素、赤霉素和乙烯利的作用及应用一、目的了解植物生长物质在农业中的作用及应用。二、材料用具及仪器药品绿豆幼苗、植物枝条、水稻幼苗、香蕉、烧杯、刀片、剪刀、镊子、温箱、培养皿、砂盆、凡士林、琼脂（1.5%）、吲哚丁酸（或萘乙酸）：先配成100ppm（mg/L）母液再稀释成20ppm(mg/L)50ppm(mg/L)。吲哚乙酸50ppm（mg/L）。乙烯利：用水稀释为100ppm(mg/L）、500ppm（mg/L）和1000ppm(mg/L）浓度。用前再稀释。赤霉酸：20ppm(mg/L)三、原理植物激素类物质可分为五大类。即生长素、赤霉素类、细胞分裂素类，脱落酸和乙烯它们是植物生长发育中的重要调节物，而一些由人工合成的具有植物激素活性的物质，即植物生长调节剂如吲哚丁酸、萘乙酸，乙烯利等也具有同样的生理效应。四、方法步骤（一）吲哚丁酸（或萘乙酸）促进插枝生根反应1.选取8株绿豆幼苗（要求苗高约12cm，且幼苗的两片初生叶全张开）。从子叶节下3cm处切去根系。2.去根幼苗4株放在20mg/L吲哚丁酸（或萘乙酸）溶液中（浸下胚轴高度约2cm）。另四株放在蒸馏水中（浸下胚轴）。12小时后取出幼苗，分别插在洗干净的沙中（深约2cm）培养，6天后取出该两组幼苗，观察它们的发根情况，记录并比较结果。3.取月季花（或其它植物）的枝条10条，每条长约5一6寸，基部剪成斜面，分为两组。一组浸在50mg/L吲哚乙酸（或萘乙酸）溶液中（浸基部约2cm高），另一组浸在水中，经常保持湿润、温暖和通气，观察发根情况，并记录根数和根长度（此实验在春季树木发芽前进行）。（二）赤霉素对水稻幼苗茎杆伸长的反应萌发水稻种子，实验前将水稻幼苗照光2天，实验时选取芽长一致（约0.51.0cm）的幼苗10株，分为两组。每组5株，其中一组加入5mg/LGAs溶液约6ml。另一组加入纯水约6ml作对照，移到太阳光下照光3～4天，然后观察并记录两组不同处理的结果（注意：幼苗培养期间，每天要补充一些水）。（三）乙烯利对果实的催熟作用取未成熟的香蕉若干条，分成两份。其中一份各涂上500mg/L（或1000mg/L）乙烯利溶液。另一份涂上蒸馏水作对照。分别放在纸箱内，3～4天后观察香蕉的成熟程度。注意温度的改变对催熟的影响。（四）乙烯利促使雌花的形成培育黄瓜幼苗，当出现两片真叶时，选择生长一致的幼苗4株，将之分为两个组，每组2株，于晴天下午分别作如下处理：第一组用100PP（mg/L）乙烯利溶液滴在生长点处：第二组用蒸馏水滴在生长点处。第二天下午再重复一次处理（注意乙烯利溶液或水必须保留在

实验 20 生长素、赤霉素和乙烯利的作用及应用 一、目的 了解植物生长物质在农业中的作用及应用。 二、材料用具及仪器药品 绿豆幼苗、植物枝条、水稻幼苗、香蕉、烧杯、刀片、剪刀、镊子、温箱、培养皿、砂 盆、凡士林、琼脂（1.5%）、吲哚丁酸（或萘乙酸）：先配成 100ppm(mg/L)母液再稀释成 20ppm(mg/L)50ppm(mg/L)。 吲哚乙酸 50ppm(mg/L)。 乙烯利：用水稀释为 100 ppm(mg/L)、500ppm(mg/L)和 1000ppm(mg/L)浓度。用前再稀 释。 赤霉酸：20 ppm(mg/L) 三、原理 植物激素类物质可分为五大类。即生长素、赤霉素类、细胞分裂素类，脱落酸和乙烯， 它们是植物生长发育中的重要调节物，而一些由人工合成的具有植物激素活性的物质，即植 物生长调节剂如吲哚丁酸、萘乙酸， 乙烯利等也具有同样的生理效应。 四、方法步骤 （一）吲哚丁酸（或萘乙酸）促进插枝生根反应 1．选取 8 株绿豆幼苗（要求苗高约 12cm，且幼苗的两片初生叶全张开）。从子叶节下 3cm 处切去根系。 2．去根幼苗 4 株放在 20mg/L 吲哚丁酸（或萘乙酸）溶液中（浸下胚轴高度约 2cm）。 另四株放在蒸馏水中（浸下胚轴）。12 小时后取出幼苗，分别插在洗干净的沙中（深约 2cm） 培养，6 天后取出该两组幼苗，观察它们的发根情况，记录并比较结果。 3．取月季花（或其它植物）的枝条 10 条，每条长约 5—6 寸，基部剪成斜面，分为两 组。一组浸在 50 mg/L 吲哚乙酸（或萘乙酸）溶液中（浸基部约 2cm 高），另一组浸在水中， 经常保持湿润、温暖和通气，观察发根情况，并记录根数和根长度（此实验在春季树木发芽 前进行）。 （二）赤霉素对水稻幼苗茎杆伸长的反应 萌发水稻种子，实验前将水稻幼苗照光 2 天，实验时选取芽长一致（约 0.5～1.0cm） 的幼苗 10 株，分为两组。每组 5 株，其中一组加入 5 mg/L GA3 溶液约 6ml。另一组加入纯 水约 6ml 作对照，移到太阳光下照光 3～4 天，然后观察并记录两组不同处理的结果（注意： 幼苗培养期间，每天要补充一些水）。 （三）乙烯利对果实的催熟作用 取未成熟的香蕉若干条，分成两份。其中一份各涂上 500mg/L（或 1000 mg/L）乙烯利 溶液。另一份涂上蒸馏水作对照。分别放在纸箱内，3～4 天后观察香蕉的成熟程度。注意 温度的改变对催熟的影响。 （四）乙烯利促使雌花的形成 培育黄瓜幼苗，当出现两片真叶时，选择生长一致的幼苗 4 株，将之分为两个组，每 组 2 株，于晴天下午分别作如下处理：第一组用 100PPm (mg/L)乙烯利溶液滴在生长点处；第 二组用蒸馏水滴在生长点处。第二天下午再重复一次处理（注意乙烯利溶液或水必须保留在

生长点上，使其慢慢吸收），以后观察并记录两组处理黄瓜苗开花后雌花的比例。五、实验报告记录实验结果，并给予分析。六、思考题你还知道植物生长物质在农业生产上有哪些作用和应用吗？

生长点上，使其慢慢吸收），以后观察并记录两组处理黄瓜苗开花后雌花的比例。 五、实验报告 记录实验结果，并给予分析。 六、思考题 你还知道植物生长物质在农业生产上有哪些作用和应用吗？