复旦大学:《卫生统计学》课程教学资源(试卷习题)01 绪论

简答题 1.统计学在医学研究中发挥什么作用? 2.请读者从表1-1中找出尚未在以下描述中述及的一个二分类资料。 表1-1肺结核治疗部分病例观测结果 病人编号医院年龄性别体重痰涂片痰培养皮试直径6个月后存活 (岁) F 阳性阴性 18 74.5阳性阴性 16 662 F 阳性 阳性 65.6 可疑 阳性 22344 M81.2阴性阳性 M58.8阴性阴性 12 67.7阳性阳性 是是否否是是是是 M 008 可疑阳性 计数资料为定性观察结果,其中二分类资料( binary或 dichotomous data)是最常见的 种。表1-1中性别资料就是典型二分类资料,一类观察值为男性(male),另一类观察值 为女性( female),它的特点是不可能出现第三类。 3.请读者从表1-1中找出尚未在以下描述中述及的一个多分类资料 相对于二分类,出生地点、民族、药物种类、病人血型等都属于无序多分类资料。如出 生地点的观察结果可以是A医院、B医院、C医院、D医院,……,其特点是这些“值”没 有数值大小关系,没有顺序关系 、思考题 1.西部农村县A、B每年各约有2000名婴儿出生,一位研究者分别从各县县医院的 出生记录中获得50名儿童的出生体重,A县50名儿童平均出生体重为2980g,B县50名 儿童平均出生体重为3055g。请评价下列说法是否正确,为什么? (1)B县儿童平均出生体重高于A县。 (2)B县县医院的这50名儿童的平均出生体重高于A县县医院的50名儿童 (3)设计上有漏洞,尚不能下结论 2.某医生收治200名患者,随机分成2组,每组100人。一组用A药,另一组用B
一、简答题 1.统计学在医学研究中发挥什么作用? 2.请读者从表 1-1 中找出尚未在以下描述中述及的一个二分类资料。 表 1-1 肺结核治疗部分病例观测结果 病人编号 医院 年龄 (岁) 性别 体重 (kg) 痰涂片 痰培养 皮试直径 (mm) 6 个月后存活 001 1 68 F 56.4 阳性 阴性 18 是 002 1 63 M 74.5 阳性 阴性 16 是 003 1 65 F 57.3 阳性 阳性 21 否 004 2 70 F 65.6 可疑 阳性 28 否 005 2 52 M 81.2 阴性 阳性 7 是 006 3 46 M 58.8 阴性 阴性 12 是 007 4 44 M 67.7 阳性 阳性 15 是 008 4 43 M 66.4 可疑 阳性 14 是 … … … … … … … … … 计数资料为定性观察结果,其中二分类资料(binary 或 dichotomous data)是最常见的 一种。表 1-1 中性别资料就是典型二分类资料,一类观察值为男性(male),另一类观察值 为女性(female),它的特点是不可能出现第三类。 3.请读者从表 1-1 中找出尚未在以下描述中述及的一个多分类资料。 相对于二分类,出生地点、民族、药物种类、病人血型等都属于无序多分类资料。如出 生地点的观察结果可以是 A 医院、B 医院、C 医院、D 医院,……,其特点是这些“值”没 有数值大小关系,没有顺序关系。 二、思考题 1.西部农村县 A、B 每年各约有 2000 名婴儿出生,一位研究者分别从各县县医院的 出生记录中获得 50 名儿童的出生体重,A 县 50 名儿童平均出生体重为 2980g,B 县 50 名 儿童平均出生体重为 3055g。请评价下列说法是否正确,为什么? (1) B 县儿童平均出生体重高于 A 县。 (2) B 县县医院的这 50 名儿童的平均出生体重高于 A 县县医院的 50 名儿童。 (3) 设计上有漏洞,尚不能下结论。 2.某医生收治 200 名患者,随机分成 2 组,每组 100 人。一组用 A 药,另一组用 B

药。经过2个月的治疗,A药组治愈了90人,B组治愈了85名患者,请根据现有结果评 议下列说法是否正确,为什么? (1)A药组的疗效高于B药组 (2)A药的疗效高于B药。 3.某校同一年级的A班和B班用同一试卷进行一次数学测验。经过盲态改卷后,公布 绩:A班的平均成绩为80分,B班的平均成绩为81分,请评议下列说法是否正确,为 什么? (1)可以称A班的这次考试的平均成绩低于B班,不存在抽样误差 (2)通过这次考试的平均成绩,说明B班的数学平均水平高于A班 (3)对于评价两个班级的数学平均水平而言,这次考试成绩只是一次抽样观察结果, 所以存在抽样误差,不能仅凭这次考试的平均分差异推断两个班级的平均水平的 高低 (4)对于研究两个班级的这次考试成绩而言,A班所有学生的这次考试成绩构成了 个总体A,B班所有学生的这次考试成绩构成了一个总体B
药。经过 2 个月的治疗,A 药组治愈了 90 人,B 组治愈了 85 名患者,请根据现有结果评 议下列说法是否正确,为什么? (1)A 药组的疗效高于 B 药组。 (2)A 药的疗效高于 B 药。 3. 某校同一年级的 A 班和 B 班用同一试卷进行一次数学测验。经过盲态改卷后,公布 成绩:A 班的平均成绩为 80 分,B 班的平均成绩为 81 分,请评议下列说法是否正确,为 什么? (1)可以称 A 班的这次考试的平均成绩低于 B 班,不存在抽样误差。 (2)通过这次考试的平均成绩,说明 B 班的数学平均水平高于 A 班。 (3)对于评价两个班级的数学平均水平而言,这次考试成绩只是一次抽样观察结果, 所以存在抽样误差,不能仅凭这次考试的平均分差异推断两个班级的平均水平的 高低。 (4)对于研究两个班级的这次考试成绩而言,A 班所有学生的这次考试成绩构成了一 个总体 A,B 班所有学生的这次考试成绩构成了一个总体 B
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