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安徽大学:《计量经济学》课程实验报告(PPT讲稿)

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安徽大学:《计量经济学》课程实验报告(PPT讲稿)
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实验1认识R软件并掌握R基本操作 1 实验目的:掌握关于R的基本操作 2实验要求: ●独立完成R软件的安装 ·建立工作文件以及不同结构类型的序列数据 ·数据输入、编辑与序列的生成 ·简单图形分析与描述性统计分析 ·数据的存储、调用与文件转换 ·独立完成实验报告

1 实验目的:掌握关于R的基本操作 2 实验要求: l 独立完成R软件的安装 l 建立工作文件以及不同结构类型的序列数据 l 数据输入、编辑与序列的生成 l 简单图形分析与描述性统计分析 l 数据的存储、调用与文件转换 l 独立完成实验报告 实验1 认识R软件并掌握R基本操作

一、实验报告提纲 1、问题的提出 2、R软件的安装 3、实验数据的选取 4、工作文件的建立 5、序列数据的生成 6、R软件简单作图 7、描述性统计分析 8、数据存储、调用和转换 9、实验总结

1、问题的提出 2、R软件的安装 3、实验数据的选取 4、工作文件的建立 5、序列数据的生成 6、R软件简单作图 7、描述性统计分析 8、数据存储、调用和转换 9、实验总结 一、实验报告提纲

二、实验报告 1、问题的提出 随着计算机技术的快速发展,统计和数据分析软件越来越多,风格迥异, 功能亦大同小异。在老师的帮助下我们选择R软件作为工具学习计量经济学。 R是一套完整的数据处理、计算和制图软件系统。其功能包括:数据存 储和处理系统;数组运算工具(其向量、矩阵运算方面功能尤其强大);完 整连贯的统计分析工具;优秀的统计制图功能:简便而强大的编程语言:可 操纵数据的输入和输出,可实现分支、循环,用户可自定义功能。 与其说R是一种统计软件,还不如说R是一种数学计算的环境,因为R并 不是仅仅提供若干统计程序、使用者只需指定数据库和若干参数便可进行 个统计分析。R的思想是:它可以提供一些集成的统计工具,但更大量的是 它提供各种数学计算、统计计算的函数,从而使使用者能灵活机动的进行数 据分析,甚至创造出符合需要的新的统计计算方法。 (以上来自百度百科对R软件的介绍) 本次实验是我们第一次与R软件的亲密接触

随着计算机技术的快速发展,统计和数据分析软件越来越多,风格迥异, 功能亦大同小异。在老师的帮助下我们选择R软件作为工具学习计量经济学。 R是一套完整的数据处理、计算和制图软件系统。其功能包括:数据存 储和处理系统;数组运算工具(其向量、矩阵运算方面功能尤其强大);完 整连贯的统计分析工具;优秀的统计制图功能;简便而强大的编程语言:可 操纵数据的输入和输出,可实现分支、循环,用户可自定义功能。 与其说R是一种统计软件,还不如说R是一种数学计算的环境,因为R并 不是仅仅提供若干统计程序、使用者只需指定数据库和若干参数便可进行一 个统计分析。R的思想是:它可以提供一些集成的统计工具,但更大量的是 它提供各种数学计算、统计计算的函数,从而使使用者能灵活机动的进行数 据分析,甚至创造出符合需要的新的统计计算方法。 (以上来自百度百科对R软件的介绍) 本次实验是我们第一次与R软件的亲密接触。 1、问题的提出 二、实验报告

二、实验报告 2、R软件的安装 进入R软件的官方网站http:/www.r-project.org,点击download R 找到对应的第四个网址点击下载安装即可。如图1.1所示。 China http://ftp.ctex.org/mirrors/CRAN/ CTEX.ORG http://mirror.bjtu.edu.cn/cran Beijing Jiaotong University,Beijing http://cran.dataguru.cn Dataguru (a,Guangzhou http://mirrors.ustc.edu.cn/CRAN/ University of Science and Technology of China http://mirrors.xmu.edu.cn/CRAN/ Xiamen University 图1.1R软件的下载图

2、R软件的安装 二、实验报告 进入R软件的官方网站http://www.r-project.org/,点击download R 找到对应的第四个网址点击下载安装即可。如图1.1所示。 图1.1 R 软件的下载图

二、实验报告 2、R软件的安装 R软件安装后,打开R软件,主界面如图1.2所示。 RG同 @四回晒®@回® 尼数Cono1 -口× RVex-1口n2,11.0(2010-01-223 是个合作计机:有许幸人为之做出工亚献 用:88告盒喜锣竿径确地引用R或程序包。 第高产雀五器新业侣程背麦科在战和纳收什,地 图1.2R软件初始界面

2、R软件的安装 二、实验报告 R软件安装后,打开R软件,主界面如图1.2所示。 图1.2 R 软件初始界面

二、实验报告 表1.1我国1978-2012年GDP与CPI指数 3、实验数据的选取 年度 GDP CPI 年度 GDP CPI 78 111.7 100.7 96 110.0 108.3 79 107.6 103.3 97 109.3 102.8 80 107.8 107.5 98 107.8 99.2 我们选取《中国统计 81 105.2 103.7 99 107.6 98.6 年鉴》(2013年),我 82 109.1 103.2 00 国1978-2012年间的 108.4 100.4 GDP和CPI指数作为本次 83 110.9 102.7 01 108.3 100.7 实验数据,详见表1.1。 84 115.2 104.1 02 109.1 99.2 85 113.5 109.3 03 110.0 101.2 86 108.8 107.3 04 110.1 103.9 由于所选数据为两个 87 111.6 108.6 05 110.4 101.8 相对量指标数据,因此无 88 111.3 119.9 06 111.6 101.5 需作数据处理。 89 104.1 118.0 07 114.2 104.8 90 103.8 103.1 08 109.6 105.9 91 109.2 103.4 09 109.2 99.3 92 114.2 106.4 10 110.3 103.3 93 114.0 114.7 11 109.2 104.6 94 113.1 124.1 12 107.8 102.6 95 110.9 117.1

我们选取《中国统计 年鉴》(2013年),我 国1978-2012年间的 GDP和CPI指数作为本次 实验数据,详见表1.1。 年度 GDP CPI 年度 GDP CPI 78 111.7 100.7 96 110.0 108.3 79 107.6 103.3 97 109.3 102.8 80 107.8 107.5 98 107.8 99.2 81 105.2 103.7 99 107.6 98.6 82 109.1 103.2 00 108.4 100.4 83 110.9 102.7 01 108.3 100.7 84 115.2 104.1 02 109.1 99.2 85 113.5 109.3 03 110.0 101.2 86 108.8 107.3 04 110.1 103.9 87 111.6 108.6 05 110.4 101.8 88 111.3 119.9 06 111.6 101.5 89 104.1 118.0 07 114.2 104.8 90 103.8 103.1 08 109.6 105.9 91 109.2 103.4 09 109.2 99.3 92 114.2 106.4 10 110.3 103.3 93 114.0 114.7 11 109.2 104.6 94 113.1 124.1 12 107.8 102.6 95 110.9 117.1 3、实验数据的选取 二、实验报告 表1.1 我国1978-2012年GDP与CPI指数 由于所选数据为两个 相对量指标数据,因此无 需作数据处理

二、实验报告 4、工作文件的建立 建立工作文件以及输入原始数据前,首先要改变软 件的工作目录。 例如将原始数据以“1.TXT”的形式保存在C盘中,打 开R软件后,就要选择菜单项“文件”中的“改变工作目录”, 将R软件的工作目录调整到C盘,方可进行工作文件的建立以 及数据的输入,否则文件将存储到软件的默认目录

4、工作文件的建立 二、实验报告 建立工作文件以及输入原始数据前,首先要改变R软 件的工作目录。 例如将原始数据以“1.TXT”的形式保存在C盘中,打 开R软件后,就要选择菜单项“文件”中的“改变工作目录” , 将R软件的工作目录调整到C盘,方可进行工作文件的建立以 及数据的输入,否则文件将存储到软件的默认目录

二、实验报告 5、序列数据的生成 c=read.table("1.txt",header-T) c 年度 CPI 78111.7100.70 2 79107.6103.30 运用R软件中最基本的编程 3 80107.8-107.50 81105.2103.70 语言,导入1978年到2012年我 5 82109.1103.20 83110.9102.70 84 115.2104.10 国的GDP与CPI的相关数据,如 89 85113.5109.30 6108.8107 30 果用文本文档导入数据的话,R 87 111.6108.60 111.3119.90 89104.1118.00 语言如下: 90103.8103.10 109.2 103.40 15 92114.2106.40 >c=read.table(1.txt"heade 9 114.0114.70 94113.1124.10 r=T) 110.0 108 97 109.3102.80 >c 107.8 99.20 品 99107.698.60 则显示文件名为“1.csV"的表 0108.4100.40 1 108.3100.70 2109.199.20 1.1数据。 110.0 101.20 4110.1103.90 如果用exce导入数据的话, 28 5110.4101.80 6111.6101.50 7114.2104.80 先把excel文件改成csv格式,注 8109.6105.90 3 9109.2 99.30 10110.3103.30 意不能直接将excel文件后缀改为 34 11109.2104.55 35 12107.8102.60 “XX.csv",而应在保存excel文 图1.3数据文件的生成和显示 件时,将文件保存为csV类型

运用R软件中最基本的编程 语言,导入1978年到2012年我 国的GDP与CPI的相关数据,如 果用文本文档导入数据的话,R 语言如下: >c=read.table(“1.txt” ,heade r=T) >c 则显示文件名为“1.csv”的表 1.1数据。 如果用excel导入数据的话, 先把excel文件改成csv格式,注 意不能直接将excel文件后缀改为 “xx.csv” ,而应在保存excel文 件时,将文件保存为csv类型。 5、序列数据的生成 二、实验报告 图1.3 数据文件的生成和显示

二、实验报告 6、R软件简单作图 6.1数据的直观浏览 这一工作十分重要,在实验计算正式开始之前我们都应该 对数据进行浏览,从直观上检验原始数据是否存在奇异数据, 如果存在,则需要说明其来源是否真实可靠,经常对此进行修 正或者剔除,以防止它对实验结果的准确性产生不利影响,导 致实验结果发生根本性的错误。 由于本次实验要求不是很高,因为数据是从统计年鉴直接 取得的,所以数据发生错误的可能性较小。 对我国1978年到2012年GDP与CPI指数数据作折线图进 行观察,检验数据的准确性和数据变化状态

6.1 数据的直观浏览 这一工作十分重要,在实验计算正式开始之前我们都应该 对数据进行浏览,从直观上检验原始数据是否存在奇异数据, 如果存在,则需要说明其来源是否真实可靠,经常对此进行修 正或者剔除,以防止它对实验结果的准确性产生不利影响,导 致实验结果发生根本性的错误。 由于本次实验要求不是很高,因为数据是从统计年鉴直接 取得的,所以数据发生错误的可能性较小。 对我国1978年到2012年GDP与CPI指数数据作折线图进 行观察,检验数据的准确性和数据变化状态。 二、实验报告 6、R软件简单作图

二、实验报告 6、R软件简单作图 输入语句 >c=read.table(“1.txt"”,header-=T) >plot(c$年度,c$GDP,xlab="年度”,ylab="GDP"”) >lines(c$年度,c$GDP) RRGui (32-bit)-[R Graphics:Device 2 (ACTIVE) 回× 代文件历史坐设大小宦口 一8× ▣图回 1980 1985 1990 1995 2000 2005 2010 年度 图1.41978-2012年我国GDP指数的折线图

二、实验报告 6、R软件简单作图 输入语句 > c=read.table(“1.txt”,header=T) > plot(c$年度,c$GDP ,xlab=”年度” ,ylab=”GDP”) > lines(c$年度,c$GDP) 图1.4 1978-2012年我国GDP指数的折线图

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