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《推销技巧》课程教学资源(案例集)积极提示与消极提示的对比使用

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资源类别:文库
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内容简介
《推销技巧》课程教学资源(案例集)积极提示与消极提示的对比使用
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积极提示与消极提示的对比使用 “要是早投保,老了的时候,散散步、下下棋、养养花,愿意的话,抱抱孙子,想一想 那有多美好呀!”推销人员用积极提示法提示顾客,引导顾客对想象老了的时候,因为及早 投保而顾养天年的美好情景。 “听说了没有,过了60岁,保险公司就不给投保健康长寿医疗保险了。要是没投保,又 老、又病,又没有钱,儿女再不孝顺,孤独凄凉才叫可怜呢。”这样的消极提示,也许有的 老人会迫不及待的买保险,也许有的老人会因为失望产生今朝有酒今朝醉,管他春夏与秋冬 的心理

积极提示与消极提示的对比使用 “要是早投保,老了的时候,散散步、下下棋、养养花,愿意的话,抱抱孙子,想一想 那有多美好呀!”推销人员用积极提示法提示顾客,引导顾客对想象老了的时候,因为及早 投保而颐养天年的美好情景。 “听说了没有,过了 60 岁,保险公司就不给投保健康长寿医疗保险了。要是没投保,又 老、又病,又没有钱,儿女再不孝顺,孤独凄凉才叫可怜呢。”这样的消极提示,也许有的 老人会迫不及待的买保险,也许有的老人会因为失望产生今朝有酒今朝醉,管他春夏与秋冬 的心理

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