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《道路勘测设计》课程教学资源(试卷习题)第二章(无答案)

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《道路勘测设计》课程教学资源(试卷习题)第二章(无答案)
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第二章习题1.公路的最小平曲线半径有几种?分别在何种情况下使用?2.缓和曲线有哪些作用?确定其长度应考虑哪些因素?3.断背曲线及其危害。如何解决断背曲线的问题?4.如何正确理解同向和反向圆曲线间的直线最小长度的要求?5.横向力系数的含义。为什么说横向力系数可以衡量不同汽车在圆曲线上的横向稳定性?6.如何理解道路平面线形的连续性与均衡性;7.平面线形的组合形式有哪些,分别叙述各种形式的设计要点。8.假定某弯道的最大横向力系数为0.10,则(1)当R=500m,in=5%时,允许最大车速为多少?(2)当V=80km/h,i=-2%(反超高)时,平曲线半径至少应为多大?9.设某二级公路设计速度为80km/h,路拱横坡为2%。(1)试求不设超高的平曲线半径及设置超高(i.=8%)的极限最小半径(P,分别取0.035和0.15)(2)当采用极限最小半径时,缓和曲线长度应为多少(路面宽B=9m,超高渐变率取1/150)10.某段山岭区二级路,设计速度为40km/h(如图2-1)路线转角α=9504'38"、αsk=69"20°28",JD至JD的距离D-267.71m,由于地形限制,选定R=110m,L=70m,试定JD,的曲线半径Rs和缓和曲线长Ls。JDA95'4'38JD69°20'28*图 2-111.某山岭区三级路设计速度为60km/h,如图2-2路线转角α右=29*30α右=32*54α差=430°。TD至TD、TD至TD距离分别为560.54m,458.96m,选定Ri=300,L,=65m,试分别确定TD2、TD的曲线半径和缓和曲线长度

第二章 习 题 1. 公路的最小平曲线半径有几种?分别在何种情况下使用? 2. 缓和曲线有哪些作用?确定其长度应考虑哪些因素? 3. 断背曲线及其危害。如何解决断背曲线的问题? 4. 如何正确理解同向和反向圆曲线间的直线最小长度的要求? 5.横向力系数的含义。为什么说横向力系数可以衡量不同汽车在圆曲线上的横向稳定 性? 6.如何理解道路平面线形的连续性与均衡性; 7.平面线形的组合形式有哪些,分别叙述各种形式的设计要点。 8.假定某弯道的最大横向力系数为 0.10,则 (1)当 R = 500m,ih = 5% 时,允许最大车速为多少? (2)当 V = 80km/ h,ih = −2% (反超高)时,平曲线半径至少应为多大? 9.设某二级公路设计速度为 80km/h,路拱横坡为 2%。 (1)试求不设超高的平曲线半径及设置超高( n i =8%)的极限最小半径(  h 分别取 0.035 和 0.15) (2)当采用极限最小半径时,缓和曲线长度应为多少(路面宽 B=9m,超高渐变率取 1/150) 10.某段山岭区二级路,设计速度为 40km/h(如图 2-1)路线转角 4 = 95 0438   右 、 5 = 69 2028   左 ,JD4 至 JD5 的距离 D=267.71m,由于地形限制,选定 R4=110m, Ls4 =70m,试 定 JD5 的曲线半径 R5 和缓和曲线长 Ls5 。 图 2-1 11. 某 山 岭 区 三 级 路 设 计 速 度 为 60km/h ,如图 2-2 路 线 转 角 29 30 , 32 54 , 4 30 1 2 3 =  =  =      右  右  左 。TD1 至 TD2、TD2 至 TD3 距离分别为 560.54m,458.96m, 选定 R1=300, Ls1 =65m,试分别确定 TD2、TD3 的曲线半径和缓和曲线长度

JD,29*30'00*JD,4°30'00JD232*54'00*习题2-2图

习题 2-2 图

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