《体育游戏》课程教学课件（PPT讲稿）体育教师如何撰写教案

体育教师如何撰写教案？www.themegallery.com

www.themegallery.com 体育教师如何撰写教案？

体育课教案的定义亦称体育课课时计划，就是根据教学任务的需要和教学内容，由任课教师设计出的教学基本结构和过程的书面表达形式*一一体育课课时计划的形式是表示其教学内容和过程的结构和方式，是把一节体育课中的体育教学的要素（教师、学生学习的内容、教学的方法、组织形式、体育场地与器材、运动负荷、运动密度、思想品德教育和学生个性培养等）统一起来的结构和表现内容的方式。www.themegallery.com

www.themegallery.com 体育课教案的定义 ❖——亦称体育课课时计划，就是根据教学任务 的需要和教学内容，由任课教师设计出的教学 基本结构和过程的书面表达形式。 ❖——体育课课时计划的形式是表示其教学内容 和过程的结构和方式，是把一节体育课中的体 育教学的要素（教师、学生学习的内容、教学 的方法、组织形式、体育场地与器材、运动负 荷、运动密度、思想品德教育和学生个性培养 等）统一起来的结构和表现内容的方式

教案的特点一是体育教师最常用、几乎每天都要制订的教学文件是对体育课堂教学指导性最强、最全面的教学文件是用分钟来计算的最为具体的教学文件一一是包含内容最多的教学文件www.themegallery.com

www.themegallery.com ◼ 教案的特点 ——是体育教师最常用、几乎每天都要制订的教学文件 ——是对体育课堂教学指导性最强、最全面的教学文件 ——是用分钟来计算的最为具体的教学文件 ——是包含内容最多的教学文件

』（教案）的分类体育课时计划理论课（内堂课）多栏式表格式教案双栏式卡片式教案实践课（外堂课）顺序式教案www.themegallery.com

www.themegallery.com 体育课时计划（教案）的分类 理论课（内堂课） 实践课（外堂课） 表格式教案 卡片式教案 顺序式教案 多栏式 双栏式

教案的格式一一文字叙述式教案：一般按课的顺序依次书写，这种教案书写比较容易，但不如表格式教案一目了然。表格式教案：一般按表格规定的内容填写，比较清楚。即便于自己看，也便于别人检查，但书写比较复杂。最常用的是双栏式表格式教案；还有多栏式表格式教案。随着体育教学改革的不断深入，还创造了卡片式教案、图表框架式教案等新的教案。www.themegallery.com

www.themegallery.com 教案的格式 ——文字叙述式教案：一般按课的顺序依次书写，这 种教案书写比较容易，但不如表格式教案一目了然。 ——表格式教案：一般按表格规定的内容填写，比 较清楚。即便于自己看，也便于别人检查，但书写比较 复杂。最常用的是双栏式表格式教案；还有多栏式表格 式教案。 随着体育教学改革的不断深入，还创造了卡片式教 案、图表框架式教案等新的教案

探究学习模式表现形式教材器材授课教师班级课的课的重点目标难点教学顺序时间学生活动教师活课的内容活动图示动要求创设情景互动探疑互动解疑创新拓展心理负预计平均心预计密度荷率课后小记www.themegallery.com

www.themegallery.com 探究学习模式表现形式 教材 器材 授课教师 班级 课的 目标 课 的 重 点 难 点 顺序 时间 课的内容 学生活动 教师活 动 教学 要求 活动图示 创设 情景 互动 探疑 互动 解疑 创新 拓展 预计密度 预计平均心 率 心理负 荷 课后小记

双主式表现形式教学目的123教学目标1234.4.教学次学生主体教师主导组织与要求数内容练习密运动负荷场地器材度均值课后小结www.themegallery.com

www.themegallery.com 双主式表现形式 教 学 目 的 1． 2． 3． 4． 教 学 目 标 1． 2． 3． 4． 教学 内容 次 数 教师主导 学生主体 组织与要求 场地器材 练习密 度 运动负荷 均值 课后小结

情景教学表示形式教学内容教学目标创新设计教学方法运动负荷生活教师学生组织阶段教学内项目时次强容情景主导主体目标形式间数度活跃情绪激发兴趣保持活跃情绪发展运动能力稳定情绪恢复身心场地器材得：课后运动负荷场地布置思：预计小结www.themegallery.com

www.themegallery.com 情景教学表示形式 教学内容 教学目标 创新设计 教学方法 项 目 教学内 容 阶段 目 标 生活 情 景 教师 主 导 学生 主 体 组织 形 式 运动负荷 时 间 次 数 强 度 活跃情绪 激发兴趣 保持活跃情绪 发展运动能力 稳定情绪 恢复身心 场地器材 场地布置 运动负荷 预计 课后 小结 得： 思：

常用教案模式体育的课时教案的通常样式如下表，教师可以根据课的设计思想和具体情况有所改动和创新，但教案的纵栏不宜内容过多，以免内容重复和逻辑混乱。（双栏式）体育课时教案的通常样式课的时练习组数教学内容与备注组织教法间部分与次数活动内容www.themegallery.com

www.themegallery.com 常用教案模式 体育的课时教案的通常样式如下表，教师 可以根据课的设计思想和具体情况有所改动和创 新，但教案的纵栏不宜内容过多，以免内容重复 和逻辑混乱。 体育课时教案的通常样式（双栏式） 课的 部分 时 间 教学内容与 活动内容 练习组数 与次数 组织教法 备注

体育学院实习用教案格式课课次第二周上课日期授课内容课的目的任务课时练习分量床的部分时重复次数间组织教法课的内容间小结www.themegallery.com

www.themegallery.com 体育学院实习用教案格式 课 第 周 课次 上课日期 课 课授课内容 课的目的 任务 课 的 部 分 时 间 课的内容 练习分量 组织教法 重 复 次 数 时 间 小 结