山东理工大学：《体育史》课程教学资源（教案）第5次课教案扉页

山东理工大学教案 第5次课教学课型：理论课口实验课口习题课口实段课口技能课口其他可 主要教学内容（注明*重点#难点）： 第四章古代中国体育（魏晋—清） 第一节魏晋南北朝时期体有的发展 一、民族融合与体有思想的流变 二、体有的发展 第二节隋唐五代体育的繁荣 一、体育思想的发展 二、体有方法的发展与繁荣 三、养生思想与代表人物 第三节宋元明清传统体育的市俗化与休闲化 一、宋明理学对体育的影响 二、体有运行机制的发展 三、体有内容与方法的发展 四、重要人物与体有思想（著作》 教学目的要求： 通过讲解，使学生大体了解中国古代社会体有的发展脉络，以魏晋、隋店、宋元明清朝代为主要时期， 以体育思想、运动形式、养生术为要内容体现中国古代体育的发展情况。 要使学生认识到，体有的发展不仅仅是体有自身的事，而是和当时时代的政治、经济、文化的发展相 符合、相统一。 教学方法和教学手段： 讲授法。以讲授为主，结合讨论。 讨论、思考题、作业： 1、我国古代体有思想的变化脉络。 2、我国古代体育内容一般体现在哪几个领域？ 3、我国古代体有的发展与社会大环境有什么样的关系？ 参考资料： 《中国体有史》谷世权著北京体育大学出版社 《文物与体育》徐永箸东方出版社

山 东 理 工 大 学 教 案 第 5 次课 教学课型：理论课□ 实验课□ 习题课□ 实践课□ 技能课□ 其他□ 主要教学内容（注明 *重点 # 难点）： 第四章 古代中国体育（魏晋——清） 第一节 魏晋南北朝时期体育的发展 一、民族融合与体育思想的流变 二、体育的发展 第二节 隋唐五代体育的繁荣 一、体育思想的发展 二、体育方法的发展与繁荣 三、养生思想与代表人物 第三节 宋元明清传统体育的市俗化与休闲化 一、宋明理学对体育的影响 二、体育运行机制的发展 三、体育内容与方法的发展 四、重要人物与体育思想（著作） 教学目的要求： 通过讲解，使学生大体了解中国古代社会体育的发展脉络，以魏晋、隋唐、宋元明清朝代为主要时期， 以体育思想、运动形式、养生术为要内容体现中国古代体育的发展情况。 要使学生认识到，体育的发展不仅仅是体育自身的事，而是和当时时代的政治、经济、文化的发展相 符合、相统一。 教学方法和教学手段： 讲授法。以讲授为主，结合讨论。 讨论、思考题、作业： 1、我国古代体育思想的变化脉络。 2、我国古代体育内容一般体现在哪几个领域？ 3、我国古代体育的发展与社会大环境有什么样的关系？ 参考资料： 《中国体育史》谷世权 著 北京体育大学出版社 《文物与体育》徐永昌 箸 东方出版社