电子科技大学：《生物物理 Biophysics》课程教学资源（课件讲稿）多肽应用（催产素、抗菌肽）

上节课知识点回顾 3.多肽类药物综合案例 2.多肽二面角及结构 1.多肽组成及举例

上节课知识点回顾 1. 多肽组成及举例 2. 多肽二面角及结构 3. 多肽类药物综合案例 严禁复制

练习-1 sls H CH CH CH Pro 问题如何分离这两种多肽？ CH H H.N' H O Gly Leucine Arginine (Leu or L) (Arg or R) NH2 NH2

练习-1 问题 如何分离这两种多肽？ 严禁复制

答案 NHa pl=7.7 禁复制 pl=10.9 CH CH NH2 HN.-C-C-0 C-NH 0 NH Leucine (Leu or L) CH2 NH2 HN-C-C-O H Arginine (Arg or R)

答案 pI = 7.7 pI = 10.9 严禁复制

练习-2事件分析案例 道德激素 https://www.bilibili.com/video/BV 1QW411K77m?spm id from=333. 337.search-card.all.click&t=290.8 一夫一妻钟情 猪催产素有用吗？

练习-2 事件分析案例 猪催产素有用吗？ https://www.bilibili.com/video/BV 1QW411K77m?spm_id_from=333. 337.search-card.all.click&t=290.8 道德激素 严禁复制

分析角度 AsnsCys Pro? 1.氨基酸序列相似度？ eu Gilns Cys!Gly R34 le:Tyr F103 Extracellular Oxytocin space 20巾8 85 Cell 2.受体？ membrane bilayer Oxytocin receptor Intracellular H space K270 3.进入方式？ 虽然其过程很复杂，但科学家们还是慢馒了解了催产素调控人们行为分子生化路径和机制，0xT基 因缤码的涯白oR,遍布于神经和生殖系统中，是伴产素分子的受体。当编码该蛋白基因的A序列中某 特定位点的A(捩嘌哈)变成c(乌嘌呤)时，可以让人们更加积极地社交，使人趋向于情绪转移和变得 不再孤独

分析角度...... 2. 受体? 1. 氨基酸序列相似度？ 严禁复制 3. 进入方式?

上节课知识点回顾 3.多肽类药物综合案例 2.多肽二面角及结构 1.多肽组成及举例

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多肽类药物案例 案例-1抗氧化谷胱甘肽 案例-2新冠多肽药物 案例-3自然界的馈赠

多肽类药物案例 案例-1 抗氧化谷胱甘肽 案例-3 自然界的馈赠 案例-2 新冠多肽药物 严禁复制

案例-3自然界的馈赠 两栖类~548种 昆虫（200多种 18种 30种

两栖类 ~ 548 种 昆虫（200多种) 18种 30种 案例-3 自然界的馈赠 严禁复制

抗菌肽”分子生物物理研究 抗菌机制 组成 带电+疏水 结构 11-50AA 抗菌活性 如何获得更多？改造？ 生化方法提取 原核表达？ 人工合成？

“抗菌肽”分子生物物理研究 组成 带电+疏水 11-50 AA 生化方法提取 如何获得更多？改造？ 人工合成？ 抗菌活性 抗菌机制 结构 原核表达？ 严禁复制

案例-1 antibiotics MDPI Article Characterization and Antimicrobial Activity of the Teleost Chemokine CXCL20b Xun Xiao 12,Yanqi Zhang,Zhiwei Liao and Jianguo Su12* 1 Department of Aquatic Animal Medicine,College of Fisheries,Huazhong Agricultural University,No.1 问题？ Shizishan St.,Wuhan 430070,China;xiaoxunhn@163.com(X.X.);yanqizhang2016@163.com (Y.Z.); liaozhiwei1991@163.com(Z.L.) 2 Laboratory for Marine Biology and Biotechnology,Pilot National Laboratory for Marine Science and Technology,Qingdao 266237,China Correspondence:sujianguo@mail.hzau.edu.cn;Tel:+86-27-87282227 check for 如何做？ Received:20 January 2020;Accepted:9 February 2020;Published:12 February 2020 updates 结论？

案例-1 问题？ 如何做？ 结论？ 严禁复制