《临床生物化学》课程教学资源（PPT课件）第十六章 肿瘤标志物的生物化学检验

全国高等学校医学规划教材临床检验生物化学第十六章肿瘤标志物的生化检查

全国高等学校医学规划教材——临床检验生物化学 第十六章 肿瘤标志物的生化检查

全国高等学校医学规划教材临床检验生物化学肿瘤概况死亡率居人口总死亡率第二位。无控制性异常增生为特性。依肿瘤细胞增殖的速度、侵袭能力和播散等生物学行为而分类良性肿瘤生长比较缓慢、与正常组织分界明显手术时容易切除干净、很少有复发；

全国高等学校医学规划教材 ——临床检验生物化学 死亡率居人口总死亡率第二位。 无控制性异常增生为特性。 依肿瘤细胞增殖的速度、侵袭能力 和播散等生物学行为而分类。 良性肿瘤生长比较缓慢、与正常组织分界明 显、手术时容易切除干净、很少有复发； 肿瘤概况

临床检验生物化学全国高等学校医学规划教材肿瘤概况死亡率居人口总死亡率第二位无控制性异常增生为特性。依肿瘤细胞增殖的速度、侵袭能力和播散等生物学行为而分类良性肿瘤生长比较缓慢、与正常组织分界明显、手术时容易切除干净很少有复发：恶性肿瘤常因破坏人体器官，原发和继发损害人体重要生命器官系统结构和功能，进而导致患者死亡

全国高等学校医学规划教材 ——临床检验生物化学 肿瘤概况 ➢ 死亡率居人口总死亡率第二位。 ➢ 无控制性异常增生为特性。 ➢ 依肿瘤细胞增殖的速度、侵袭能力和播散等生物学行为而分类。 ➢ 良性肿瘤生长比较缓慢、与正常组织分界明显、手术时容易切除干净、 很少有复发； ➢恶性肿瘤常因破坏人体器官，原发和继发 损害人体重要生命器官系统结构和功能， 进而导致患者死亡

临床检验生物化学全国高等学校医学规划教材肿瘤的定义随着科学技术的发展，人类对肿瘤的认识不断提高，对肿瘤的定义亦逐步完善

全国高等学校医学规划教材 ——临床检验生物化学 肿瘤的定义 随着科学技术的发展，人类 对肿瘤的认识不断提高，对 肿瘤的定义亦逐步完善

全国高等学校医学规划教材临床检验生物化学肿瘤的定义随着科学技术的发展，人类对肿瘤的认识不断提高对肿瘤的定义亦逐步完善上个世纪40年代，人们认为肿瘤是一种自主过度生长的新生组织；

全国高等学校医学规划教材 ——临床检验生物化学 肿瘤的定义 随着科学技术的发展，人类对肿瘤的认识不断提高， 对肿瘤的定义亦逐步完善。 上个世纪40年代，人们认为 肿瘤是一种自主过度生长的 新生组织；

全国高等学校医学规划教材临床检验生物化学肿瘤的定义随着科学技术的发展，人类对肿瘤的认识不断提高，对肿瘤的定义亦逐步完善上个世纪40年代，人们认为肿瘤是一种自主过度生长的新生组织；到80年代，肿瘤被定义为机体中成熟的或在发展中的正常细胞，在有关因素的作用下，呈现过度增生或异常分化而形成的新生物

全国高等学校医学规划教材 ——临床检验生物化学 肿瘤的定义 随着科学技术的发展，人类对肿瘤的认识不断提高， 对肿瘤的定义亦逐步完善。 上个世纪40年代，人们认为肿瘤是一种自主过度生长 的新生组织； 到80年代，肿瘤被定义为机体中成 熟的或在发展中的正常细胞，在有 关因素的作用下，呈现过度增生或 异常分化而形成的新生物；

全国高等学校医学规划教材临床检验生物化学肿瘤的定义上个世纪40年代，人们认为肿瘤是一种自主过度生长的新生组织；到80年代，肿瘤被定义为机体中成熟的或在发展中的正常细胞，在有关因素的作用下，呈现过度增生或异常分化而形成的新生物；90年代中期，对肿瘤有定义是：肿瘤是机体在各种致瘤因素长期作用下，某一正常的组织细胞发生异常分化和过度无限增殖的结果，这种现象一旦形成，具有向周围组织乃至全身侵蚀和转移的特性，其生变化快慢与机体免疫功能有关

全国高等学校医学规划教材 ——临床检验生物化学 肿瘤的定义 上个世纪40年代，人们认为肿瘤是一种自主过度生长的新生 组织； ➢ 到80年代，肿瘤被定义为机体中成熟的或在发展中的正常 细胞，在有关因素的作用下，呈现过度增生或异常分化而 形成的新生物； ➢ 90年代中期，对肿瘤有定义是：肿瘤是机体在各种 致瘤因素长期作用下，某一正常的组织细胞发生异 常分化和过度无限增殖的结果，这种现象一旦形成， 具有向周围组织乃至全身侵蚀和转移的特性，其生 长变化快慢与机体免疫功能有关

全国高等学校医学规划教材临床检验生物化学肿瘤的发生启动阶段某些化学、物理或生物因子，直接改变细胞遗传物质DNA的成分或结构，一般一次接触即可完成，其作用似无明确的域剂量，这一阶段弓起的细胞改变一般是不可逆的

全国高等学校医学规划教材 ——临床检验生物化学 肿瘤的发生 启动阶段 某些化学、物理或生物因子，直接 改变细胞遗传物质DNA的成分或结 构，一般一次接触即可完成，其作 用似无明确的阈剂量，这一阶段引 起的细胞改变一般是不可逆的

临床检验生物化学全国高等学校医学规划教材肿瘤的发生启动阶段促进阶段在启动剂作用后再以促进剂反复作用，经多层次和多种癌基因的激活及抗基因的失活，方可促使肿瘤发生

全国高等学校医学规划教材 ——临床检验生物化学 肿瘤的发生 启动阶段 促进阶段 在启动剂作用后再以促进剂反复作用 ，经多层次和多种癌基因的激活及抗 癌基因的失活，方可促使肿瘤发生

临床检验生物化学全国高等学校医学规划教材肿瘤的发生启动阶段促进阶段演进阶段发生多次突变，需一定累积，肿瘤形成

全国高等学校医学规划教材 ——临床检验生物化学 肿瘤的发生 启动阶段 促进阶段 演进阶段 发生多次突变，需一定 累积，肿瘤形成