华北理工大学:《工程图学》课程授课教案(B讲稿)第21讲 剖视图2

华北理工大学《工程图学B》课程名称第周第讲课程第 21 讲第7章第3讲第7章机件常用的表达方法授课章节第二节部视图1、掌握剖视图的种类之全视图、半剖视图、局部目的要求2、正确选择剖视图的种类重点剖视图的作图方法难点剖视图中肋板的画法、局部剖视图的作图方法教学方法多媒体教学,采用动画演示、模型分析、启发引导的教学方式。教学手段板书与多媒体结合。时间分配导入5分钟,课程内容85分钟。主要内容备注【课程导入】上次课已介绍了用于表达零件内部结构的方法一一视图,根据机件结构形状特点,应该选择适当的部视图种类。部视图种类有三种一一全部视图、半部视图、局部剖视图。上次课已经研究了全剖视图的适应情况,今天重点学习半剖视图及局部剖视图的作图方法。【本章课程的内容】:第七章机件常用的表达方法s72剖视图57.2.2剖视图的种类零件外形简单,内部结构复杂1、全剖视图2、半剖视图对称的零件,且无轮廊线与对称中心线重合。3、局部部视图零件不对称,或对称面上有轮廊线内、外结构都需要表达的零件。一、全剖视图二、半剖视图注意:下图中全剖视图表达方法的漏洞及半剖视图表达的完善对比
1 华北理工大学 课程名称 《工程图学 B》 第 周 第 讲 课程 第 21 讲 第 7 章 第 3 讲 授课章节 第 7 章 机件常用的表达方法 第二节 剖视图 目的要求 1、掌握剖视图的种类之全剖视图、半剖视图、局部剖 2、正确选择剖视图的种类 重 点 剖视图的作图方法 难 点 剖视图中肋板的画法、局部剖视图的作图方法 教学方法 多媒体教学,采用动画演示、模型分析、启发引导的教学方式。 教学手段 板书与多媒体结合。 时间分配 导入 5 分钟,课程内容 85 分钟。 主要内容 【课程导入】 上次课已介绍了用于表达零件内部结构的方法——剖视图,根据机件结构形状特点, 应该选择适当的剖视图种类。剖视图种类有三种——全剖视图、半剖视图、局部剖视图。 上次课已经研究了全剖视图的适应情况,今天重点学习半剖视图及局部剖视图的作图方法。 【本章课程的内容】: 第七章 机件常用的表达方法 §7—2 剖视图 7.2.2 剖视图的种类 一、全剖视图 二、半剖视图 注意:下图中全剖视图表达方法的漏洞及半剖视图表达的完善对比。 备注

全剖视图外形部全剖视图分无法表达半剖视图T1、全、半剖视图练习举例1千万要擦掉外形注意:左半没有必要的视图面虚线!!!线形式与主视图相同!!!主视图对称,在对称中心线处没有轮廓线左视图不对称,重合,且存在没有需要表达的必须表达的外外形,故采用全形,故采用半剖表达。剖表达。2、全、半剖视图练习举例2左视图基本对称,在对称中心线处没有轮摩线重合,且存在必须表达的外形,故来用半部表达。主视图不对称,没有需要表达的外形,故采用全剖表达。2
2 1、全、半剖视图练习举例 1 2、全、半剖视图练习举例 2

3、分析思考下面几个例子左视图不对称,没有需要表达主视图对称,在对称中心线的外形,故来用全表达。处没有轮廊线重合,故采用半表达。主视图对称,在对称中心线左视图不对称,没有需要表达处没有轮廊线重合,故采用的外形,故来用全部表达。半剖表达。主视图不对称,没有需要表达左视图对称,在对称中心线的外形,故来用全剖表达。处没有轮廊线重合,故采用半部表达
3 3、分析思考下面几个例子

3、剖视图中关于肋板的画法当剖切平面通过肋板的纵截面时,在剖视图上肋板的投影按不剖处理,如主视图中的半剖部分注意:助板上为什么不画部面线??肋板是常见结构,实心薄板当剖切平面通过肋板的横截面时则应画出剖面线。如俯视图所示。剖视图中的尺寸标注注意:该肋扳左视图的画法必要时采取丰标注“三、局部剖视图1、问题的提出分析该件,如何将内、外结构表达清楚?视国的夜旺我国的装达2、局部剖视图的画法、波浪线的画法及注意事项波浪线的画法:①,不要寄空而:②,不要难出轮廉线:③,不要与轮廉线重合或在其延长线上
4 3、剖视图中关于肋板的画法 三、局部剖视图 1、问题的提出 2、局部剖视图的画法、波浪线的画法及注意事项

①波浪线不能与图上的其它图线重合。正确错误②波浪线不能超出视图的轮廊线。③波浪线不能穿空而过。X3、局部视图举例举例 1设有强调机件的主结构特征全创不能衰达菌有轮哪做与中心面因孔结袍,苏线合的对象机不能作全创不能作半制举例 2
5 3、局部剖视图举例 举例 1 举例 2

局部部特别灵活局部部一般不标注n1、掌握用于表达零件内部结构的方法:半剖视图、局部剖视图本章小结2、掌握全剖、半剖视图、局部剖视图适用的条件。课后思考题广泛观察图例,分析表达方法。习题册中P46-48本章作业课后反思多注意观察模型室的立体模型及书中案例,思考采取何种表达方案
6 本章小结 1、掌握用于表达零件内部结构的方法:半剖视图、局部剖视图 2、掌握全剖、半剖视图、局部剖视图适用的条件。 课后思考题 广泛观察图例,分析表达方法。 本章作业 习题册中 P46-48 课后反思 多注意观察模型室的立体模型及书中案例,思考采取何种表达方案
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