《营养学》课程教学资源(实验指导)实验一 体格测量

实验一体格测量原理:身体的生长发育和正常体形的维持不但受遗传因素的影响,更重要的是受营养因素的影响所以常常把身长、体重、以及体形方面的测量参数用作评价营养状况的综合观察指标。一、测量指标1.体重2.身长3. 胸围4.上臂围、上臂肌围5.皮褶厚度等。上述指标中以身高和体重最重要,它综合反映了蛋白质,热能等心摄入利用和贮备情况反映了机体、肌肉、内脏的发育和潜在能力。二。 测量方法1、体重:被测者在测量之前1小时内禁食,排空尿液粪便。测量时脱去衣服、帽子和鞋袜,只着背心(或短袖衫)和短裤,安定地站(坐或卧)于秤盘中央。读数以kg为单位,记录至小数点后两位2、身高:测量身高应当固定时间。一般在上年10时左右,此时身长为全日的中间值3、胸围:成人取立位,两手自然平放或下垂。取平静呼吸时的中间数读至0.1厘米。4、上臂围:左臂自然下垂,用软尺先测出上臂中点的位置,然后测上臂中点的周长5、皮脂厚度:测量一定部位的皮褶厚度可以表示或计算体内脂肪量。脂肪的变动与热能供给十分密切。(1)三头肌部:左上臂背侧中点上约2厘米处。测量者立于被测者的后方,使被测者上肢自然下垂,测定者以左手姆指及食指将皮肤连同皮下组织捏起、然后从姆指下测量1厘米左右之皮脂厚度。(2)肩脚下部:左肩骨下角下方约2厘米处。上肢自然下垂,与水平成45°角测量。(3)腹部:用左手姆指及食指将距脐左方1厘米处的皮肤连同皮下组织与正中线平行捏起呈皱褶,不要用力加压,在约距姆指1厘米处的皮肤皱褶根部,用皮褶计测量。一般要求在一个部位测定3次、取平均值。三、评价可以根据体测量评价参考数值所列的正常参考值进行评价。除此之外,还可以用测量的数据进行必要的计算,然后进行评价(一)标准体重标准体重=身长(厘米)-105。(二)体质指数(BMI)体重(公斤)BMI(体质指数)身长(米)2体质指数也是较常用的人体测量指标,,以体质量(kg)/身高(m)2表示。判断标准是:肥胖消瘦正常超重>28男27(三)皮褶厚度皮褶厚度用来表示皮下脂肪的厚度,为防止误差应选择3个或3个以上测量的部位,多选择肩肿下、肱三头肌、脐旁3个测量点。以平均值作判断标准:消瘦正常肥胖男40mm女50mm
实验一 体格测量 原理:身体的生长发育和正常体形的维持不但受遗传因素的影响,更重要的是受营养因素的影响, 所以常常把身长、体重、以及体形方面的测量参数用作评价营养状况的综合观察指标。 一.测量指标 1.体重 2.身长 3.胸围 4.上臂围、上臂肌围 5.皮褶厚度等。 上述指标中以身高和体重最重要,它综合反映了蛋白质,热能等心摄入利用和贮备情况反映了机 体、肌肉、内脏的发育和潜在能力。 二.测量方法 1、体重:被测者在测量之前 1 小时内禁食,排空尿液粪便。测量时脱去衣服、帽子和鞋袜,只 着背心(或短袖衫)和短裤,安定地站(坐或卧)于秤盘中央。读数以 kg 为单位,记录至小数点后 两位。 2、身高:测量身高应当固定时间。一般在上年 10 时左右,此时身长为全日的中间值。 3、胸围:成人取立位,两手自然平放或下垂。取平静呼吸时的中间数读至 0.1 厘米。 4、上臂围:左臂自然下垂,用软尺先测出上臂中点的位置,然后测上臂中点的周长。 5、皮脂厚度:测量一定部位的皮褶厚度可以表示或计算体内脂肪量。脂肪的变动与热能供给十 分密切。 (1)三头肌部:左上臂背侧中点上约 2 厘米处。测量者立于被测者的后方,使被测者上肢自然 下垂,测定者以左手姆指及食指将皮肤连同皮下组织捏起、然后从姆指下测量 1 厘米左右之皮脂厚 度。 (2)肩胛下部:左肩胛骨下角下方约 2 厘米处。上肢自然下垂,与水平成 45°角测量。 (3)腹部:用左手姆指及食指将距脐左方 1 厘米处的皮肤连同皮下组织与正中线平行捏起呈皱 褶,不要用力加压,在约距姆指 1 厘米处的皮肤皱褶根部,用皮褶计测量。一般要求在一个部位测 定 3 次、取平均值。 三、评价 可以根据体测量评价参考数值所列的正常参考值进行评价。除此之外,还可以用测量的数据进行 必要的计算,然后进行评价。 (一)标准体重 标准体重=身长(厘米)–105。 (二)体质指数(BMI) 体重(公斤) BMI(体质指数)= ——————— 身长(米)2 体质指数也是较常用的人体测量指标,以体质量(kg)/身高(m)2 表示。判断标准是: 消瘦 正常 超重 肥胖 男 <20 20~25 25~28 >28 女 <19 19~24 24~27 >27 (三)皮褶厚度 皮褶厚度用来表示皮下脂肪的厚度,为防止误差应选择 3 个或 3 个以上测量的部位,多选择肩胛 下、肱三头肌、脐旁 3 个测量点。以平均值作判断标准: 消瘦 正常 肥胖 男 <10mm 10~40mm >40mm 女 <20mm 20~50mm >50mm
按次数下载不扣除下载券;
注册用户24小时内重复下载只扣除一次;
顺序:VIP每日次数-->可用次数-->下载券;
- 《营养学》课程授课教案(讲义)第四章 不同人群食品的营养要求 第五章 各类食物的营养价值 第六章 食品的营养素强化 第七章 食物与健康 第八章 社区营养 第九章 营养与农业.doc
- 《营养学》课程授课教案(讲义)第一章 绪论 第二章 食物的消化与吸收 第三章 基础营养.doc
- 《营养学》课程教学大纲(Nutrition).pdf
- 《营养生理学》课程教学课件(PPT讲稿)第六章 主要营养物质代谢的调控.ppt
- 《营养生理学》课程教学课件(PPT讲稿)第五章 呼吸生理(respiration).ppt
- 《营养生理学》课程教学课件(PPT讲稿)第四章 血液(blood)第三节 生理性止血 hemostasis 第四节 血型与输血.ppt
- 《营养生理学》课程教学课件(PPT讲稿)第四章 血液(blood)第一节 血液的组成和理化特性 第二节 血细胞生理.ppt
- 《营养生理学》课程教学课件(PPT讲稿)第三章 消化与吸收 第三节 吸收.ppt
- 《营养生理学》课程教学课件(PPT讲稿)第三章 消化与吸收 第二节 食物的消化.ppt
- 《营养生理学》课程教学课件(PPT讲稿)第三章 消化与吸收 第一节消化系统的组成与功能.ppt
- 《营养生理学》课程教学课件(PPT讲稿)第二章 细胞的基本功能 第四节 肌细胞的收缩功能 Contraction of muscle cell.ppt
- 《营养生理学》课程教学课件(PPT讲稿)第二章 细胞的基本功能 第三节 细胞的生物电现象.ppt
- 《营养生理学》课程教学课件(PPT讲稿)第二章 细胞的基本功能 第一节 细胞膜的物质转运 第二节 细胞跨膜信号转导功能.ppt
- 《营养生理学》课程教学课件(PPT讲稿)第一章 绪论 Physiology for Nutrition(中国农业大学:石英).ppt
- 《营养生理学》课程教学课件(教案讲义)06 主要营养物质代谢的调控.doc
- 《营养生理学》课程教学课件(教案讲义)05 泌尿系统.doc
- 《营养生理学》课程教学课件(教案讲义)04 呼吸生理.doc
- 《营养生理学》课程教学课件(教案讲义)02 细胞基本功能.doc
- 《营养生理学》课程教学课件(教案讲义)03 消化生理.doc
- 《营养生理学》课程教学课件(教案讲义)04 血液生理及循环系统.doc
- 《营养学》课程教学资源(实验指导)实验二 血红蛋白的测定(氰化法)、尿中还原型抗坏血酸测定.doc
- 《营养学》课程教学资源(实验指导)实验三 尿中还原型抗坏血酸测定.doc
- 《营养学》课程教学资源(实验指导)实验四 膳食调查.doc
- 《营养学》课程复习题题(含答案)基础营养部分.pdf
- 中国农业大学:《基础营养学》课程教学课件(PPT讲稿)食物的体内过程3/7.ppt
- 中国农业大学:《基础营养学》课程教学课件(PPT讲稿)绪论 Nutrition(主讲:何计国).ppt
- 中国农业大学:《基础营养学》课程教学课件(PPT讲稿)食物的体内过程2/7.ppt
- 中国农业大学:《基础营养学》课程教学课件(PPT讲稿)食物的体内过程1/7.ppt
- 中国农业大学:《基础营养学》课程教学课件(PPT讲稿)食物的体内过程5/7.ppt
- 中国农业大学:《基础营养学》课程教学课件(PPT讲稿)食物的体内过程6/7.ppt
- 中国农业大学:《基础营养学》课程教学课件(PPT讲稿)食物的体内过程7/7.ppt
- 中国农业大学:《基础营养学》课程教学课件(PPT讲稿)食物的体内过程4/7.ppt
- 中国农业大学:《基础营养学》课程教学课件(PPT讲稿)碳水化合物.ppt
- 中国农业大学:《基础营养学》课程教学课件(PPT讲稿)蛋白质2/2.ppt
- 中国农业大学:《基础营养学》课程教学课件(PPT讲稿)脂类.ppt
- 中国农业大学:《基础营养学》课程教学课件(PPT讲稿)蛋白质1/2.ppt
- 中国农业大学:《基础营养学》课程教学课件(PPT讲稿)热能.ppt
- 中国农业大学:《基础营养学》课程教学课件(PPT讲稿)维生素2/7.ppt
- 中国农业大学:《基础营养学》课程教学课件(PPT讲稿)维生素1/7.ppt
- 中国农业大学:《基础营养学》课程教学课件(PPT讲稿)维生素4/7.ppt