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山东理工大学:《市场营销学》课程教学课件(PPT讲稿)第一章 市场营销与市场营销学(授课教师:杜军燕)

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资源类别:文库
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文档页数:64
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内容简介
山东理工大学:《市场营销学》课程教学课件(PPT讲稿)第一章 市场营销与市场营销学(授课教师:杜军燕)
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第一章 市场营销与市场营销学

案例1 赵本山卖拐是不是营

案例2:三个业务员寻找市场 ·美国一个制鞋公司想开发国外市场,公司 派业务员去一个非洲岛国,让其了解一下 能否在当地销售其生产的鞋。公司先后派 了三个业务员去,其反馈的信息截然不同

■A:业务员:这里的人不穿鞋,没有市场 ■B:这里的人不穿鞋,鞋的市场很大,我准备 将公司生产的鞋卖给他们, ■ C:这里的人不穿鞋,原因是他们脚上长有脚 疾,他们也想穿鞋,过去不需要我们公司生产 的鞋,因为我们的鞋太窄。我们必须生产宽 鞋,才能适合他们对鞋的需求。这里的部落首 领不让我们做买卖,除非我们借助政府的力量 和公关活动搞大市场营销,我们打开这个市场 需要投入约1.5万美元,这样我们每年能卖2万 双鞋,投资收益率约为15% 如果你是公司总裁,将采纳哪一个业务员的建 议?

案例3:卖梳子 有一家效益相当好的大公司,为扩大经营规模, 决定高薪招聘营销主管。广告一打出来,报名者 云集。 面对众多应聘者,招聘工作的负责人说:“相马 不如赛马,为了能选拔出高素质的人才,我们出 一道实践性的试题:就是想办法把木梳尽量多的 卖给和尚。”绝大多数应聘者感到困惑不解,甚 至愤怒:出家人要木梳何用?这不明摆着拿人开 涮吗?于是纷纷拂袖而去,最后只剩下三个应聘 者:甲、乙和丙。负责人交待:“以10日为限, 届时向我汇报销售成果

10日到。负责人问甲:“卖出多少把?”答: “1把。”“怎么卖的?”甲讲述了历尽的 辛苦,游说和尚应当买把梳子,无甚效果, 还惨遭和尚的责骂,好在下山途中遇到一 个小和尚一边晒太阳,一边使劲挠着头皮。 甲灵机一动,递上木梳,小和尚用后满心 欢喜,于是买下一把

负责人问乙:“卖出多少把?”答: “10把。”“怎么卖的?”乙说他去了一 座名山古寺,由于山高风大,进香者的头 发都被吹乱了,他找到寺院的住持说: “蓬头垢面是对佛的不敬。应在每座庙的 香案前放把木梳,供善男信女梳理鬓发。 住持采纳了他的建议。那山有十座庙,于 是买下了10把木梳

负责人问丙:“卖出多少把?”答: “1000把。”负责人惊问:“怎么卖的?” 丙说他到一个颇具盛名、香火极旺的深山宝刹, 朝圣者、施主络绎不绝。丙对住持说:“凡来 进香参观者,多有一颗虔诚之心,宝刹应有所 回赠,以做纪念,保佑其平安吉祥,鼓励其多 做善事。我有一批木梳,您的书法超群,可刻 宽0人果积当大 的施主与香客也很是高兴,一传十、十传百, 朝圣者更多,香火更旺。 甲乙丙哪位更胜任营销主管的工作?

。一、市场营销的内涵 ●二、 市场营销观念 ·三、市场营销管理

第一节 市场营销的内涵

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