《线性代数(Linear Algebra)》课程教学资源(教案)第3章 向量

《线性代数》课程教案授课类型理论课授课题目(教学章、节或主题):第3章向量第9周授课时间第1~2节第1节向量的定义及其运算第2节向量组的线性相关性教学目的、要求:理解n维向量的概念、向量的运算、向量组线性组合的概念;理解向量组线性相关、线性无关的定义及判别:了解有关定理,教学内容:(包括基本内容、重点、难点)基本内容:1.n维向量的概念及运算2.向量组线性组合的概念3.向量组线性相关、线性无关的定义4.向量组线性相关性的定义及判别重点:向量组线性相关性的定义及判别难点:有关向量组的相关性的定理教学手段与方法:讲授,练习思考题、作业:习题3:2,3,7(2)、(3)教材及参考资料:[1]李桂贞,陈益智,张君敏.线性代数[M].科学出版社,2012.6.[2]李桂贞陈益智.线性代数同步学习指导[M].复旦大学出版社,2016.2.[31同济大学数学系,工程数学线性代数(第六版)「MI.高等教育出版社,2014【4]同济大学数学系.线性代数(第六版)附册学习辅导与习题全解[M]】,高等教育出版社,2014.[5]赵树姬.经济应用数学线性代数(第四版)[M].中国人民大学出版社,2008.[6]高宗升,周梦.线性代数[M].北京航天航空大学出版社,2005.《线性代数》课程教案授课类型理论课授课题目(教学章、节或主题):第10周第3章向量授课时间第1~2节第2节向量组的线性相关性教学目的、要求:理解向量组线性相关、线性无关的定义、性质,掌握向量组线性相关、线性无关的充要条件;掌握向量组线性相关性的证明方法
《线性代数》课程教案 授课题目(教学章、节或主题): 第3章 向 量 第1节向量的定义及其运算 第2节向量组的线性相关性 授课类型 理论课 授课时间 第9周 第1~2节 教学目的、要求: 理解n维向量的概念、向量的运算、向量组线性组合的概念; 理解向量组线性相关、线性无 关的定义及判别;了解有关定理. 教学内容:(包括基本内容、重点、难点) 基本内容:1. n维向量的概念及运算 2. 向量组线性组合的概念 3. 向量组线性相关、线性无关的定义 4. 向量组线性相关性的定义及判别 重 点:向量组线性相关性的定义及判别. 难 点:有关向量组的相关性的定理. 教学手段与方法: 讲授,练习 思考题、作业: 习题3:2,3,7(2)、(3). 教材及参考资料: [1]李桂贞,陈益智,张君敏.线性代数[M].科学出版社,2012.6. [2]李桂贞 陈益智.线性代数同步学习指导[M].复旦大学出版社,2016.2. [3]同济大学数学系.工程数学线性代数(第六版)[M].高等教育出版社,2014. [4]同济大学数学系.线性代数(第六版)附册学习辅导与习题全解[M] .高等教育出版社, 2014. [5]赵树嫄.经济应用数学线性代数(第四版)[M].中国人民大学出版社,2008. [6]高宗升,周梦.线性代数[M].北京航天航空大学出版社,2005. 《线性代数》课程教案 授课题目(教学章、节或主题): 第3章 向 量 第2节 向量组的线性相关性 授课类型 理论课 授课时间 第10周 第1~2节 教学目的、要求: 理解向量组线性相关、线性无关的定义、性质,掌握向量组线性相关、线性无关的充要条 件;掌握向量组线性相关性的证明方法

教学内容:(包括基本内容、重点、难点)基本内容:1.向量组线性相关、线性无关的定义判别2.向量组线性相关、线性无关的充要条件3.向量组线性相关性的证明方法4.有关向量组的相关性的定理,重点:向量组线性相关、线性无关的判别;向量组线性相关性的证明方法难点:有关向量组的相关性的定理教学手段与方法:讲授,练习思考题、作业:习题3:6,8,10.教材及参考资料:[1]李桂贞,陈益智,张君敏.线性代数[M].科学出版社,2012.6.[2]李桂贞陈益智.线性代数同步学习指导[M].复日大学出版社,2016.2[3]同济大学数学系.工程数学线性代数(第六版)[M].高等教育出版社,2014.[4]同济大学数学系.线性代数(第六版)附册学习辅导与习题全解[M].高等教育出版社,2014.[5]赵树姬.经济应用数学线性代数(第四版)【M].中国人民大学出版社,2008【61高宗升,周梦.线性代数[MI.北京航天航空大学出版社,2005《线性代数》课程教案授课类型型理论课授课题目(教学章、节或主题):第3章向量第11周授课时间第1~2节第3节极大线性无关组教学目的、要求:理解向量组的等价、向量组的秩及向量组的极大无关组的概念;理解等价向量组、向量组的极大无关组的性质:了解向量组的秩与矩阵秩的关系;熟练掌握求向量组的极大无关组与秩的方法
教学内容:(包括基本内容、重点、难点) 基本内容:1.向量组线性相关、线性无关的定义判别 2.向量组线性相关、线性无关的充要条件 3.向量组线性相关性的证明方法 4.有关向量组的相关性的定理. 重 点:向量组线性相关、线性无关的判别;向量组线性相关性的证明方法 难 点:有关向量组的相关性的定理. 教学手段与方法: 讲授,练习 思考题、作业: 习题3:6,8,10. 教材及参考资料: [1]李桂贞,陈益智,张君敏.线性代数[M].科学出版社,2012.6. [2]李桂贞 陈益智.线性代数同步学习指导[M].复旦大学出版社,2016.2. [3]同济大学数学系.工程数学线性代数(第六版)[M].高等教育出版社,2014. [4]同济大学数学系.线性代数(第六版)附册学习辅导与习题全解[M] .高等教育出版社, 2014. [5]赵树嫄.经济应用数学线性代数(第四版)[M].中国人民大学出版社,2008. [6]高宗升,周梦.线性代数[M].北京航天航空大学出版社,2005. 《线性代数》课程教案 授课题目(教学章、节或主题): 第3章 向量 第3节 极大线性无关组 授课类型 理论课 授课时间 第11周 第1~2节 教学目的、要求: 理解向量组的等价、向量组的秩及向量组的极大无关组的概念;理解等价向量组、向量组的 极大无关组的性质;了解向量组的秩与矩阵秩的关系;熟练掌握求向量组的极大无关组与秩的方 法

教学内容:(包括基本内容、重点、难点)基本内容:1.向量组的等价、向量组的秩及向量组的极大无关组的概念;2.等价向量组、向量组的极大无关组的性质;3. ;4.求向量组的极大无关组与秩的方法重点:向量组的极大无关组的概念:求向量组的极大无关组与秩的方法难点:向量组的极大无关组的概念:向量组的秩与矩阵秩的关系。教学手段与方法:讲授,练习思考题、作业:习题四:11(1),12(2),14.教材及参考资料:[1]李桂贞,陈益智,张君敏.线性代数[M].科学出版社,2012.6.[2]李桂贞陈益智.线性代数同步学习指导[M].复旦大学出版社,2016.2.[3]同济大学数学系.工程数学线性代数(第六版)[M].高等教育出版社,2014.【4]同济大学数学系.线性代数(第六版)附册学习辅导与习题全解[M】,高等教育出版社,2014.[5]赵树姬.经济应用数学线性代数(第四版)【M].中国人民大学出版社,2008[6]高宗升,周梦.线性代数[M].北京航天航空大学出版社,2005
教学内容:(包括基本内容、重点、难点) 基本内容:1.向量组的等价、向量组的秩及向量组的极大无关组的概念; 2.等价向量组、向量组的极大无关组的性质; 3.; 4.求向量组的极大无关组与秩的方法. 重 点:向量组的极大无关组的概念;求向量组的极大无关组与秩的方法. 难 点:向量组的极大无关组的概念;向量组的秩与矩阵秩的关系. 教学手段与方法: 讲授,练习 思考题、作业: 习题四:11(1),12(2),14. 教材及参考资料: [1]李桂贞,陈益智,张君敏.线性代数[M].科学出版社,2012.6. [2]李桂贞 陈益智.线性代数同步学习指导[M].复旦大学出版社,2016.2. [3]同济大学数学系.工程数学线性代数(第六版)[M].高等教育出版社,2014. [4]同济大学数学系.线性代数(第六版)附册学习辅导与习题全解[M] .高等教育出版社, 2014. [5]赵树嫄.经济应用数学线性代数(第四版)[M].中国人民大学出版社,2008. [6]高宗升,周梦.线性代数[M].北京航天航空大学出版社,2005
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