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《IT职业素养》课程教学资源(讲义)第十五章 设计生涯 15.6 总结讨论

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《IT职业素养》课程教学资源(讲义)第十五章 设计生涯 15.6 总结讨论
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15.6总结讨论15.6.1本章小结1.基本的素养能力是职业生涯的发展的决定因素,专业技术能力是求职的敲门砖,一旦踏入工作岗位以后,素养能力显得尤其重要。特别值得指出的是写作能力,很多人认为这是天生的,其实不是,写作能力也可以通过学习锻炼来获取和加强。2.至少一半的毕业生工作岗位与专业关系不大,即使在就业之初是凭借专业知识来获取岗位,但是在职业发展的过程中,需要补充更多的知识和能力。职业资格证书是促使职业发展的一个动力因素,职业资格证书也许并不能给你带来更多职业机会,但是起码是能够存进自己不断学习,避免职业生涯仅仅依靠素养能力。3.由于个人的需求也是发展变化的,当个人低级要求被满足之后,就需要进一步满足实现自我的要求,并不是高级岗位能够获取更多的收益,很多高级岗位付出与收获的比例并不对称,对高级岗位的追求,是为了更好的实现自我、展示自我。4.女性在IT行业中处于一个叫特殊的地位,由于家庭等因素的影响,女性在IT行业中要获取成功更不容易。做好符合自己发展前途的职业生涯规划,找到恰当的发展途径,在工作中扬长避短,更能够推动职业生涯的发展。5.职业规划是对整个职业生涯的一个计划,职业规划对职业生涯的发展非常重要,合适的职业规划能够有效的推动职业生涯的发展。个人能力评价是职业规划的基础,认清自己才能更好的规划:明确目标是职业规划的重要内容,正确的目标能够事半功倍:而将规划付诸实践则是规划实现的保障,纸上谈兵终是黄梁一梦,脚踏实地才能功成名就。6.学习是比文凭更重要的能力,每个人出生的时候知识、工作能力基本都是一样的,后天学习的内容不同决定了个人的发展不同。就业只是社会大学的开始,在学校成绩好只是意味着掌握科学知识的能力较强,而不是社会岗位综合能力强。岗位综合能力才是决定最终成功的重要因素,而这种能力的获取和培养也不是一而就的,需要学习和积累。社会上学习的对象不一定是书本,身边人做事的风格、经验、能力都是学习的内容。当前社会也是学习型社会,终身学习是保持成功的最佳途径。15.6.2小组讨论:四只毛毛虫的故事在一次培训中,有人讲了一个关于四只毛毛虫的故事:毛毛虫都喜欢吃苹果,有四只要好的毛毛虫,都长大了,各自去森林里找苹果吃。(1)第一只毛毛虫第一只毛毛虫跋山涉水,终于来到一株苹果树下。它根本就不知道这是一棵苹果树,也不知树上长满了红红的可口的苹果?当它看到其他的毛毛虫往上爬时,稀里糊涂地就跟着往上爬。没有自的,不知终点,更不知自己到底想要哪一种苹果,也没想过怎么样去摘取苹果。它的最后结局呢?也许找到了一颗大苹果,幸福地生活着;也可能在树叶中迷了路,过着悲惨的生活。不过可以确定的是,大部分的虫都是这样活着的,没想过什么是生命的意义,为什么而活着。(2)第二只毛毛虫第二只毛毛虫也爬到了苹果树下。它知道这是一棵苹果树,也确定它的“虫”生目标就是找到一棵大苹果。问题是它并不知道大苹果会长在什么地方?但它猜想:大苹果应该长在

15.6 总结讨论 15.6.1 本章小结 1.基本的素养能力是职业生涯的发展的决定因素,专业技术能力是求职的敲门砖,一旦 踏入工作岗位以后,素养能力显得尤其重要。特别值得指出的是写作能力,很多人认为这是 天生的,其实不是,写作能力也可以通过学习锻炼来获取和加强。 2.至少一半的毕业生工作岗位与专业关系不大,即使在就业之初是凭借专业知识来获取 岗位,但是在职业发展的过程中,需要补充更多的知识和能力。职业资格证书是促使职业发 展的一个动力因素,职业资格证书也许并不能给你带来更多职业机会,但是起码是能够存进 自己不断学习,避免职业生涯仅仅依靠素养能力。 3.由于个人的需求也是发展变化的,当个人低级要求被满足之后,就需要进一步满足实 现自我的要求,并不是高级岗位能够获取更多的收益,很多高级岗位付出与收获的比例并不 对称,对高级岗位的追求,是为了更好的实现自我、展示自我。 4.女性在 IT 行业中处于一个叫特殊的地位,由于家庭等因素的影响,女性在 IT 行业中 要获取成功更不容易。做好符合自己发展前途的职业生涯规划,找到恰当的发展途径,在工 作中扬长避短,更能够推动职业生涯的发展。 5.职业规划是对整个职业生涯的一个计划,职业规划对职业生涯的发展非常重要,合适 的职业规划能够有效的推动职业生涯的发展。个人能力评价是职业规划的基础,认清自己才 能更好的规划;明确目标是职业规划的重要内容,正确的目标能够事半功倍;而将规划付诸 实践则是规划实现的保障,纸上谈兵终是黄粱一梦,脚踏实地才能功成名就。 6.学习是比文凭更重要的能力,每个人出生的时候知识、工作能力基本都是一样的,后 天学习的内容不同决定了个人的发展不同。就业只是社会大学的开始,在学校成绩好只是意 味着掌握科学知识的能力较强,而不是社会岗位综合能力强。岗位综合能力才是决定最终成 功的重要因素,而这种能力的获取和培养也不是一蹴而就的,需要学习和积累。社会上学习 的对象不一定是书本,身边人做事的风格、经验、能力都是学习的内容。当前社会也是学习 型社会,终身学习是保持成功的最佳途径。 15.6.2 小组讨论:四只毛毛虫的故事 在一次培训中,有人讲了一个关于四只毛毛虫的故事:毛毛虫都喜欢吃苹果,有四只要 好的毛毛虫,都长大了,各自去森林里找苹果吃。 (1)第一只毛毛虫 第一只毛毛虫跋山涉水,终于来到一株苹果树下。它根本就不知道这是一棵苹果树,也 不知树上长满了红红的可口的苹果?当它看到其他的毛毛虫往上爬时,稀里糊涂地就跟着往 上爬。没有目的,不知终点,更不知自己到底想要哪一种苹果,也没想过怎么样去摘取苹果。 它的最后结局呢?也许找到了一颗大苹果,幸福地生活着;也可能在树叶中迷了路,过着悲 惨的生活。不过可以确定的是,大部分的虫都是这样活着的,没想过什么是生命的意义,为 什么而活着。 (2)第二只毛毛虫 第二只毛毛虫也爬到了苹果树下。它知道这是一棵苹果树,也确定它的“虫”生目标就 是找到一棵大苹果。问题是它并不知道大苹果会长在什么地方?但它猜想:大苹果应该长在

大枝叶上吧!于是它就慢慢地往上爬,遇到分支的时候,就选择较粗的树枝继续爬。于是它就按这个标准一直往上爬,最后终于找到了一颗大苹果,这只毛毛虫刚想高兴地扑上去大吃一顿,但是放眼一看,它发现这颗大苹果是全树上最小的一个,上面还有许多更大的苹果。更令它泄气的是,要是它上一次选择另外一个分枝,它就能得到一个大得多的苹果。(3)第三只毛毛虫第三只毛毛虫也到了一株苹果树下。这只毛毛虫知道自己想要的就是大苹果,并且研制了一副望远镜。还没有开始爬时就先利用望远镜搜寻了一番,找到了一棵很大的苹果。同时,它发现当从下往上找路时,会遇到很多分支,有各种不同的爬法;但若从上往下找路时,却只有一种爬法。它很细心的从苹果的位置,由上往下反推至目前所处的位置,记下这条确定的路径。于是,它开始往上爬了,当遇到分支时,它一点也不慌张,因为它知道该往那条路走,而不必跟着一大堆虫去挤破头。比如说,如果它的目标是一颗名叫“教授”的苹果,那应该爬“深造”这条路;如果目标是“老板”,那应该爬“创业”这分支。最后,这只毛毛虫应该会有一个很好的结局,因为它已经有自己的计划。但是真实的情况往往是,因为毛毛虫的爬行相当缓慢,当它抵达时,苹果不是被别的虫捷足先登,就是苹果已熟透而烂掉了。(4)第四只毛毛虫第四只毛毛虫可不是一只普通的虫,做事有自己的规划。它知道自己要什么苹果,也知道苹果将怎么长大。因此当它带着望远镜观察苹果时,它的目标并不是一颗大苹果,而是一朵含苞待放的苹果花。它计算着自己的行程,估计当它到达的时候,这朵花正好长成一个成熟的大苹果,它就能得到自己满意的苹果。结果它如愿以偿,得到了一个又大又甜的苹果,从此过着幸福快乐的日子。第一只毛毛虫是只毫无目标,一生盲目,没有自己人生规划的糊涂虫,不知道自己想要什么。遗撼的是,我们大部分的人都是像第一只毛毛虫那样活着。第二只毛毛虫虽然知道自己想要什么,但是它不知道该怎么去得到苹果,在习惯中的正确标准指导下,它做出了一些看似正确却使它渐渐远离革果的选择。而曾几何时,正确的选择离它又是那么接近。第三只毛毛虫有非常清晰的人生规划,也总是能做出正确的选择,但是,它的目标过于远大,而自己的行动过于缓慢,成功对它来说,已经是昨日黄花。机会、成功不等人。同样,我们的人生也极其有限,我们必须把握,那么单凭我们个人的力量,也许一生勤奋,也未必能找到自己的苹果。如果制定一个适合自己的计划,并且充分借助外界的力量,借助许许多多的望远镜之类的(在我们的现实生活中可以理解为找个贵人帮自己),也许第三只毛毛虫的命运会好很多。第四只毛毛虫,它不仅知道自己想要什么,也知道如何去得到自己的苹果,以及得到革果应该需要什么条件,然后制定清晰实际的计划,在望远镜的指引下,它一步步实现自己的理想。其实我们的人生就是毛毛虫,而苹果就是我们的人生目标一一职业成功。爬树的过程就是我们职业生涯的道路。毕业后,我们都得爬上人生这棵苹果树去寻找未来,完全没有规划的职业生涯注定是要失败的。现代社会,规划决定命运。有什么样的规划就有什么样的人生。我们的时间非常有限,越早规划你的人生,你就能越早成功。要想得到自己喜欢的苹果,想改变自己的人生,就要先从改变自己开始,做好自己的职业生涯规划,做第四只毛毛虫。参考资料:http://wenku.baidu.com/view/593112906bec0975f465e27c.html

大枝叶上吧!于是它就慢慢地往上爬,遇到分支的时候,就选择较粗的树枝继续爬。于是它 就按这个标准一直往上爬,最后终于找到了一颗大苹果,这只毛毛虫刚想高兴地扑上去大吃 一顿,但是放眼一看,它发现这颗大苹果是全树上最小的一个,上面还有许多更大的苹果。 更令它泄气的是,要是它上一次选择另外一个分枝,它就能得到一个大得多的苹果。 (3)第三只毛毛虫 第三只毛毛虫也到了一株苹果树下。这只毛毛虫知道自己想要的就是大苹果,并且研制 了一副望远镜。还没有开始爬时就先利用望远镜搜寻了一番,找到了一棵很大的苹果。同时, 它发现当从下往上找路时,会遇到很多分支,有各种不同的爬法;但若从上往下找路时,却 只有一种爬法。它很细心的从苹果的位置,由上往下反推至目前所处的位置,记下这条确定 的路径。于是,它开始往上爬了,当遇到分支时,它一点也不慌张,因为它知道该往那条路 走,而不必跟着一大堆虫去挤破头。比如说,如果它的目标是一颗名叫“教授”的苹果,那 应该爬“深造”这条路;如果目标是“老板”,那应该爬“创业”这分支。最后,这只毛毛 虫应该会有一个很好的结局,因为它已经有自己的计划。但是真实的情况往往是,因为毛毛 虫的爬行相当缓慢,当它抵达时,苹果不是被别的虫捷足先登,就是苹果已熟透而烂掉了。 (4)第四只毛毛虫 第四只毛毛虫可不是一只普通的虫,做事有自己的规划。它知道自己要什么苹果,也知 道苹果将怎么长大。因此当它带着望远镜观察苹果时,它的目标并不是一颗大苹果,而是一 朵含苞待放的苹果花。它计算着自己的行程,估计当它到达的时候,这朵花正好长成一个成 熟的大苹果,它就能得到自己满意的苹果。结果它如愿以偿,得到了一个又大又甜的苹果, 从此过着幸福快乐的日子。 第一只毛毛虫是只毫无目标,一生盲目,没有自己人生规划的糊涂虫,不知道自己想要 什么。遗憾的是,我们大部分的人都是像第一只毛毛虫那样活着。 第二只毛毛虫虽然知道自己想要什么,但是它不知道该怎么去得到苹果,在习惯中的正 确标准指导下,它做出了一些看似正确却使它渐渐远离苹果的选择。而曾几何时,正确的选 择离它又是那么接近。 第三只毛毛虫有非常清晰的人生规划,也总是能做出正确的选择,但是,它的目标过于 远大,而自己的行动过于缓慢,成功对它来说,已经是昨日黄花。机会、成功不等人。同样, 我们的人生也极其有限,我们必须把握,那么单凭我们个人的力量,也许一生勤奋,也未必 能找到自己的苹果。如果制定一个适合自己的计划,并且充分借助外界的力量,借助许许多 多的望远镜之类的(在我们的现实生活中可以理解为找个贵人帮自己),也许第三只毛毛虫的 命运会好很多。 第四只毛毛虫,它不仅知道自己想要什么,也知道如何去得到自己的苹果,以及得到苹 果应该需要什么条件,然后制定清晰实际的计划,在望远镜的指引下,它一步步实现自己的 理想。 其实我们的人生就是毛毛虫,而苹果就是我们的人生目标——职业成功。爬树的过程就 是我们职业生涯的道路。毕业后,我们都得爬上人生这棵苹果树去寻找未来,完全没有规划 的职业生涯注定是要失败的。 现代社会,规划决定命运。有什么样的规划就有什么样的人生。我们的时间非常有限, 越早规划你的人生,你就能越早成功。要想得到自己喜欢的苹果,想改变自己的人生,就要 先从改变自己开始,做好自己的职业生涯规划,做第四只毛毛虫。 参考资料:http://wenku.baidu.com/view/593112906bec0975f465e27c.html

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