《作物栽培学》课程实验教学大纲（农学）

综合实验大纲石河子大学农学院农学系《作物栽培学》课程综合实验大纲（适用于农学专业）农学系作物栽培教研室制定二00六年十一月一日-

1 综合实验大纲 石河子大学农学院农学系 《 作 物 栽 培 学 》课程 综 合 实 验 大 纲 （适用于农学专业） 农学系作物栽培教研室制定 二 00 六年十一月一日

石河子大学实验课程教学大纲农学院农科系，农学专业实验室撰写人签名：张小均、郑重（修订）：课程名称作物栽培学英文名称Cropcultivation课程总学时72实验总学时2010开设实验项目数1统编口自编3借实验教材或本大纲属1统编囚自编用指导书实验者类别本科专科研究生进修生其它实验考考核十实验独立设课实验成绩占课课程类型20%核方式报告2非独立设课程成绩比例面向专业农学专业开出实验项目名称序号实验类型学时实验项目名称1作物标本地、试验地参观调查参观、调查22验证2作物形态特征及类型的识别3综合2作物分化（穗分化或花芽分化）的观察4综合2作物品质测定52验证作物种子发芽特性的观察综合62作物生育特性的田间观察7综合2作物田间生长诊断8综合2作物测产92验证油料作物的形态观察及经济性状的分析210验证糖类作物形态结构的观察及含糖量的测定学院意见院领导签名：年日月2

2 石河子大学实验课程教学大纲 农 学院 农科 系 农学专业 实验室 撰写人签名：张小均、郑重(修订) 课程名称 作物栽培学 英文名称 Crop cultivation 课程总学时 72 实验总学时 20 开设实验项目数 10 本大纲属 1 统编  自编 3 借 用 实验教材或 指导书 1 统编  自编 实验者类别  本科  专科  研究生  进修生  其它 课程类型  独立设课 2 非独立设课 实验考 核方式 考核＋实验 报告 实验成绩占课 程成绩比例 20% 面向专业 农学专业 开出实验项目名称 序号 实验项目名称 实验类型 学时 1 作物标本地、试验地参观调查 参观、调查 2 2 作物形态特征及类型的识别 验证 2 3 作物分化（穗分化或花芽分化）的观察 综合 2 4 作物品质测定 综合 2 5 作物种子发芽特性的观察 验证 2 6 作物生育特性的田间观察 综合 2 7 作物田间生长诊断 综合 2 8 作物测产 综合 2 9 油料作物的形态观察及经济性状的分析 验证 2 10 糖类作物形态结构的观察及含糖量的测定 验证 2 学院意见 院领导签名： 年 月 日

《作物栽培学》系列实验实验一、作物标本地、试验地参观调查验证学时2实验类型开出时间5~10月计划每组人数4现有每组人数4实验的目的（1）了解作物形态特征及发育进程。（2）学习识别主要作物类型、品种特征。实验的内容（1）参观作物标本地作物的种类和类型。（2）了解试验地主要开展的科学研究的情况和研究内容及主要研究人员。（3）观察一些作物品种的形态特征、生长发育特点。（4）初步了解一些栽培管理技术。实验操作的要点及注意事项（1）以作物的不同分类方法，观察不同作物的形态特点。(2）以同一作物不同类型，认识类型间形态和用途的区别。观察某一作物的生长发育特点，介绍基本的田间管理技术。(3）主要仪器设备数量序号主要设备名称规格型号金额购置日期11数码摄象机21实物投影仪330手持扩大镜4卷尺305手铲166钢尺30注：实验类型包括：①基本操作训练②验证性实验③综合性实验④设计性实验③开放实验③其它类型实验3

3 《作物栽培学》系列实验 实验一、作物标本地、试验地参观调查 实验类型 验证 学时 2 开出时间 5~10 月 计划每组人数 4 现有每组人数 4 实验的目的 （1）了解作物形态特征及发育进程。 （2）学习识别主要作物类型、品种特征。 实验的内容 （1）参观作物标本地作物的种类和类型。 （2）了解试验地主要开展的科学研究的情况和研究内容及主要研究人员。 （3）观察一些作物品种的形态特征、生长发育特点。 （4）初步了解一些栽培管理技术。 实验操作的要点及注意事项 （1） 以作物的不同分类方法，观察不同作物的形态特点。 （2） 以同一作物不同类型，认识类型间形态和用途的区别。 （3） 观察某一作物的生长发育特点，介绍基本的田间管理技术。 主要仪器设备 序号 主要设备名称 规格型号 数量 金额 购置日期 1 数码摄象机 1 2 实物投影仪 1 3 手持扩大镜 30 4 卷尺 30 5 手铲 16 6 钢尺 30 注：实验类型包括： ①基本操作训练 ②验证性实验 ③综合性实验 ④设计性实验 ⑤开放实验 ⑥其它类型实验

《作物裁栽培学》系列实验实验二、作物形态特征及类型的识别验证学时2实验类型开出时间5~9月44计划每组人数现有每组人数实验的目的（1）掌握作物植物学形态特征；(2）掌握作物类型的形态区别；（3）掌握作物亚种区别及其形态特征。实验的内容（1）作物根、茎、叶、麦穗、籽实的植物学特征；（2）作物类型的形态特征观察；（3）作物亚种类型的识别。实验操作的要点及注意事项（1）作物类型的幼苗、种子的区别：（2）作物序及穗部结构的区别；（3）选择较典型的亚种类型进行比较观察。主要仪器设备序号数量金额购置日期主要设备名称规格型号11实物投影仪12笔记本416台式放大镜数码相机（500无51万象素以上）手持放大镜镊630子307解剖刀8镊子30309手术剪1030修枝剪11卷尺30注：实验类型包括：①基本操作训练③综合性实验②验证性实验④设计性实验③开放实验③其它类型实验4

4 《作物栽培学》系列实验 实验二、作物形态特征及类型的识别 实验类型 验证 学时 2 开出时间 5~9 月 计划每组人数 4 现有每组人数 4 实验的目的 （1） 掌握作物植物学形态特征； （2） 掌握作物类型的形态区别； （3） 掌握作物亚种区别及其形态特征。 实验的内容 （1） 作物根、茎、叶、麦穗、籽实的植物学特征； （2） 作物类型的形态特征观察； （3） 作物亚种类型的识别。 实验操作的要点及注意事项 （1） 作物类型的幼苗、种子的区别； （2） 作物序及穗部结构的区别； （3） 选择较典型的亚种类型进行比较观察。 主要仪器设备 序号 主要设备名称 规格型号 数量 金额 购置日期 1 实物投影仪 1 2 笔记本 1 4 台式放大镜 16 5 数码相机（500 万象素以上） 1 无 6 手持放大镜镊 子 30 7 解剖刀 30 8 镊子 30 9 手术剪 30 10 修枝剪 30 11 卷尺 30 注：实验类型包括： ①基本操作训练 ②验证性实验 ③综合性实验 ④设计性实验 ⑤开放实验 ⑥其它类型实验

《作物裁培学》系列实验实验三、作物分化（穗分化或花芽分化）的观察2实验类型综合学时开出时间4~5月44计划每组人数现有每组人数实验的目的识别作物分化（穗分化或花芽分化）各时期的形态特征：(1)(2）掌握观察作物分化的操作技术；（3）了解作物分化过程与植株外部形态的关系。实验的内容(1)观察作物分化各个时期特点：(2)比较作物分化时期与植株外部叶片形态、叶龄的关系。实验操作的要点及注意事项（1）首先在扩大镜下，作物茎中的生长点，并随时粗略观察；(2）进一步在显微镜下，从正面、侧面、基部、中部、上部等各部位进行观察鉴别分化时期；将作物分化时期与作物叶龄一一对应，比较其内在关系。(3）主要仪器设备序号数量金额购置日期主要设备名称规格型号11实物投影仪数码相机（500万无12象素以上）3显微镜30304双筒解剖镜520糖瓷方盘6手术剪30730扩大镜8解剖针30注：实验类型包括：①基本操作训练②验证性实验③综合性实验④设计性实验③开放实验③其它类型实验5

5 《作物栽培学》系列实验 实验三、作物分化（穗分化或花芽分化）的观察 实验类型 综合 学时 2 开出时间 4~5 月 计划每组人数 4 现有每组人数 4 实验的目的 （1） 识别作物分化（穗分化或花芽分化）各时期的形态特征； （2） 掌握观察作物分化的操作技术； （3） 了解作物分化过程与植株外部形态的关系。 实验的内容 （1） 观察作物分化各个时期特点； （2） 比较作物分化时期与植株外部叶片形态、叶龄的关系。 实验操作的要点及注意事项 （1） 首先在扩大镜下，作物茎中的生长点，并随时粗略观察； （2） 进一步在显微镜下，从正面、侧面、基部、中部、上部等各部位进行观察， 鉴别分化时期； （3） 将作物分化时期与作物叶龄一一对应，比较其内在关系。 主要仪器设备 序号 主要设备名称 规格型号 数量 金额 购置日期 1 实物投影仪 1 2 数码相机（500万 象素以上） 1 无 3 显微镜 30 4 双筒解剖镜 30 5 搪瓷方盘 20 6 手术剪 30 7 扩大镜 30 8 解剖针 30 注：实验类型包括：①基本操作训练 ②验证性实验 ③综合性实验 ④设计性实验 ⑤开放实验 ⑥其它类型实验

《作物裁培学》系列实验四、作物品质测定验证学时2实验类型开出时间9-10月44计划每组人数现有每组人数实验的目的（1）了解作物的品质性状要求：（2）掌握作物品质的评定要点。实验的内容（1）学习作物的品质性状的测定方法（2）区分作物品质优劣：实验操作的要点及注意事项（1）细测定作物品质各指标，按标准操作（2）比较不同作物类型品质。主要仪器设备序号数量金额购置日期主要设备名称规格型号1实物投影仪182无电子天平数码相机（5001.3万象素以上）304显微镜305扩大镜1630解剖刀30游标卡尺7830米尺9镊子301030培养皿11钢尺30注：实验类型包括：①基本操作训练②验证性实验③综合性实验④设计性实验③开放实验③其它类型实验6

6 《作物栽培学》系列 实验四、作物品质测定 实验类型 验证 学时 2 开出时间 9-10 月 计划每组人数 4 现有每组人数 4 实验的目的 （1） 了解作物的品质性状要求； （2） 掌握作物品质的评定要点。 实验的内容 （1）学习作物的品质性状的测定方法 （2）区分作物品质优劣； 实验操作的要点及注意事项 （1） 仔细测定作物品质各指标，按标准操作； （2） 比较不同作物类型品质。 主要仪器设备 序号 主要设备名称 规格型号 数量 金额 购置日期 1 实物投影仪 1 2 电子天平 8 无 3 数码相机（500 万象素以上） 1 4 显微镜 30 5 扩大镜 30 6 解剖刀 30 7 游标卡尺 30 8 米尺 30 9 镊子 30 10 培养皿 30 11 钢尺 30 注：实验类型包括：①基本操作训练 ②验证性实验 ③综合性实验 ④设计性实验 ⑤开放实验 ⑥其它类型实验

试验五、作物种子发芽特性的观察《作物栽培学》系列实验实验类型验证学时2开出时间5-10月44计划每组人数现有每组人数实验的目的（1）观察不同条件下，作物种子发芽情况。（2）了解作物发芽特性及其与外界环境条件的关系实验的内容（1）不同温度条件下，作物种子发芽速度的观察：（2）不同水分条件下，作物种子发芽特性的观察：（3）不同植物生长调节剂浸种条件下，作物种子发芽特性的观察。实验操作的要点及注意事项（1）观察不同温度试验时，待种子发芽后，每天观察记载发芽数。（2）观察不同水分试验时，每1-2天观察一次，并及时补充水分，以保持稳定水分标准。（3）观察不同植物生长调节剂浸种试验时，观察记载发芽特性的动态变化数据。主要仪器设备金额序号规格型号数量购置日期主要设备名称11实物投影仪24光照培养箱（可控湿度）缺2个32水浴发芽箱4镊子30530扩大镜630剪刀7发芽皿30830钢尺9烧杯601030玻璃棒及玻璃板11层析缸30注：实验类型包括：①基本操作训练②验证性实验③综合性实验④设计性实验③开放实验③其它类型实验7

7 《作物栽培学》系列实验 试验五、作物种子发芽特性的观察 实验类型 验证 学时 2 开出时间 5-10 月 计划每组人数 4 现有每组人数 4 实验的目的 （1） 观察不同条件下，作物种子发芽情况。 （2） 了解作物发芽特性及其与外界环境条件的关系。 实验的内容 （1）不同温度条件下，作物种子发芽速度的观察； （2）不同水分条件下，作物种子发芽特性的观察； （3）不同植物生长调节剂浸种条件下，作物种子发芽特性的观察。 实验操作的要点及注意事项 （1） 观察不同温度试验时，待种子发芽后，每天观察记载发芽数。 （2） 观察不同水分试验时，每 1-2 天观察一次，并及时补充水分，以保持稳定 水分标准。 （3） 观察不同植物生长调节剂浸种试验时，观察记载发芽特性的动态变化数据。 主要仪器设备 序号 主要设备名称 规格型号 数量 金额 购置日期 1 实物投影仪 1 2 光照培养箱（可控湿度） 4 缺 2 个 3 水浴发芽箱 2 4 镊子 30 5 扩大镜 30 6 剪刀 30 7 发芽皿 30 8 钢尺 30 9 烧杯 60 10 玻璃棒及玻璃板 30 11 层析缸 30 注：实验类型包括：①基本操作训练 ②验证性实验 ③综合性实验 ④设计性实验 ⑤开放实验 ⑥其它类型实验

《作物栽培学》系列实验六、作物生育特性的田间观察综合学时2实验类型开出时间6-10月44计划每组人数现有每组人数实验的目的（1）了解作物生长发育个时期进程的特征特性、群体的动态；（2）掌握田间观察记载方法和标准，制定田间管理措施，搞好作物生产。实验的内容（1）作物生育进程的观察；（2）作物生育进程的观察方法；（3）作物生长和群体动态观察：实验操作的要点及注意事项（1）选择典型作物的器官，观察其形态和结构；（2）选择作物不同类型棉种植株、花、铃、种子进行比较。主要仪器设备序号数量金额购置日期主要设备名称规格型号1实物投影仪1数码相机（500无I2万象素以上）83电子天平83显微镜304游标卡尺5量筒306糖瓷盘167卷尺308镊子309铝盒30注：实验类型包括：①基本操作训练②验证性实验验③综合性实验④设计性实验?开放实验③其它类型实验8

8 《作物栽培学》系列 实验六、作物生育特性的田间观察 实验类型 综合 学时 2 开出时间 6-10 月 计划每组人数 4 现有每组人数 4 实验的目的 （1） 了解作物生长发育个时期进程的特征特性、群体的动态； （2） 掌握田间观察记载方法和标准，制定田间管理措施，搞好作物生产。 实验的内容 （1）作物生育进程的观察； （2）作物生育进程的观察方法； （3）作物生长和群体动态观察； 实验操作的要点及注意事项 （1） 选择典型作物的器官，观察其形态和结构； （2） 选择作物不同类型棉种植株、花、铃、种子进行比较。 主要仪器设备 序号 主要设备名称 规格型号 数量 金额 购置日期 1 实物投影仪 1 2 数码相机（500 万象素以上） 1 无 3 电子天平 8 3 显微镜 8 4 游标卡尺 30 5 量筒 30 6 搪瓷盘 16 7 卷尺 30 8 镊子 30 9 铝盒 30 注：实验类型包括：①基本操作训练 ②验证性实验 ③综合性实验 ④设计性实验 ⑤开 放实验 ⑥其它类型实验

实验七、作物田间生长诊断《作物栽培学》系列实验类型综合学时2开出时间5-6月44计划每组人数现有每组人数实验的目的（1）掌握作物田间诊断的基本方法：。（2）了解不同类型、不同长势作物生长发育状况和差异，分析其形成差异原因。实验的内容（1）作物叶部性状（叶龄、叶面积指数、功能叶等）的调查：（2）作物植株性状（株高、株宽、、主茎节间长、茎高粗比等）调查。实验操作的要点及注意事项（1）在大田选择不同长势（偏弱型、偏旺型、健壮型）作物进行调查：（2）每块作物田定点3-5点，每点10株调查：（3）分组分工测定记载，然后资料汇总，提出诊断建议。主要仪器设备金额序号主要设备名称规格型号数量购置日期1计数器16216计算器31数码相机（500万象素以上）无4卷尺3056皮尺630游标卡尺7解剖针30830放大镜930镊子1030解剖刀注：实验类型包括：①基本操作训练②验证性实验③综合性实验④设计性实验③开放实验其它类型实验9

9 《作物栽培学》系列 实验七、作物田间生长诊断 实验类型 综合 学时 2 开出时间 5-6 月 计划每组人数 4 现有每组人数 4 实验的目的 （1） 掌握作物田间诊断的基本方法；。 （2） 了解不同类型、不同长势作物生长发育状况和差异，分析其形成差异原因。 实验的内容 （1） 作物叶部性状（叶龄、叶面积指数、功能叶等）的调查； （2） 作物植株性状（株高、株宽、主茎节间长、茎高粗比等）调查。 实验操作的要点及注意事项 （1）在大田选择不同长势（偏弱型、偏旺型、健壮型）作物进行调查； （2）每块作物田定点 3-5 点，每点 10 株调查； （3）分组分工测定记载，然后资料汇总，提出诊断建议。 主要仪器设备 序号 主要设备名称 规格型号 数量 金额 购置日期 1 计数器 16 2 计算器 16 3 数码相机（500万象素以上） 1 无 4 卷尺 30 5 皮尺 6 6 游标卡尺 30 7 解剖针 30 8 放大镜 30 9 镊子 30 10 解剖刀 30 注：实验类型包括：①基本操作训练 ②验证性实验 ③综合性实验 ④设计性实验 ⑤开 放实验 ⑥其它类型实验

实验八、作物测产《作物栽培学》系列2综合学时实验类型开出时间9-10月44计划每组人数现有每组人数实验的目的（1）掌握作物准确的测产方法（2）了解不同产量结构特点，分析增、减产原因实验的内容（1）学习作物测产的基本方法。（2）不同密度、不同长势作物田产量结构调查。实验操作的要点及注意事项（1）确定合适的样点数、样点面积、样点分布：（2）准确查株、数桃；（3）测定简单品质指标；（4）理论产量计算。主要仪器设备序号数量金额主要设备名称规格型号购置日期116计算器26小扎花机83电子天平304计数器58测绳6卷尺30730数种板830记载板注：实验类型包括：①基本操作训练②验证性实验③综合性实验④设计性实验③开放实验③其它类型实验10

10 《作物栽培学》系列 实验八、作物测产 实验类型 综合 学时 2 开出时间 9-10 月 计划每组人数 4 现有每组人数 4 实验的目的 （1）掌握作物准确的测产方法。 （2）了解不同产量结构特点，分析增、减产原因。 实验的内容 （1）学习作物测产的基本方法。 （2）不同密度、不同长势作物田产量结构调查。 实验操作的要点及注意事项 （1）确定合适的样点数、样点面积、样点分布； （2）准确查株、数桃； （3）测定简单品质指标； （4）理论产量计算。 主要仪器设备 序号 主要设备名称 规格型号 数量 金额 购置日期 1 计算器 16 2 小扎花机 6 3 电子天平 8 4 计数器 30 5 测绳 8 6 卷尺 30 7 数种板 30 8 记载板 30 注：实验类型包括：①基本操作训练 ②验证性实验 ③综合性实验 ④设计性实验 ⑤开 放实验 ⑥其它类型实验