重庆医科大学：《儿科学》课程教学资源（教案讲义）第二十八讲 麻疹

重庆医科大学儿科学院教案 授课对象:五年制医学系 学时安排:2学时 授课题目:麻疹 授课教师:许红梅 教学目的 1.了解麻疹病毒的特征、流行病学及麻疹的变迁。 2.掌握麻疹的早期诊断要点及典型麻疹的临床过程 3.掌握麻疹的常见并发症及治疗原则。 教学重点与难点 1.近年麻疹的流行病学特征 2.典型麻疹各期的临床表现。 麻疹粘膜斑特征及早期诊断价值 4.麻疹诊断及鉴别诊断。 5.麻疹的常见并发症。 本课程采用的器材:电脑、多媒体课件、黑板 教学程序(教学内容安排、教学方法的具体运用及时间分配) 第一节课 1.概述麻疹的历史与现状。5分钟 2.病原和流行病学采用列表方式讲解麻疹疫苗接种后麻疹流行病学所发生变迁,通过 本院建院以来住院麻疹情况采用普通线图进一步说明麻疹演变。5分钟 3.发病机制和病理采用简图形式讲解。病理基本变化重点讲多核巨细胞形态、形成及 诊断价值。5分钟 4.临床表现使用图片讲解典型麻疹的麻疹粘膜斑、皮疹形态、出疹顺序。用表格总结 典型麻疹的整个过程。非典型麻疹包括轻型麻疹、重型麻疹及成人麻疹。15分钟 第二节课 1.实验室检查血象、CSF、血清学检查。5分钟 2.并发症肺炎、喉炎、脑炎、结核病恶化、心肌炎、营养不良。10分钟 3.诊断流行病学、临床表现、实验室检査。强调麻疹诊断主要依靠临床表现。5分钟 4.鉴别诊断风疹、幼儿急疹、肠道病毒感染采用表格方式讲解。 10分钟 5.预后与有无并发症有关,单纯麻疹预后好。2分钟

重庆医科大学儿科学院教案 授课对象：五年制医学系 学时安排：2 学时 授课题目：麻疹 授课教师：许红梅 教学目的 1．了解麻疹病毒的特征、流行病学及麻疹的变迁。 2．掌握麻疹的早期诊断要点及典型麻疹的临床过程。 3．掌握麻疹的常见并发症及治疗原则。 教学重点与难点 1．近年麻疹的流行病学特征。 2．典型麻疹各期的临床表现。 3．麻疹粘膜斑特征及早期诊断价值。 4．麻疹诊断及鉴别诊断。 5．麻疹的常见并发症。 本课程采用的器材：电脑、多媒体课件、黑板 教学程序（教学内容安排、教学方法的具体运用及时间分配） 第一节课 1．概述 麻疹的历史与现状。 5 分钟 2．病原和流行病学 采用列表方式讲解麻疹疫苗接种后麻疹流行病学所发生变迁，通过 本院建院以来住院麻疹情况采用普通线图进一步说明麻疹演变。 5 分钟 3．发病机制和病理 采用简图形式讲解。病理基本变化重点讲多核巨细胞形态、形成及 诊断价值。 5 分钟 4．临床表现 使用图片讲解典型麻疹的麻疹粘膜斑、皮疹形态、出疹顺序。用表格总结 典型麻疹的整个过程。非典型麻疹包括轻型麻疹、重型麻疹及成人麻疹。 15 分钟 第二节课 1．实验室检查 血象、CSF、血清学检查。 5 分钟 2．并发症 肺炎、喉炎、脑炎、结核病恶化、心肌炎、营养不良。 10 分钟 3．诊断 流行病学、临床表现、实验室检查。强调麻疹诊断主要依靠临床表现。 5 分钟 4．鉴别诊断 风疹、幼儿急疹、肠道病毒感染采用表格方式讲解。 10 分钟 5．预后 与有无并发症有关，单纯麻疹预后好。 2 分钟

6.治疗重点是护理和对症治疗。5分钟 7.小结3分钟

6．治疗 重点是护理和对症治疗。 5 分钟 7．小结 3 分钟