首都师范大学教育科学学院:《高等教育学》第五章 高等教育管理制度
第一节高等教育的宏观管理体制与运行机制 第二节高等教育管理体制与运行机制
第五章高等教育營理制度 第一节高等教育的宏观管理体制 与运行机制 第二节高等教育管理体制与运行 首都纬范大学 机制
第五章 高等教育管理制度 第一节 高等教育的宏观管理体制 与运行机制 第二节 高等教育管理体制与运行 机制
第一节高等教育的宏观管理体制与运行机制 简述高等教育宏观管理体制的三个模式(简答9) 通常人们将当前世界各国高等教育的宏观管理体制划分为三种 模式: 中央集权型:即高等教育完全由国家举办,高等教育的管 理和决策权在中央政府的管理体制,以法国为典型代表。) 2、权力分散型:又称为分权制,指高等教育的决策权不在中 央政府,而在地方政府或某些利益集团,以美国为典型代表。 3、集权与分权结合型:指由中央和地方政府或政府与高等教 太育部门共同承担高等教育管理职能,各自在不同层次行使其职 痄能,并满足各方利益需要的管理体制,以德、日、英等国家为 弟代表。(第116-118页) 大学
第一节高等教育的宏观管理体制与运行机制 简述高等教育宏观管理体制的三个模式(简答9) 通常人们将当前世界各国高等教育的宏观管理体制划分为三种 模式: 1、中央集权型:即高等教育完全由国家举办,高等教育的管 理和决策权在中央政府的管理体制,以法国为典型代表。) 2、权力分散型:又称为分权制,指高等教育的决策权不在中 央政府,而在地方政府或某些利益集团,以美国为典型代表。 3、集权与分权结合型:指由中央和地方政府或政府与高等教 育部门共同承担高等教育管理职能,各自在不同层次行使其职 能,并满足各方利益需要的管理体制,以德、日、英等国家为 代表。(第116-118页)
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