北京工业大学:《概率与数理统计》课程教学资源(PPT课件讲稿)§1.4 条件概率

§1.4条件概率 1.4.1 条件概率 1.条件概率的概念 在实际问题中,除了要考虑某事件A的概率 P(A外,有时还要考虑在“事件B已经发生” 的条件下,事件A发生的概率。 通常记事件B发生的条件下,事件A发生的 概率为PAB)。 般情况下,P(AB)PA)
在实际问题中, 除了要考虑某事件A的概率 P(A)外,有时还要考虑在“事件B已经发生” 的条件下,事件A发生的概率。 1.4.1 条件概率 I. 条件概率的概念 通常记事件B发生的条件下, 事件A发生的 概率为 P(A|B)。 一般情况下, P(A|B) ≠P(A) 。 §1.4 条件概率

例1:100件产品中有5件不合格品,而5件不合 格品中又有3件是次品,2件是废品。现从100 件产品中任意抽取一件,假定每件产品被抽到 的可能性都相同,求 (1).抽到的产品是次品的概率; (2).在抽到的产品是不合格品条件下,产品是 次品的概率。 解: 设A={抽到的产品是次品}, B={抽到的产品是不合格品}。 (1).按古典概型计算公式,有 3 P(A)= 100
例1:100件产品中有5件不合格品,而5件不合 格品中又有3件是次品,2件是废品。现从100 件产品中任意抽取一件,假定每件产品被抽到 的可能性都相同,求 (1).抽到的产品是次品的概率; (2).在抽到的产品是不合格品条件下, 产品是 次品的概率。 解: 设 A={抽到的产品是次品}, B={抽到的产品是不合格品}。 (1). 按古典概型计算公式,有 ; 100 3 P(A) =

(2).由于5件不合格品中有3件是次品,故可得 3 P(A B)= 5 可见,P4)AB)。 虽然P()与P(AB)不同,但二者之间存 在什么关系呢? 先来计算P(B)和P(AB)。 因为100件产品中有5件是不合格品,所以 P(B)=5/100
可见,P(A) ≠P(A|B)。 (2). 由于5件不合格品中有3件是次品,故可得 虽然 P(A) 与 P(A|B) 不同,但二者之间存 在什么关系呢? 先来计算P(B)和P(AB)。 . 5 3 P(A| B) = 因为100件产品中有5件是不合格品,所以 P(B)=5/100

而P(AB)表示事件“抽到的产品是不合格品、 又是次品”的概率,再由100件产品中只有3件 即是不合格品又是次品,得 P(AB)=3/100。 通过简单运算,得 4-i 33 5 P(AB) 00100 P(B) 有 P(A B)= P(AB) P(B) @@网
P(AB)=3/100。 而P(AB)表示事件“抽到的产品是不合格品、 又是次品”的概率,再由100件产品中只有3件 即是不合格品又是次品,得 通过简单运算,得 . ( ) ( ) 100 5 100 3 5 3 ( | ) P B P AB P A B = = = 有 . ( ) ( ) ( | ) P B P AB P A B =

又如:掷一颗均匀骰子,A={掷出2点}, B={掷出偶数点},P(A)=1/6,求P(4B)。 已知事件B发生,此时试验所 掷骰子 有可能结果构成的集合就是B。 B中共有3个元素,每个元素出现 是等可能的,且其中只有1个(2点) 在集合A中。于是,PAB)=13。 可以得到:P(AB)= 1 16 P(AB) 33/6P(B) 受此启发,对条件概率进行如下定义
P(A)=1/6, 又如:掷一颗均匀骰子,A={掷出2点}, B={掷出偶数点}, 求P(A|B)。 已知事件B发生,此时试验所 有可能结果构成的集合就是B。 于是,P(A|B)= 1/3。 B中共有3个元素,每个元素出现 是等可能的,且其中只有1个(2点) 在集合A中。 可以得到: . ( ) ( ) 3 6 1 6 3 1 ( | ) P B P AB P A B = = = 受此启发,对条件概率进行 如下定义

Ⅱ.条件概率定义 定义1:设A、B是两个事件,且P(B)>0,称 P(A B)= P(AB) P(B) 为在事件B发生条件下,事件A的条件概率。 若事件B已发生,则为使 A也发生,试验结果必须是既 B 在B中又在A中的样本点,即 ABA 此点必属于AB。由于我们已 经知道B已发生,故B就变成 了新的样本空间,于是就有(1)。 容四的
若事件B已发生, 则为使 A也发生 , 试验结果必须是既 在 B 中又在A中的样本点 , 即 此点必属于AB。 由于我们已 经知道B已发生, 故B就变成 了新的样本空间 , 于是 就有(1)。 II. 条件概率定义 为在事件B发生条件下,事件A的条件概率。 定义1: 设A、B是两个事件,且P(B)>0,称 (1) ( ) ( ) ( | ) P B P AB P A B =

Ⅱ.条件概率的性质 设B是一事件,且PB)>0,则 1.对任一事件A,0P4B)≤1; 2.P(2B)=1; 3.设41,A2.互斥,则 P(AUAU)川B)=P(A|B)+P(A|B)+. 而且,前面对概率所证明的一切性质,也都 适用于条件概率
III. 条件概率的性质 设B是一事件,且P(B)>0, 则 1. 对任一事件A,0≤P(A|B)≤1; 2. P(Ω|B)=1; 而且,前面对概率所证明的一切性质,也都 适用于条件概率。 3. 设A1 , A2 ,.互斥,则 P((A1 A2 )| B)) = P(A1 | B) + P(A2 | B) +

例2:有外观相同的三极管6只,按电流放大系 数分类,4只属甲类,两只属乙类。不放回地抽 取三极管两次,每次只抽一只。求在第一次抽 到是甲类三极管的条件下,第二次又抽到甲类 三极管的概率。 解:记A={第i次抽到的是甲类三极管,1,2, A1A2={两次抽到的都是甲类三极管}, 由第2讲中的例1.33,可知 P(AA)=12/30=2/5. 再由P4)=4/6=23,得 2/53 P(4|4)= P(A4) P(A)
例2:有外观相同的三极管6只,按电流放大系 数分类,4只属甲类, 两只属乙类。不放回地抽 取三极管两次, 每次只抽一只。求在第一次抽 到是甲类三极管的条件下, 第二次又抽到甲类 三极管的概率。 解:记Ai= {第 i 次抽到的是甲类三极管}, i=1,2, A1A2={两次抽到的都是甲类三极管}, 由第2讲中的例1.3.3,可知 ( ) 12/30 2/5. P A1 A2 = = 再由P(A1 )=4/6=2/3,得 . 5 3 2/3 2/5 ( ) ( ) ( | ) 1 1 2 2 1 = = = P A P A A P A A

1.4.2乘法公式 由条件概率的定义:P(A|B)= P(AB) P(B) 在已知P(B),P(4B)时,可反解出PAB)。 即若PB)>0,则PAB)=P(B)PAB), (2) (2)和(3)式都称为乘法公式,利用 它们可计算两个事件同时发生的概率。 故P4)>0,则PAB)=P(A)P(BA)
由条件概率的定义: 即 若P(B)>0, 则 P(AB)=P(B)P(A|B) , (2) , ( ) ( ) ( | ) P B P AB P A B = 而 P(AB) = P(BA), 1.4.2 乘法公式 在已知P(B), P(A|B)时, 可反解出P(AB)。 将 A、B的位置对调,有 故 P(A)>0,则P(AB)=P(A)P(B|A) 。 (3) 若 P(A)>0, 则P(BA)=P(A)P(B|A)

多个事件乘法公式的推广: 当PA1A2Ai)>0时,有 P (AA2.A) =P(A1)P(A2A1).P(A A42.A). @@网
当 P(A1A2.An-1 ) > 0 时,有 P (A1A2.An) = P(A1 ) P(A2 |A1 ) .P(An | A1A2.An-1 ) . 多个事件乘法公式的推广:
按次数下载不扣除下载券;
注册用户24小时内重复下载只扣除一次;
顺序:VIP每日次数-->可用次数-->下载券;
- 北京工业大学:《概率与数理统计》课程教学资源(PPT课件讲稿)§1.2 事件的概率 §1.3 古典概率模型.ppt
- 北京工业大学:《概率与数理统计》课程教学资源(PPT课件讲稿)§1.1 基本概念(主讲教师:程维虎).ppt
- 新疆大学:《概率与数理统计》课程教学资源(作业习题解)概率习题补充30题.doc
- 新疆大学:《概率与数理统计》课程教学资源(作业习题解)07 参数估计.pdf
- 新疆大学:《概率与数理统计》课程教学资源(作业习题解)06 样本及抽样分布.pdf
- 新疆大学:《概率与数理统计》课程教学资源(作业习题解)05 极限定理.pdf
- 新疆大学:《概率与数理统计》课程教学资源(作业习题解)04 数字特征.pdf
- 新疆大学:《概率与数理统计》课程教学资源(作业习题解)03 多维随机变量及其分布.pdf
- 新疆大学:《概率与数理统计》课程教学资源(作业习题解)02 随机变量及其分布.pdf
- 新疆大学:《概率与数理统计》课程教学资源(作业习题解)01 概率论的基本概念.pdf
- 新疆大学:《概率与数理统计》课程教学资源(作业习题解)综合习题6.ppt
- 新疆大学:《概率与数理统计》课程教学资源(作业习题解)综合习题5.ppt
- 新疆大学:《概率与数理统计》课程教学资源(作业习题解)综合习题4.ppt
- 新疆大学:《概率与数理统计》课程教学资源(作业习题解)综合习题3.ppt
- 新疆大学:《概率与数理统计》课程教学资源(作业习题解)综合习题2.ppt
- 新疆大学:《概率与数理统计》课程教学资源(作业习题解)综合习题1.ppt
- 新疆大学:《概率与数理统计》课程教学资源(实验指导)概率应用.doc
- 新疆大学:《概率与数理统计》课程教学大纲 Probability and Statistics(负责人:吴黎军).pdf
- 新疆大学:《常微分方程》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三、第四、第五章复习(一阶微分方程的解的存在定理、高阶微分方程、线性微分方程组).ppt
- 新疆大学:《常微分方程》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一,二章复习 §1 微分方程及其解的定义 §2 一阶常微分方程的解法.ppt
- 北京工业大学:《概率与数理统计》课程教学资源(PPT课件讲稿)§1.5 事件的独立性 §2.1 随机变量.ppt
- 北京工业大学:《概率与数理统计》课程教学资源(PPT课件讲稿)§2.2 离散型随机变量.ppt
- 北京工业大学:《概率与数理统计》课程教学资源(PPT课件讲稿)§2.3 连续型随机变量.ppt
- 北京工业大学:《概率与数理统计》课程教学资源(PPT课件讲稿)§2.4 随机变量函数的分布.ppt
- 北京工业大学:《概率与数理统计》课程教学资源(PPT课件讲稿)§3.1 二维随机向量及其分布函数 §3.2 二维离散型随机向量 §3.3 二维连续型随机向量.ppt
- 北京工业大学:《概率与数理统计》课程教学资源(PPT课件讲稿)§3.4 边缘分布 §3.5 条件分布.ppt
- 北京工业大学:《概率与数理统计》课程教学资源(PPT课件讲稿)§3.6 随机变量的独立性 §3.7 随机变量函数的分布.ppt
- 北京工业大学:《概率与数理统计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 数字特征 §4.1 数学期望.ppt
- 北京工业大学:《概率与数理统计》课程教学资源(PPT课件讲稿)§4.2 方差.ppt
- 北京工业大学:《概率与数理统计》课程教学资源(PPT课件讲稿)§4.3 协方差与相关系数 §4.3 矩与协方差矩阵.ppt
- 北京工业大学:《概率与数理统计》课程教学资源(PPT课件讲稿)§5.1 大数定律 §5.2 中心极限定理.ppt
- 北京工业大学:《概率与数理统计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 样本与统计量 §6.1 引言 §6.2 总体与样本 §6.3 统计量.ppt
- 北京工业大学:《概率与数理统计》课程教学资源(PPT课件讲稿)§6.4 正态总体.ppt
- 北京工业大学:《概率与数理统计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 参数估计 §7.1 矩估计 §7.2 极大似然估计.ppt
- 北京工业大学:《概率与数理统计》课程教学资源(PPT课件讲稿)§7.3 估计量的优良性准则 §7.4 正态总体的区间估计(一).ppt
- 北京工业大学:《概率与数理统计》课程教学资源(PPT课件讲稿)§7.5 正态总体的区间估计(二)§7.6 非正态总体的区间估计.ppt
- 北京工业大学:《概率与数理统计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 假设检验 §8.1 基本概念 §8.2 正态总体均值的假设检验.ppt
- 北京工业大学:《概率与数理统计》课程教学资源(PPT课件讲稿)§8.3 正态总体方差的检验 §8.4 拟合优度检验.ppt
- 新疆大学:《概率与数理统计》课程授课教案(PPT教学课件)第一章 概率论的基本概念 第1节 随机事件的概率.ppt
- 新疆大学:《概率与数理统计》课程授课教案(PPT教学课件)第一章 概率论的基本概念 第2节 等可能概型与几何概型.ppt