《体育管理学》课程教学课件（PPT讲稿）第十章 群众体育管理

群众体育管理

群众体育管理

本章结构 ■第一节群众体育管理概述 ■第二节全民健身公共服务体系 ·第三节城市体育管理 ■第四节农村体育管理

本章结构 ◼ 第一节 群众体育管理概述 ◼ 第二节 全民健身公共服务体系 ◼ 第三节 城市体育管理 ◼ 第四节 农村体育管理

第一节群众体育管理概述 一、 群众体育的概念 二、群众体育管理的特点 三、群众体育管理方法 四、群众体育管理体制 五、基层群众体育组织

第一节 群众体育管理概述 ◼ 一、群众体育的概念 ◼ 二、群众体育管理的特点 ◼ 三、群众体育管理方法 ◼ 四、群众体育管理体制 ◼ 五、基层群众体育组织

群众体育的概念 ■ 群众体育是除在学校和武装力量中开展的 体育之外，在社会一切其它行业或活动领 域的人们在余暇时间中开展的体育。也指 狭义的群众体育。 群众体育、大众体育、社会体育三个名词 的关系

一、群众体育的概念 ◼ 群众体育是除在学校和武装力量中开展的 体育之外，在社会一切其它行业或活动领 域的人们在余暇时间中开展的体育。也指 狭义的群众体育。 ◼ 群众体育、大众体育、社会体育三个名词 的关系

面对对象 目的、任务 采用形式 学校体育 在校学生 增强学生体质 体育课 掌握三基 课外体育活动 品德教育 竞技运动 专业职业 夺金 训练 运动员 创优异成绩 比赛调整 群众体育 广大人民群众 健身 形式多样 娱乐 不拘一格

面对对象 目的、任务 采用形式 学校体育 在校学生 增强学生体质 掌握三基 品德教育 体育课 课外体育活动 竞技运动 专业 职业 运动员 夺金 创优异成绩 训练 比赛 调整 群众体育 广大人民群众 健身 娱乐 形式多样 不拘一格

体育人口 ■开展群众体育最终为提高体育人口而努力。 ■体育人口：经常从事体育锻炼、身体娱乐、 接受体育教育、参加运动训练和竞赛，具 有统计意义的一种社会群体。 ■体育人口三条件： 每周锻炼三次以上， 每次锻炼30分钟以上， 运动强度达中等以上

体育人口 ◼ 开展群众体育最终为提高体育人口而努力。 ◼ 体育人口：经常从事体育锻炼、身体娱乐、 接受体育教育、参加运动训练和竞赛，具 有统计意义的一种社会群体。 ◼ 体育人口三条件： 每周锻炼三次以上， 每次锻炼30分钟以上， 运动强度达中等以上

■我国体育人▣：32% ■欧美发达国家：50%以上 ■体育人口率是评价体育强国的标准之一。 ▣中国体育人口年龄特点： 两头高，中间低，呈马鞍型

◼ 我国体育人口：32% ◼ 欧美发达国家：50%以上 ◼ 体育人口率是评价体育强国的标准之一。 ◼ 中国体育人口年龄特点： 两头高，中间低，呈马鞍型

■群众体育的特点： 1、广泛的群众性 2、明确的健身性 3、完全的业余性 4、充分的娱乐性

◼ 群众体育的特点： 1、广泛的群众性 2、明确的健身性 3、完全的业余性 4、充分的娱乐性

■二、群众体育管理的特点 1、以人为中心的管理对象 2、管理组织的复杂性 3、管理时间的不定性 4、管理空间的广阔性 5、管理环境的差异性

◼ 二、群众体育管理的特点 1、以人为中心的管理对象 2、管理组织的复杂性 3、管理时间的不定性 4、管理空间的广阔性 5、管理环境的差异性

三、群众体育管理方法 1、行政方法 5、经济方法 2、规划方法 6、宣传方法 3、协调方法 7、竞赛方法 4、法律方法 8、评比方法 9、突出重点，分类指导方法 10、社会调查方法

◼ 三、群众体育管理方法 1、行政方法 5、经济方法 2、规划方法 6、宣传方法 3、协调方法 7、竞赛方法 4、法律方法 8、评比方法 9、突出重点，分类指导方法 10、社会调查方法