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《遗传学》课程教学课件(PPT讲稿)诱变物质的微核检测技术——蚕豆根尖微核检测与应用

文档信息
资源类别:文库
文档格式:PPT
文档页数:25
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内容简介
《遗传学》课程教学课件(PPT讲稿)诱变物质的微核检测技术——蚕豆根尖微核检测与应用
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综合实验(p76-80)诱变物质的微核检测技术蚕豆根尖微核检测与应用农学院生物技术系

诱变物质的微核检测技术 ——蚕豆根尖微核检测与应用 农学院生物技术系 综合实验(p76-80)

提纲1..实验目的实验原理2.实验材料3.用具与药品实验流程5

提纲 1. 实验目的 2. 实验原理 3. 实验材料 4. 用具与药品 5. 实验流程

1.实验目的(p76)■了解诱变物质微核检测技术原理与应用掌握蚕豆根尖微核检测技术了解研究性试验开展的基本环节一实验教学角度:综合性实验一实验内容角度:研究性试验(验证性实验

1. 实验目的(p76) ◼ 了解诱变物质微核检测技术原理与应用 ◼ 掌握蚕豆根尖微核检测技术 ◼ 了解研究性试验开展的基本环节 – 实验教学角度:综合性实验 – 实验内容角度:研究性试验(非验证性实验)

2.实验原理2.1微核的概念与形成2.2微核检测技术2.3微核检测的应用

2. 实验原理 2.1 微核的概念与形成 2.2 微核检测技术 2.3 微核检测的应用

微核的概念与形成2.1微核(micronuclei,MN/MCN)一染色体畸变在细胞间期的表现形式-结构变异:无着丝粒断片一数自变异:滞后的整/多条染色体断片与滞后染色体形成微核>微核的一般特征(p76)与显微观察

2.1 微核的概念与形成 ◼ 微核(micronuclei, MN/MCN) – 染色体畸变在细胞间期的表现形式 – 结构变异:无着丝粒断片 – 数目变异:滞后的整/多条染色体 – 断片与滞后染色体形成微核➔ ◼ 微核的一般特征(p76)与显微观察

核膜重建机制与微核形成nuclealDNAinnernuclearmembranelaminsnuclearenvelopeouternuclearmembranePHOSPHORYLATIONFUSIONOFENVELOPEDOFLAMINSCHROMOSOMESINTERPHASE NUCLEUSnuclearenvelopevesicleGchromosomeLATETELOPHASEPphosphorylatedchromatidlaminsPROPHASEFUSIONOFNUCLEARDEPHOSPHORYLATIONENVELOPEVESICLESOFLAMINSEARLYTELOPHASE

核膜重建机制与微核形成

微核的显微观察IMNMNaell3MNoellba.Figure3-Micronucleated crythrocyte (arrow)in R.Catesbeiana tadpolcexposed to lambda-cyhalothrin.Giemsa-stained blood smear1o0ox

微核的显微观察

微核的显微观察

微核的显微观察

微核的显微观察(减数分裂.福

微核的显微观察(减数分裂)

微核的自动分析

微核的自动分析

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