《植物作物生产学实验》课程教学课件（讲稿）小麦估产和室内考种

小麦估产和室内考种

小麦估产和室内考种

一、目的意义学习并掌握冬小麦产量预测的方法（一）（二）学习并掌握冬小麦收获后室内考种的项目和方法

一 、目的意义 o （一）学习并掌握冬小麦产量预测的方法。 o （二）学习并掌握冬小麦收获后室内考种的 项目和方法

二、材料与用具成熟期麦田铁锨皮尺、钢卷尺（或土铲）、感量0.01游标卡尺等g天平、3

二、材料与用具 ●成熟期麦田 ●皮尺、钢卷尺、铁锨（或土铲）、感量 0.01 g天平、游标卡尺等

三、内容与方法（估产）（一）产量预测1、小麦估产的方法（1）根据小麦生长过程的生长量测定，模拟生长过程预测产量的“生长动态模拟预报方法”。（2）利用卫星遥感技术，通过反映小麦生长的卫星资料估测小麦种植面积和产量。（3）农业部门和统计部门常用抽样调查实产，或在麦收前抽样调查产量构成因素的农学方法

（一）产量预测（估产） 三、内容与方法 1、小麦估产的方法 （1）根据小麦生长过程的生长量测定，模拟生长过程预 测产量的“生长动态模拟预报方法” 。 （2）利用卫星遥感技术，通过反映小麦生长的卫星资料， 估测小麦种植面积和产量。 （3）农业部门和统计部门常用抽样调查实产，或在麦收 前抽样调查产量构成因素的农学方法

2、小麦收获适期的确定小麦的收获适期很短，不少麦区正值雨季来临，增加了小麦收获作业的紧迫性。及时收获可保证收获质量，减少收获损失，但收获太早也会减少产量。小麦的成熟过程包括两个时期：（1）腊熟期：历时3-5天，含水率由40%-38%急剧下降至22%左右，籽粒由黄绿色变为黄色，胚乳由面筋状变为腊质状，穗下节间呈金黄色。腊熟未期籽粒干重达最大值，是最适宜的收获期

2、小麦收获适期的确定 小麦的收获适期很短，不少麦区正值雨季来 临，增加了小麦收获作业的紧迫性。及时收获可保 证收获质量，减少收获损失，但收获太早也会减少 产量。 小麦的成熟过程包括两个时期： （1）腊熟期：历时3-5天，含水率由40％- 38％急剧下降至22％左右，籽粒由黄绿色变为黄 色，胚乳由面筋状变为腊质状，穗下节间呈金黄色。 腊熟末期籽粒干重达最大值，是最适宜的收获期

（2）完熟期：含水率继续下降到20%以口下，干物质积累停止，体积缩小，籽粒变硬不能用指甲掐断，即为硬仁。此期时间很短，如果在这时期收获，不仅容易断穗落粒造成损失，而且由于呼吸作用的消耗，籽粒干重减少

o （2）完熟期：含水率继续下降到20％以 下，干物质积累停止，体积缩小，籽粒变硬， 不能用指甲掐断，即为硬仁。此期时间很短， 如果在这时期收获，不仅容易断穗落粒造成损 失，而且由于呼吸作用的消耗，籽粒干重减少

3、产量预测的一般方法和步骤口（1）全面踏测：全面踏测全田小麦生长情况，以便综观全田，对样点作出大体布局。出现倒伏时，要正确自测或实际测量倒伏面积所占的比例，以使测产样点中倒伏点的比例符合实际

o （1）全面踏测：全面踏测全田小麦生长 情况，以便综观全田，对样点作出大体布局。 出现倒伏时，要正确目测或实际测量倒伏面 积所占的比例，以使测产样点中倒伏点的比 例符合实际。 3、产量预测的一般方法和步骤

（2）布点：布点数可根据全面踏测情况确定。可根据地力均程度、生长整齐情况、面积大小及人力多少灵活增减。小面积生长一致的麦田可采用对角线大五点法。大面积生长一致时可采用棋盘式布点法。生长不一致时要先按生长情况划分为几类，而后在不同类型麦由里分别取点测定产量。样点不要选边行、地头及过稀过密的地段

（2）布点：布点数可根据全面踏测情况确定。可根 据地力均匀程度、生长整齐情况、面积大小及人力 多少灵活增减。小面积生长一致的麦田可采用对角 线大五点法。大面积生长一致时可采用棋盘式布点 法。生长不一致时要先按生长情况划分为几类，而 后在不同类型麦田里分别取点测定产量。样点不要 选边行、地头及过稀过密的地段

调查亩穗数(3)数2行1米小麦的总穗数，根据行距计算一亩穗数。（4）确定穗粒数随机连续取20穗计算每穗粒数。一

o （3）调查亩穗数 o 数2行1米小麦的总穗数，根据行距计算 亩穗数。 o （4）确定穗粒数 o 随机连续取20穗计算每穗粒数

（5）千粒重的确定确定千粒重有2种方法：①如果在蜡熟未期测产，因为此时籽粒己达最大重量，每点随机取5~10穗，分别或混合装入纸袋，带回室内分别或混合脱粒、晒干或烘干、称重并计数总粒数，可以计算出千粒重。（注意：计算产量时要以含水量13%为标准

（5）千粒重的确定 确定千粒重有2种方法： ①如果在蜡熟末期测产，因为此时籽粒已 达最大重量，每点随机取5~10穗，分别或混合 装入纸袋，带回室内分别或混合脱粒、晒干或烘 干、称重并计数总粒数，可以计算出千粒重。 （注意：计算产量时要以含水量13％为标准