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西安交通大学:《康复工程导论》研究生课程教学资源(教案)第11讲 轮椅技术

文档信息
资源类别:文库
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文档页数:4
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内容简介
西安交通大学:《康复工程导论》研究生课程教学资源(教案)第11讲 轮椅技术
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西安交通大学XIAN JIAOTONG UNIVERSITY课堂教学设计方案课程名称:康复工程导论授课专业:生物医学工程、康复医学与理疗学授课教师:刘天课程负责人签字:第1页共4页

第 1 页 共 4 页 课堂教学设计方案 课程名称:康复工程导论 授课专业:生物医学工程、康复医学与理疗学 授课教师:刘天 课程负责人签字:

授课内容第十一讲轮椅技术课程名称康复工程导论教学对象硕、博士研究生教具准备《康复工程导论》教材典型轮椅结构与功能;轮椅设计原则与要点,包括轮椅结构设计,轮椅驱动系统与控制系统;人机界面和教学内容电池;轮椅技术发展与应用,包括手动自行式轮椅、电学分析情动轮椅、站立式轮椅、运动轮椅、智能轮椅。轮椅技术分发展趋势。析教学面向专业为生物医学工程、康复学等相关专业的本对象科生。分析了解并掌握轮椅发展史、典型手动和电动轮椅结构教学目标设计与功能、如何设计轮椅和轮椅的发展与应用。教学重点对于典型轮椅的结构与功能的掌握教学难点掌握轮椅设计原则与要点。第2页共4页

第 2 页 共 4 页 授课内容 第十一讲 轮椅技术 课程名称 康复工程导论 教学对象 硕、博士研究生 教具准备 《康复工程导论》教材 学 情 分 析 教学 内容 分析 典型轮椅结构与功能;轮椅设计原则与要点,包括 轮椅结构设计,轮椅驱动系统与控制系统;人机界面和 电池;轮椅技术发展与应用,包括手动自行式轮椅、电 动轮椅、站立式轮椅、运动轮椅、智能轮椅。轮椅技术 发展趋势。 教学 对象 分析 面向专业为生物医学工程、康复学等相关专业的本 科生。 教学目标 设计 了解并掌握轮椅发展史、典型手动和电动轮椅结构 与功能、如何设计轮椅和轮椅的发展与应用。 教学重点 对于典型轮椅的结构与功能的掌握。 教学难点 掌握轮椅设计原则与要点

进行课堂内容的讲授并辅以视频进行了解,并布置教学重难点的处理相关作业进行课下更深层的理解。教学媒体与教材、板书、教学课件和教学视频。资源选择课程的信息通过展开线上线下课,慕课辅助学习,推荐学生去技术应用与看学术讲座,扩充知识面。学习支持采用小组讨论法,将学生分为各个小组,通过一起课堂教学特色与创新沟通学习,获得更多的知识交流。教学过程设计教学设计思路:通过上课进行对典型的轮椅结构与功能、如何设计轮椅、轮椅的发展进行讲述,引导学生设计改善智能轮椅的方案,并在课下进行文献阅读和相关知识的了解,完善自己的设计方案。时间教学内容教师活动学生活动设计意图巩固做笔记5min回顾+复习讲授+提问移动系统的讲授熟悉做笔记25min用户评价典型轮椅结讲授掌握做笔记20min构与功能轮椅设计原讲授掌握做笔记25min则与要点第3页共4页

第 3 页 共 4 页 教学重难点 的处理 进行课堂内容的讲授并辅以视频进行了解,并布置 相关作业进行课下更深层的理解。 教学媒体与 资源选择 教材、板书、教学课件和教学视频。 课程的信息 技术应用与 学习支持 通过展开线上线下课,慕课辅助学习,推荐学生去 看学术讲座,扩充知识面。 课堂教学 特色与创新 采用小组讨论法,将学生分为各个小组,通过一起 沟通学习,获得更多的知识交流。 教学过程设计 教学设计思路:通过上课进行对典型的轮椅结构与功能、如何设计轮 椅、轮椅的发展进行讲述,引导学生设计改善智能轮椅的方案,并在 课下进行文献阅读和相关知识的了解,完善自己的设计方案。 时间 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 5min 回顾+复习 讲授+提问 做笔记 巩固 25min 移动系统的 用户评价 讲授 做笔记 熟悉 20min 典型轮椅结 构与功能 讲授 做笔记 掌握 25min 轮椅设计原 则与要点 讲授 做笔记 掌握

轮椅技术的讲授掌握25min做笔记+讨论发展与应用课件图文并茂,内容丰富,对学生具有较好的引导课件或板书设计作用。良好,学生在课堂后反应积极,与老师有良好的沟教学效果评价通互动。教学活动照片:1.照片标题照片内容第4页共4页

第 4 页 共 4 页 25min 轮椅技术的 发展与应用 讲授 做笔记+讨论 掌握 课件或板书 设计 课件图文并茂,内容丰富,对学生具有较好的引导 作用。 教学效果 评价 良好,学生在课堂后反应积极,与老师有良好的沟 通互动

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