重庆医科大学:《护理学基础》课程教学资源(试卷习题)普本、涉外《护基》下试题B卷答案

重庆医科大学2008-2009学年度下学期《护理学基础》考试试卷 B卷答案 考试方式(开卷、闭卷):闭卷 考试时间: 120分钟 试卷适用年级及专业:07级护理本科、07护理涉外本科 考试须知 重庆医科大学学生参加由学校组织的各类考试必须严格执行《重庆医科大学考场规则》。有考 试违纪作弊行为者,严格按照学校有关规定进行处理。 重庆医科大学各类考试的监考人员,必须严格执行《重庆医科大学各级考试工作职责及有关 规定》、《重庆医科大学关于进一步规范考试工作的补充规定》和认真履行《重庆医科大学监考人 员职责》,确保考场正常秩序 「题号 三 五 总分 得分 一、单项选择题(从每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将其号码填在 题干后面的括号内,每小题1分,共40分) 1.A 2.C3.B4.D 5.C6.B 7.A8.B9.C10.D 11.D12.C13.B14.C15.D16.D17.C18.C19.D20.C 21.D22.A23.B24.D25.B26.C27.D28.29. 30. 31.32.33.34.35.36.37.38.39.40. 二、多项选择题(从每小题的四个备选答案中,选出二至四个正确的答案,并将其号码 分别填在题干后面的括号内,多选、少选、错选、均无分。每小题1分,共10分) 1.ABD 2.ABCD 3.AC 4.ABD 5.ABD 6.BCD7.8. 9.10. 三、名词解释(每小题2分,共10分) 1.答:患者感到空气不足,呼吸费力,(1分)并有呼吸频率、深浅度和节律的异常及呼吸肌加强 收缩的表现。(1分) 2.答:在严格无菌操作下,(1分)用导尿管经尿道插入膀胱引出尿液的技术。(1分) 3.答:将小量药液或生物制品(1分)注射于表皮与真皮之间的技术。(1分) 4.答: 5.答:
重庆医科大学 2008-2009 学年度下学期《护理学基础》考试试卷 B 卷答案 考试方式(开卷、闭卷): 闭卷 考试时间: 120 分钟 试卷适用年级及专业:07 级护理本科、07 护理涉外本科 考 试 须 知 重庆医科大学学生参加由学校组织的各类考试必须严格执行《重庆医科大学考场规则》。有考 试违纪作弊行为者,严格按照学校有关规定进行处理。 重庆医科大学各类考试的监考人员,必须严格执行《重庆医科大学各级考试工作职责及有关 规定》、《重庆医科大学关于进一步规范考试工作的补充规定》和认真履行《重庆医科大学监考人 员职责》,确保考场正常秩序。 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 评卷人 签名 一、单项选择题(从每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将其号码填在 题干后面的括号内,每小题 1 分,共 40 分) 1.A 2.C 3.B 4.D 5.C 6.B 7.A 8.B 9.C 10.D 11.D 12.C 13.B 14.C 15.D 16.D 17.C 18.C 19.D 20.C 21.D 22.A 23.B 24.D 25.B 26.C 27.D 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 二、多项选择题(从每小题的四个备选答案中,选出二至四个正确的答案,并将其号码 分别填在题干后面的括号内,多选、少选、错选、均无分。每小题 1 分,共 10 分) 1.ABD 2.ABCD 3.AC 4.ABD 5.ABD 6.BCD 7. 8. 9. 10. 三、名词解释(每小题 2 分,共 10 分) 1.答:患者感到空气不足,呼吸费力,(1 分)并有呼吸频率、深浅度和节律的异常及呼吸肌加强 收缩的表现。(1 分) 2.答:在严格无菌操作下,(1 分)用导尿管经尿道插入膀胱引出尿液的技术。(1 分) 3.答:将小量药液或生物制品(1 分)注射于表皮与真皮之间的技术。(1 分) 4.答: 5.答: 院系 班级 姓名 学号

四、填空题(每小题0.5分,共10分) 1.肌肉萎缩、骨质疏松 2.感受器适应、继发效应 3.胸骨上窝、锁骨上窝 4.100、无尿 5.24h、 6.用药史、过敏史 8. 9. 五、简答题(每小题4分,共20分) 1.答:(1)消除疲劳,促进体力和精力的恢复:(1分)》 (2)减少机体消耗,促进机体蛋白质的合成及组织修复:(1分) (3)提高治疗效果:(1分) (4)促进康复。(1分) 2.答:(1)降低体温(1分) (2)减轻局部出血或止血(1分) (3)控制炎症扩散(1分) (4)减轻肿胀和疼痛(1分) 3.答:(1)湖式呼吸是一种呼吸由浅慢逐渐变为深快,然后再由深快转为浅慢,(1分)再经 段呼吸暂停(5~30s)后,又开始重复以上的周期性变化,其形态就如潮水起伏称为潮式呼吸。 (1分)(2)潮式呼吸的发生机制是因为呼吸中枢兴奋性减弱,(1分)只有在缺氧严重、PaC02 增高到一定程度,才刺激呼吸中枢,使呼吸增强,当积聚的C02呼出后,呼吸中枢失去有效兴奋 呼吸暂时减弱甚至停止。(1分) 4答:(1)解除便秘、肠胀气。(1分) (2)清洁肠道。为肠道手术、检查或分娩作准备。(1分) (3)稀释并清除肠道内的有害物质,减轻中毒。(1分) (4)灌入低温液体,为高热病人降温。(1分)
四、填空题(每小题 0.5 分,共 10 分) 1.肌肉萎缩、骨质疏松 2.感受器适应、继发效应 3.胸骨上窝、锁骨上窝 4.100、无尿 5.24h、一 6.用药史、过敏史 7. 8. 9. 10. 五、简答题(每小题 4 分,共 20 分) 1.答:(1)消除疲劳,促进体力和精力的恢复;(1分) (2)减少机体消耗,促进机体蛋白质的合成及组织修复;(1分) (3)提高治疗效果;(1分) (4)促进康复。(1分) 2.答:(1)降低体温(1分) (2)减轻局部出血或止血(1分) (3)控制炎症扩散(1分) (4)减轻肿胀和疼痛(1分) 3.答:(1)潮式呼吸是一种呼吸由浅慢逐渐变为深快,然后再由深快转为浅慢,(1分)再经一 段呼吸暂停(5~30s)后,又开始重复以上的周期性变化,其形态就如潮水起伏称为潮式呼吸。 (1分) (2)潮式呼吸的发生机制是因为呼吸中枢兴奋性减弱,(1分)只有在缺氧严重、PaCO2 增高到一定程度,才刺激呼吸中枢,使呼吸增强,当积聚的CO2呼出后,呼吸中枢失去有效兴奋, 呼吸暂时减弱甚至停止。(1分) 4.答:(1)解除便秘、肠胀气。(1分) (2)清洁肠道。为肠道手术、检查或分娩作准备。(1分) (3)稀释并清除肠道内的有害物质,减轻中毒。(1分) (4)灌入低温液体,为高热病人降温。(1分)

5.答: 次数TAT量(l)加生理盐水量(l) 注射法 1 0.1 0.9 肌内注射 2 0.2 0.8 肌内注射 3 0.3 0.7 肌内注射 4 余量 稀释成1ml 肌内注射 六、论述题(10分) 答:1.该患者可能出现了溶血反应。(2分) 2.抢救措施:(1)停止输血并通知医生,保留余血查找原:(2分) (2)维持静脉输液通道:(1分) (3)碱化尿液:(1分) (4)双侧腰部封闭,热水袋敷双侧肾区(1分) (5)严密观察生命体征和尿量:(2分) (6)抗休克治疗。(1分)
5.答: 次数 TAT量(ml) 加生理盐水量(ml) 注射法 1 0.1 0.9 肌内注射 2 0.2 0.8 肌内注射 3 0.3 0.7 肌内注射 4 余量 稀释成1 ml 肌内注射 六、论述题(10 分) 答:1.该患者可能出现了溶血反应。(2分) 2.抢救措施:(1)停止输血并通知医生,保留余血查找原;(2分) (2)维持静脉输液通道;(1分) (3)碱化尿液;(1分) (4)双侧腰部封闭,热水袋敷双侧肾区(1分) (5)严密观察生命体征和尿量;(2分) (6)抗休克治疗。(1分)
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