华南师范大学:《MATLAB数值分析实验》课程教学资源(讲义)实验11 最小二乘曲线拟合

实验11最小二乘曲线拟合 1、实验目的 当给定的数据点集中的所有数值{x},}己知有多位有效数字精度,则使用 多项式插值可以获得满意的经过所有点的无误差曲线。然而,许多试验数据可能 只有3位甚至更少位的有效数字精度,而且通常在试验中还存在试验误差,此时 如果还要求曲线经过所有数据点反倒不合适。所以这种情况应该转而寻找能反映 数据点的大致分布形态并在一定意义下达到误差最小的表达式,满足均方根误差 最小的表达式称为最小二乘拟合。 2、实验内容 1)在指定次数的多项式函数集合中寻找最小二乘拟合多项式。 2)对具有周期性特点的数据点集,用三角多项式进行最小二乘拟合 3、实验要求 1)编写可构造任意有限阶的最小二乘拟合多项式程序。 2)编写可构造任意有限阶的最小二乘拟合三角多项式程序。 4、思考 如果数据点不具有多项式性质,还能用什么函数来进行拟合? 5、实验习题 1)编写一个程序,可实现任意有限阶的多项式最小二乘曲线拟合功能。 2)某地在某日的温度记录如下,共有24个数据点。 时 4 5 6 7 8 9 间pm 10 1 夜 温度 6666656463636261 60605958 时 5 6 1 8 10 1正 间,a.m 温度585858585757575860646768 利用第1题的程序,寻找上表的3次多项式最小二乘曲线并画图。 3)编写一个程序,可实现任意有限阶的三角多项式形式的最小二乘曲线拟合功 能。 4)利用第3)题的程序,寻找上表的3阶三角多项式最小二乘曲线并画图。 5)利用MATLAB自带的cool工具箱,寻找更合适的最小二乘拟合三角多项式 函数
实验 11 最小二乘曲线拟合 1、实验目的 当给定的数据点集中的所有数值{xk},{yk}已知有多位有效数字精度,则使用 多项式插值可以获得满意的经过所有点的无误差曲线。然而,许多试验数据可能 只有 3 位甚至更少位的有效数字精度,而且通常在试验中还存在试验误差,此时 如果还要求曲线经过所有数据点反倒不合适。所以这种情况应该转而寻找能反映 数据点的大致分布形态并在一定意义下达到误差最小的表达式,满足均方根误差 最小的表达式称为最小二乘拟合。 2、实验内容 1)在指定次数的多项式函数集合中寻找最小二乘拟合多项式。 2)对具有周期性特点的数据点集,用三角多项式进行最小二乘拟合。 3、实验要求 1)编写可构造任意有限阶的最小二乘拟合多项式程序。 2)编写可构造任意有限阶的最小二乘拟合三角多项式程序。 4、思考 如果数据点不具有多项式性质,还能用什么函数来进行拟合? 5、实验习题 1)编写一个程序,可实现任意有限阶的多项式最小二乘曲线拟合功能。 2)某地在某日的温度记录如下,共有 24 个数据点。 时 间,p.m. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 午 夜 温度 66 66 65 64 63 63 62 61 60 60 59 58 时 间,a.m. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 正 午 温度 58 58 58 58 57 57 57 58 60 64 67 68 利用第 1 题的程序,寻找上表的 3 次多项式最小二乘曲线并画图。 3)编写一个程序,可实现任意有限阶的三角多项式形式的最小二乘曲线拟合功 能。 4)利用第 3)题的程序,寻找上表的 3 阶三角多项式最小二乘曲线并画图。 5)利用 MATLAB 自带的 cftool 工具箱,寻找更合适的最小二乘拟合三角多项式 函数

按次数下载不扣除下载券;
注册用户24小时内重复下载只扣除一次;
顺序:VIP每日次数-->可用次数-->下载券;
- 华南师范大学:《MATLAB数值分析实验》课程教学资源(作业习题)实验11 最小二乘曲线拟合 习题.docx
- 华南师范大学:《MATLAB数值分析实验》课程教学资源(作业习题)实验11 最小二乘曲线拟合 参考答案.docx
- 华南师范大学:《MATLAB数值分析实验》课程教学资源(作业习题)实验10 样条插值 习题.docx
- 华南师范大学:《MATLAB数值分析实验》课程教学资源(作业习题)实验10 样条插值 参考答案.docx
- 华南师范大学:《MATLAB数值分析实验》课程教学资源(讲义)实验10 样条插值.docx
- 华南师范大学:《MATLAB数值分析实验》课程教学资源(作业习题)实验9 分段多项式插值 参考答案.docx
- 华南师范大学:《MATLAB数值分析实验》课程教学资源(讲义)实验9 分段多项式插值.docx
- 华南师范大学:《MATLAB数值分析实验》课程教学资源(作业习题)实验9 分段多项式插值 习题.docx
- 华南师范大学:《MATLAB数值分析实验》课程教学资源(作业习题)实验8 多项式插值 参考答案.docx
- 华南师范大学:《MATLAB数值分析实验》课程教学资源(作业习题)实验8 多项式插值 习题.docx
- 华南师范大学:《MATLAB数值分析实验》课程教学资源(讲义)实验8 多项式插值.docx
- 华南师范大学:《MATLAB数值分析实验》课程教学资源(作业习题)实验7 基于解方程的直观插值方法 参考答案.docx
- 华南师范大学:《MATLAB数值分析实验》课程教学资源(作业习题)实验7 基于解方程组的直观插值方法 习题.docx
- 华南师范大学:《MATLAB数值分析实验》课程教学资源(讲义)实验7 基于解方程的直观插值方法.docx
- 华南师范大学:《MATLAB数值分析实验》课程教学资源(作业习题)实验6 求解线性方程组的迭代法 参考答案.docx
- 华南师范大学:《MATLAB数值分析实验》课程教学资源(讲义)实验6 求解线性方程组的迭代法.docx
- 华南师范大学:《MATLAB数值分析实验》课程教学资源(作业习题)实验6 求解线性方程组的迭代法 习题.docx
- 华南师范大学:《MATLAB数值分析实验》课程教学资源(作业习题)实验5 LU分解法求解线性方程组 参考答案.docx
- 华南师范大学:《MATLAB数值分析实验》课程教学资源(讲义)实验5 LU分解法求解线性方程组.docx
- 华南师范大学:《MATLAB数值分析实验》课程教学资源(作业习题)实验5 LU分解法求解线性方程组 习题.docx
- 华南师范大学:《MATLAB数值分析实验》课程教学资源(作业习题)实验12 贝塞尔曲线和B样条曲线 习题.docx
- 华南师范大学:《MATLAB数值分析实验》课程教学资源(讲义)实验12 贝塞尔曲线和B样条曲线.docx
- 华南师范大学:《MATLAB数值分析实验》课程教学资源(作业习题)实验12 贝塞尔曲线和B样条曲线 参考答案.docx
- 华南师范大学:《MATLAB数值分析实验》课程教学资源(作业习题)实验13 数值微分和数值积分 参考答案.docx
- 华南师范大学:《MATLAB数值分析实验》课程教学资源(作业习题)实验13 数值微分和数值积分 习题.docx
- 华南师范大学:《MATLAB数值分析实验》课程教学资源(讲义)实验13 数值微分和数值积分.docx
- 华南师范大学:《MATLAB数值分析实验》课程教学资源(作业习题)实验14 数值最优化方法 习题.docx
- 华南师范大学:《MATLAB数值分析实验》课程教学资源(讲义)实验14 数值最优化方法.docx
- 华南师范大学:《MATLAB数值分析实验》课程教学资源(作业习题)实验14 数值最优化方法 参考答案.docx
- 华南师范大学:《MATLAB数值分析实验》课程教学资源(讲义)实验15 特征值与特征向量.docx
- 华南师范大学:《MATLAB数值分析实验》课程教学资源(作业习题)实验15 特征值与特征向量 习题.docx
- 华南师范大学:《MATLAB数值分析实验》课程教学资源(作业习题)实验15 特征值与特征向量 参考答案.docx
- 华南师范大学:《MATLAB数值分析实验》课程教学资源(作业习题)实验16 常微分方程初值问题的数值解法 参考答案.docx
- 华南师范大学:《MATLAB数值分析实验》课程教学资源(讲义)实验16 常微分方程初值问题的数值解.docx
- 华南师范大学:《MATLAB数值分析实验》课程教学资源(作业习题)实验16 常微分方程初值问题的数值解法 习题.docx
- 华南师范大学:《数值计算方法》课程PPT教学课件(数值分析 Numerical Analysis)Chapter 1 Solution of Nonlinear Equations f(x)=0(主讲:谢骊玲).pptx
- 华南师范大学:《数值计算方法》课程PPT教学课件(数值分析 Numerical Analysis)Chapter 2 Solution of Linear Systems AX=B.pptx
- 华南师范大学:《数值计算方法》课程PPT教学课件(数值分析 Numerical Analysis)Chapter 3 Interpolation and Polynomial Approximation.pptx
- 华南师范大学:《数值计算方法》课程PPT教学课件(数值分析 Numerical Analysis)Chapter 4 Curve Fitting.pptx
- 华南师范大学:《数值计算方法》课程PPT教学课件(数值分析 Numerical Analysis)Chapter 5 Numerical Integration.pptx