《水生生物学》课程教学大纲 hydrobiology（适用专业：水产养殖）

《ZJH0102135+水生生物学》教学大纲 一、课程属性简介 课程编码：ZJH0102135 课程中文名称：水生生物学 课程类别：专业基础教有 保被亮轻货：装深控 讲课学时/学分：56/3.5 总学时/学分：56/3.5 实验学时/学分：24/1.5 课内实践/学分： 开课单位：动物科学学院 适用专业：水产养殖 适用对象：农学类本科生 预修课程：动物学 主撰人：罗旭光 主审人 制定时间 二、课程教学目标及任务 本课程是为水产养殖、生物科学等专业开设的专业基础课，是水产养殖和生物科学专业 本科生的必修课程。本课程系统讲述水体中生物包括浮游生物、底栖动物以及大型水生植物 等的形态学、分举学以及生态学知识，重占个绍水生生物常见种举、经济种类的个体生物学 知识：通过学习，培养学生对水生生物以及所学专业的专业兴趣， 使学生了解和掌握水生生 物学的基本理论 般规律和特点 掌握各类水生生物学系统分类学知识以及经济价值较高 的水生生物种类的个体生物学知识。掌握水生生物种类的识别能力，为深入学习其他各门相 关专业课程奠定良好的基础，为今后解决科研和生产中的一些生物学问题打下良好的基础。 三、课程教学内容与教学安排 教学内容及学时分配表 章节教学内容 理论讲授 其它教学 学时安排 方式 绪论 2 2 第一篇浮游植物 第一章藻类概述 2 2 第一章蓝藻门 1 2.0 3 第三章硅藻门 2 2.0 4 第四章金藻门 1 0.5 1.5 第五章黄藻门 1 0.5 1.5 第六章隐藻门 0.5 0.5 第七章甲藻门 1.0 第八章裸藻门 1 1.5 2.5 第九章绿藻门 6

《ZJH0102135＋水生生物学》教学大纲 一、课程属性简介 课程编码：ZJH0102135 课程中文名称：水生生物学 课程英文名称：hydrobiology 课程类别：专业基础教育 课程性质：核心课程 总学时/学分：56/3.5 讲课学时/学分：56/3.5 实验学时/学分：24/1.5 课内实践/学分： 开课单位：动物科学学院 适用专业：水产养殖 适用对象：农学类本科生 预修课程：动物学 主撰人：罗旭光 主审人： 制定时间： 二、课程教学目标及任务 本课程是为水产养殖、生物科学等专业开设的专业基础课，是水产养殖和生物科学专业 本科生的必修课程。本课程系统讲述水体中生物包括浮游生物、底栖动物以及大型水生植物 等的形态学、分类学以及生态学知识，重点介绍水生生物常见种类、经济种类的个体生物学 知识；通过学习，培养学生对水生生物以及所学专业的专业兴趣，使学生了解和掌握水生生 物学的基本理论、一般规律和特点，掌握各类水生生物学系统分类学知识以及经济价值较高 的水生生物种类的个体生物学知识。掌握水生生物种类的识别能力，为深入学习其他各门相 关专业课程奠定良好的基础，为今后解决科研和生产中的一些生物学问题打下良好的基础。 三、课程教学内容与教学安排 教学内容及学时分配表 章节教学内容 理论讲授 其它教学 方式 学时安排 绪论 2 2 第一篇 浮游植物 第一章 藻类概述 2 2 第二章 蓝藻门 1 2.0 3 第三章 硅藻门 2 2.0 4 第四章 金藻门 1 0.5 1.5 第五章 黄藻门 1 0.5 1.5 第六章 隐藻门 0.5 0.5 1 第七章 甲藻门 1 1.0 2 第八章 裸藻门 1 1.5 2.5 第九章 绿藻门 2 4 6

第二篇浮游动物 「第一章原生动物 第二章轮虫 第三章枝角类 第四章桡足类 1 第五章毛颚动物 第六章其他浮游动物 第三篇底栖动物 第一章环节动物门 第二章软体动物门 3 2 第三章其它甲壳动物 第四音水生县中 第四篇水生大型植物 第一章红藻门 第二章褐藻门 1 1 第三章轮藻门 0.5 0.5 第四章水生维管束植物 2 2 4 总计 32 24 56 绪 论授课学时：(2学时) 一、学习目的 通过本章的学习，掌握水生生物的概念和水生生物所涉及的内容。 二、课程内容 (一)、水生生物学的定义、范围和任条 1.水生生物学定义 2.水生生物学的划分 3.水生生物学的研究内容 4.水生生物学的研究对象 (二)、水生生物学的发展简史 1产生原丙 2.发展概况 (三)、我国在水生生物学领域的研究现状 1.分类工作有新进展 2.开展不同水域的渔业资源调查 3.生物饵料培养、利用取得成效 4.研究领域不断拓宽， 对特殊类群的研究不断加强 (四)、水体生物分区 1.流水水体 2.静水水体

第二篇 浮游动物 第一章 原生动物 1 1 2 第二章 轮虫 1 2 3 第三章 枝角类 1 2 3 第四章 桡足类 1 1 2 第五章 毛颚动物 1 1 第六章 其他浮游动物 1 1 第三篇 底栖动物 第一章 环节动物门 1 1 第二章 软体动物门 3 2 5 第三章 其它甲壳动物 3 2 5 第四章 水生昆虫 1 1 第四篇 水生大型植物 第一章 红藻门 1 1 第二章 褐藻门 1 1 第三章 轮藻门 0.5 0.5 第四章 水生维管束植物 2 2 4 总 计 32 24 56 绪 论 授课学时：（2 学时） 一、学习目的 通过本章的学习，掌握水生生物的概念和水生生物所涉及的内容。 二、课程内容 （一）、水生生物学的定义、范围和任务 1.水生生物学定义 2.水生生物学的划分 3.水生生物学的研究内容 4.水生生物学的研究对象 （二）、水生生物学的发展简史 1． 产生原因 2．发展概况 （三）、我国在水生生物学领域的研究现状 1.分类工作有新进展 2.开展不同水域的渔业资源调查 3.生物饵料培养、利用取得成效 4.研究领域不断拓宽，对特殊类群的研究不断加强 （四）、水体生物分区 1.流水水体 2.静水水体

3.半流水水体 三、重点、难点提示和教学手段 (一)教学重点 学握水生生物的概念 (二)教学难点： 水生生物学的别分及水生牛物学的研究内容 (三)教学手段及教学环带： 四、思考与练习 1.解释：水生生物学、浮游生物、自游生物、漂浮生物、底栖生物、潮间带、海岸带、 沿岸带、生物圈。 2.简述我国在水生生物学研究上的一些成就。 3.如何划分湖泊和海洋的生物区？ 第一篇浮游植物 第一章藻类概述授课学时：(2学时) 一、学习目的 通过木章的学习，掌握藻类的概念和藻类的特征。 、课程内容 第一节主要特征 (一)概述 浮游植物及浮游生物的概念 (二)藻类的特征 藻类及藻类的概急 第二节形态结构 (一)藻类细胞的形衣 1.单细胞体种类的形家 2.群体类型种类的形态 (二)藻体细胞结构 1.细胞壁 2.原生质体 第三节藻类的生殖方式 (一)营养生殖 细胞分裂 (二)无性生殖 1.动孢子 2.不动孢子 3.厚壁孢子 (三)有性生 1.同配生殖 2.异配生殖 3.卵配生殖

3.半流水水体 三、重点、难点提示和教学手段 （一）教学重点： 掌握水生生物的概念， （二）教学难点： 水生生物学的划分及水生生物学的研究内容 （三）教学手段及教学环节： 多媒体讲授 四、思考与练习 1.解释：水生生物学、浮游生物、自游生物、漂浮生物、底栖生物、潮间带、海岸带、 沿岸带、生物圈。 2.简述我国在水生生物学研究上的一些成就。 3.如何划分湖泊和海洋的生物区？ 第一篇 浮游植物 第一章 藻类概述 授课学时：（2 学时） 一、学习目的 通过本章的学习，掌握藻类的概念和藻类的特征。 二、课程内容 第一节 主要特征 （一）概述 浮游植物及浮游生物的概念 （二）藻类的特征 藻类及藻类的概念 第二节 形态结构 （一）藻类细胞的形态 1.单细胞体种类的形态 2.群体类型种类的形态 （二）藻体细胞结构 1.细胞壁 2.原生质体 第三节 藻类的生殖方式 （一）营养生殖 细胞分裂 （二）无性生殖 1.动孢子 2.不动孢子 3.厚壁孢子 （三）有性生殖 1.同配生殖 2.异配生殖 3.卵配生殖

4.接合生殖 (四)藻类生活史 1.营养生殖型 2.无性生殖型 3.有性生殖型 4.无性和有性生殖混合型 第四节分类 (一 分类的依据 林奈命名法 (二)分类的门数 】1个藻类名款 第五节生态分布和意义 (一)分布特点 分布 2. (二)与人类生活的关系 1.藻类的渔业和工农业价值 2.藻类可作为水污染的指示生物， 3.薹类的医药和食用价估 三、重点、难点提示和教学手段 (一)教学重点 掌握藻类的特征及细胞形态和结构。 (二)教学难点： 藻类的细胞结构」 (三)教学手段及教学环节： 多媒体讲授 四、思考与练 1.解释：水华，赤潮，囊壳，蛋白核。 2.何谓藻类？藻类包括那些类群？ 3.藻类的色素组成的特点是什么？ 4简述各 门藻类同化产物的类型、特点和加碘染色后特征。 5.简述藻类生活史类型及其特点 6.试述藻类与人类生活的关系。 第二章蓝藻门授课学时：(3学时) 一、学习目的 通过本章的学习，掌握蓝藻的基本构造和繁殖方法，分布、出现季节、生态分布以及与 渔业的关系，识记常见种属的特征。 二、课程内容 第一节蓝藻的形态构造 (一)体制和细胞形 1.蓝藻的主要特征 2。蓝藻的体制

4.接合生殖 （四）藻类生活史 1.营养生殖型 2.无性生殖型 3.有性生殖型 4.无性和有性生殖混合型 第四节 分类 （一）分类的依据 林奈命名法 （二）分类的门数 11 个藻类名称 第五节 生态分布和意义 （一）分布特点 1.分布广、种类多， 2.受环境条件影响 （二）与人类生活的关系 1.藻类的渔业和工农业价值， 2.藻类可作为水污染的指示生物， 3.藻类的医药和食用价值 三、重点、难点提示和教学手段 （一）教学重点： 掌握藻类的特征及细胞形态和结构。 （二）教学难点： 藻类的细胞结构。 （三）教学手段及教学环节： 多媒体讲授 四、思考与练习 1.解释：水华，赤潮，囊壳，蛋白核。 2.何谓藻类？藻类包括那些类群？ 3.藻类的色素组成的特点是什么？ 4.简述各门藻类同化产物的类型、特点和加碘染色后特征。 5.简述藻类生活史类型及其特点。 6.试述藻类与人类生活的关系。 第二章 蓝藻门 授课学时：（3 学时） 一、学习目的 通过本章的学习，掌握蓝藻的基本构造和繁殖方法，分布、出现季节、生态分布以及与 渔业的关系，识记常见种属的特征。 二、课程内容 第一节 蓝藻的形态构造 （一）体制和细胞形态 1.蓝藻的主要特征 2. 蓝藻的体制

3.蓝藻的形态 (二)细胞构造 1,细胞壁 2.原生质体 第二节生殖方式 1.细胞分裂 2.段殖体 3.厚壁孢子 4.异形胞 5.外生孢子 6.内生孢子 第三节分类 仁)色球藻目 色球藻目常见属的主婴特征 (二)颤藻目 额第目常见屈的主要特征 (三)今珠菜目 (一)分布和生态特点 1.鱼类饵料价值 2.食用蓝藻 三、重点 (一)教学重点： 掌握蓝藻类的特征，分类和生态意义。 (二)教学难点： 蓝藻的分类 (三)教学手段及教学环节 多媒体1 及实验 四、思考与练习 1.解释名词：假空泡，异形胞，厚壁孢子，段植体，湖靛。 2.简述蓝藻的特征。 3.蓝藻常见的种类有哪些？它们有哪些特征？ 4.形成水华的蓝藻主要有哪些？ 5.蓝藻植物与渔业的关系及对水产养殖的危害？ 6.能食用蓝藻类有哪些种类？ 第三章硅藻门授课学时：(4学时) 一、学习目的 通过本章的学习，掌握硅藻的基本构造和繁殖方法，分布、出现季节、生态分布以及与 渔业的关系，识记常见种属的特征。 二、课程内容 第一节硅藻的形态构造

3.蓝藻的形态 （二）细胞构造 1.细胞壁， 2.原生质体 第二节 生殖方式 1.细胞分裂 2.段殖体 3.厚壁孢子 4.异形胞 5.外生孢子 6.内生孢子 第三节 分 类 （一）色球藻目 色球藻目常见属的主要特征 （二）颤藻目 颤藻目常见属的主要特征 （三）念珠藻目 念珠藻目常见属的主要特征 第四节 蓝藻的生态分布和意义 （一）分布和生态特点 1.鱼类饵料价值 2.食用蓝藻 3.水华利弊及防治方法 三、重点、难点提示和教学手段 （一）教学重点： 掌握蓝藻类的特征，分类和生态意义。 （二）教学难点： 蓝藻的分类。 （三）教学手段及教学环节： 多媒体讲授及实验 四、思考与练习 1．解释名词：假空泡，异形胞，厚壁孢子，段植体，湖靛。 2．简述蓝藻的特征。 3．蓝藻常见的种类有哪些？它们有哪些特征？ 4.形成水华的蓝藻主要有哪些？ 5. 蓝藻植物与渔业的关系及对水产养殖的危害？ 6.能食用蓝藻类有哪些种类？ 第三章 硅藻门 授课学时：（4 学时） 一、学习目的 通过本章的学习，掌握硅藻的基本构造和繁殖方法，分布、出现季节、生态分布以及与 渔业的关系，识记常见种属的特征。 二、课程内容 第一节 硅藻的形态构造

(一)硅藻的形态结构 3.隔片和间生带 4.细胞表面突出物 5.花纹 6声锋 (二)硅藻细胞内部结松 1.色素 2.同化产物 第二节硅藻的生殖 1.营养生结 2复大孢了 3小孢 4休眠孢于 第三节硅藻的分类 (一)中心硅藻纲 1.圆筛藻目常见属的主要特征 2.根管藻目常见属的主要特征 3.盒形藻目常见属的主要特征 (二)羽文藻纲： 1.无壳缝目常见属的主要特征 2.单声蜂日常见属的主要特行 3.短壳缝目常见屈的主要特 4.双壳缝目常见属的主要特征 5.管壳缝目常见属的主要特征 第四节硅藻的生态分布和意义 (一)硅蕊的生态分布 1.分布结占 2.生态特点 (二)意义 1.鱼类饵料价值， 2.硅藻的工业价值 3.富营养污染某些硅藻的危害 三、 重点 难点提示和教学手段 (一)教学重点： 掌握硅藻类的特征，分类和生态意义。 (二)教学难点： 硅藻的分类 (三)教学手段及教学环节： 及实路 四、思考与练习 1.解释：壳套、相连带、间生带、隔片、假壳片、壳缝、假壳缝、管壳缝、龙骨点、龙 骨突、复大孢子

（一）硅藻的形态结构 1.细胞壁 2.细胞方位 3. 隔片和间生带 4.细胞表面突出物 5.花纹 6. 壳缝 （二）硅藻细胞内部结构 1.色素 2.同化产物 第二节 硅藻的生殖 1.营养生殖 2.复大孢子 3 小孢子 4 休眠孢子 第三节 硅藻的分类 （一）中心硅藻纲： 1.圆筛藻目常见属的主要特征 2.根管藻目常见属的主要特征 3.盒形藻目常见属的主要特征 （二）羽文藻纲： 1.无壳缝目常见属的主要特征 2.单壳缝目常见属的主要特征 3.短壳缝目常见属的主要特征 4.双壳缝目常见属的主要特征 5.管壳缝目常见属的主要特征 第四节 硅藻的生态分布和意义 （一）硅藻的生态分布 1.分布特点 2.生态特点 （二）意义 1.鱼类饵料价值， 2.硅藻的工业价值， 3.富营养污染某些硅藻的危害 三、重点、难点提示和教学手段 （一）教学重点： 掌握硅藻类的特征，分类和生态意义。 （二）教学难点： 硅藻的分类。 （三）教学手段及教学环节： 多媒体讲授及实验 四、思考与练习 1.解释：壳套、相连带、间生带、隔片、假壳片、壳缝、假壳缝、管壳缝、龙骨点、龙 骨突、复大孢子

2.硅藻门有何特征？试述其细胞壁的结构。 3.硅藻门分几个纲？如何区别？ 4.中心藻纲分几个目？ 纹藻纲分几个目？各目有哪些常见的种类？ 5.能运动的硅藻有哪几种？为什么 6.能形成赤潮的硅藻有哪些种类？ 7.硅藻的工业价值？ 8.硅藻的分布及组料价值？ 第四章金藻门授课学时：(1.5学时) 一、学习目的 通过本章的学习，掌握金藻的基本构造和繁殖方法，分布、出现季节、生态分布以及与 渔业的关系 识记常见种属的特征 课程内 第一节金藻的形态构造 (一)金藻的主要特征， (二)金藻的外部形态构造和细胞内部结相 第二节生殖方式 1.运动的单细胞纵分裂 2.不能运动的种类产生动孢子或金藻特有的内生孢子 第三节金藻的分类 (一)金胞藻目 金胞藻目及常见属的主要特征 (二)金囊藻目 金囊藻目及常见属的主要特征 第四节金藻的生态分布和意义 (一)生态分布 1.硅藻的分布 2.生态特点 (二)意义 1.饵料价值 2.三毛金藻的危害及防治 三、重点、难点提示和教学手段 (一)教学重点： 掌握金藻类的特征 分类和生态意义 (二)教学难点： 金藻的分类。 (三)教学手段及教学环节： 多岸体进授及实哈 四、思考与练习 1.金藻门有何特征？ 2.金藻门特有的生殖方式是什么？ 3.金藻门有那些常见的种类？

2.硅藻门有何特征？试述其细胞壁的结构。 3.硅藻门分几个纲？如何区别？ 4.中心藻纲分几个目？羽纹藻纲分几个目？各目有哪些常见的种类？ 5.能运动的硅藻有哪几种？为什么? 6.能形成赤潮的硅藻有哪些种类？ 7.硅藻的工业价值？ 8.硅藻的分布及饵料价值？ 第四章 金藻门 授课学时：（1.5 学时） 一、学习目的 通过本章的学习，掌握金藻的基本构造和繁殖方法，分布、出现季节、生态分布以及与 渔业的关系，识记常见种属的特征。 二、课程内容 第一节 金藻的形态构造 （一）金藻的主要特征， （二）金藻的外部形态构造和细胞内部结构 第二节 生殖方式 1.运动的单细胞纵分裂 2.不能运动的种类产生动孢子或金藻特有的内生孢子 第三节 金藻的分类 （一）金胞藻目 金胞藻目及常见属的主要特征 （二）金囊藻目 金囊藻目及常见属的主要特征 第四节 金藻的生态分布和意义 （一）生态分布 1.硅藻的分布 2.生态特点 （二）意义 1.饵料价值 2.三毛金藻的危害及防治 三、重点、难点提示和教学手段 （一）教学重点： 掌握金藻类的特征，分类和生态意义。 （二）教学难点： 金藻的分类。 （三）教学手段及教学环节： 多媒体讲授及实验 四、思考与练习 1.金藻门有何特征？ 2.金藻门特有的生殖方式是什么？ 3.金藻门有那些常见的种类？

4.小三毛金藻的特征及危害？ 5.试述金藻在水体中的作用。 第五章黄藻门 授课学时：(1.5学时) 一、学习目的 通过本章的学习，掌握黄藻的基本构造和繁殖方法，分布、出现季节、生态分布以及与 渔业的关系 识记常见种属的特征 、课程内 第一节黄藻的形态构造 1.黄藻的特征 2,蕾藻的形态构造及细胞壁特点 第二节黄藻的生殖 L.丝状藻类的生 2.游动种类的生 第三节黄藻的分类 (一)黄藻纲 1,异球藻目常见属的主要特征 2.异丝藻目常见属的主要特征 (二)绿胞藻纲 常见属的主要特征 第四节黄藻的生态分布和意义 1,黄藻的分布和生态特点 2.饵料价值 三、 重点、难点提示和教学手段 (一)教学重点： 掌握黄藻的特征，分类和生态意义。 (一)教学难点】 苗菜的分类 教学 手段及教学环节： 多媒体讲授及实蹈 四、思考与练习 1.简述黄藻门的主要特征。 2.黄藻门的常见种类有哪些？ 3.简述黄藻门的分布及渔业意义 第六章隐藻门授课学时：(1学时) 一、学习目的 通过本章的学习，掌握隐藻的基本构造和繁殖方法，分布、出现季节、生态分布以及与 渔业的关系，识记常见种属的特征 、课程内容 第一节隐藻的形态构造 1.隐藻的特征

4.小三毛金藻的特征及危害？ 5.试述金藻在水体中的作用。 第五章 黄藻门 授课学时：（1.5 学时） 一、学习目的 通过本章的学习，掌握黄藻的基本构造和繁殖方法，分布、出现季节、生态分布以及与 渔业的关系，识记常见种属的特征。 二、课程内容 第一节 黄藻的形态构造 1.黄藻的特征 2.黄藻的形态构造及细胞壁特点 第二节 黄藻的生殖 1.丝状藻类的生殖 2.游动种类的生殖 第三节 黄藻的分类 （一）黄藻纲 1.异球藻目常见属的主要特征 2.异丝藻目常见属的主要特征 （二）绿胞藻纲 常见属的主要特征 第四节 黄藻的生态分布和意义 1.黄藻的分布和生态特点 2. 饵料价值 三、重点、难点提示和教学手段 （一）教学重点： 掌握黄藻的特征，分类和生态意义。 （二）教学难点： 黄藻的分类。 （三）教学手段及教学环节： 多媒体讲授及实验 四、思考与练习 1．简述黄藻门的主要特征。 2．黄藻门的常见种类有哪些？ 3．简述黄藻门的分布及渔业意义。 第六章 隐藻门 授课学时：（1 学时） 一、学习目的 通过本章的学习，掌握隐藻的基本构造和繁殖方法，分布、出现季节、生态分布以及与 渔业的关系，识记常见种属的特征。 二、课程内容 第一节 隐藻的形态构造 1.隐藻的特征

2.隐藻的形态构造 第二节隐藻的生殖 1.细胞 分裂 2游动孢 第三节隐藻的分类 隐鞭藻科常见属的主要特征 第四节隐藻的生态分布和意义 1.隐藻的分布和生态特点 2. 饵料价 三、重点、难点提示和教学手段 (一)教学重点： 掌握隐藻的特征，分类和生态意义。 (二)教学难点： 隐藻的分 (三)教学手段及教学环节： 多媒体讲授及实验 四、思考与练习 1简沫隐藻门的主要特征 2.隐藻门常见的种类有哪些？ 3.说明隐藻在水体中的生态分布和意义 第七章甲藻门授课学时：(2学时) 一、学习目的 通过本章的学习，掌握甲藻的基本构造和繁殖方法，分布、出现季节、生态分布以及与 渔业的关系，识记常见种属的特征。 、课程内容 第一节甲藻的形态构造 1.甲藻的主要特征 2.甲藻形态构 第二节甲藻的生殖 1.细胞分裂 2.同配生殖和异配生殖 第三节甲藻的分类 (一)纵裂甲藻亚纲 1,纵裂甲藻目常见属的主要特征 2.原（双）甲藻目常见属的主要特征： (一)描裂甲藻亚纲： 1.翅甲藻亚目常见属的主要特征 2.裸甲藻亚目常见属的主要特征 3.多甲藻亚目常见属的主要特 第四节甲藻的生态分布和意义 (一)甲藻的生态分布 1.甲藻的分布

2.隐藻的形态构造 第二节 隐藻的生殖 1.细胞纵分裂 2.游动孢子 第三节 隐藻的分类 隐鞭藻科常见属的主要特征 第四节 隐藻的生态分布和意义 1.隐藻的分布和生态特点 2. 饵料价值 三、重点、难点提示和教学手段 （一）教学重点： 掌握隐藻的特征，分类和生态意义。 （二）教学难点： 隐藻的分类。 （三）教学手段及教学环节： 多媒体讲授及实验 四、思考与练习 1.简述隐藻门的主要特征。 2.隐藻门常见的种类有哪些？ 3.说明隐藻在水体中的生态分布和意义？ 第七章 甲藻门 授课学时：（2 学时） 一、学习目的 通过本章的学习，掌握甲藻的基本构造和繁殖方法，分布、出现季节、生态分布以及与 渔业的关系，识记常见种属的特征。 二、课程内容 第一节 甲藻的形态构造 1.甲藻的主要特征 2.甲藻形态构造 第二节 甲藻的生殖 1.细胞分裂 2. 同配生殖和异配生殖 第三节 甲藻的分类 （一）纵裂甲藻亚纲： 1.纵裂甲藻目常见属的主要特征 2.原（双）甲藻目常见属的主要特征； （二）横裂甲藻亚纲： 1.翅甲藻亚目常见属的主要特征 2.裸甲藻亚目常见属的主要特征 3.多甲藻亚目常见属的主要特征 第四节 甲藻的生态分布和意义 （一）甲藻的生态分布 1.甲藻的分布

2.生态特点 (二)意义 1.饵料价值 2.形成赤潮 3.分泌毒素 三、重点、难点提示和教学手段 (一)教学重点： 甲藻的特征。 分类和生态意义。 (二)教学难点： 甲藻的分类 (三)教学手段及教学环节： 多媒体讲授及实验 四、思考与练习 1.甲藻门有何特征？ 2.甲藻门分几个亚纲？各纲特征如何？ 3.试述横裂甲藻亚纲细胞壁的结构。并以多甲藻为例，说明甲片式的含义。 4.能形成赤淘的甲藻有哪些种类？其危害程度和方式有何区别？ 5.举例说明甲藻的饵料价值。 第八章裸藻门授课学时：(2.5学时) 一、学习目的 通过本章的学习，掌握裸藻的基本构造和繁殖方法，分布、出现季节、生态分布以及与 渔业的关系， 识记常见种属的特征 课程内 第一节裸藻的形态构造 1.裸藻主要特征 2.课蕊的形态构洁 第二节裸藻的生殖 1.细胞纵分裂 2.孢囊 第三节裸藻的分类 (一)裸藻科 裸藻科常见属的主要特征 (仁)柄裸藻科 柄裸藻科常见属的主要特征 (三)变胞藻科 变胞藻科常见属的主要特征 第四节裸藻的生态分布和意义 (一)裸藻的生态分布 1.裸藻的分布 2,生态特点 (二)意义 1.饵料

2.生态特点 （二）意义 1.饵料价值， 2.形成赤潮， 3.分泌毒素 三、重点、难点提示和教学手段 （一）教学重点： 甲藻的特征，分类和生态意义。 （二）教学难点： 甲藻的分类。 （三）教学手段及教学环节： 多媒体讲授及实验 四、思考与练习 1.甲藻门有何特征？ 2.甲藻门分几个亚纲？各纲特征如何？ 3.试述横裂甲藻亚纲细胞壁的结构。并以多甲藻为例，说明甲片式的含义。 4.能形成赤潮的甲藻有哪些种类？其危害程度和方式有何区别？ 5.举例说明甲藻的饵料价值。 第八章 裸藻门 授课学时：（2.5 学时） 一、学习目的 通过本章的学习，掌握裸藻的基本构造和繁殖方法，分布、出现季节、生态分布以及与 渔业的关系，识记常见种属的特征。 二、课程内容 第一节 裸藻的形态构造 1.裸藻主要特征 2.裸藻的形态构造 第二节 裸藻的生殖 1.细胞纵分裂 2.孢囊 第三节 裸藻的分类 (一)裸藻科 裸藻科常见属的主要特征 (二)柄裸藻科 柄裸藻科常见属的主要特征 (三)变胞藻科 变胞藻科常见属的主要特征 第四节 裸藻的生态分布和意义 （一）裸藻的生态分布 1.裸藻的分布 2.生态特点 （二）意义 1.饵料