中国高校课件下载中心 》 教学资源 》 大学文库

海南大学:《哲学通论》课程教学资源(PPT课件)导论(主讲:吴朝阳)

文档信息
资源类别:文库
文档格式:PPT
文档页数:85
文件大小:4.07MB
团购合买:点击进入团购
内容简介
一、哲学是什么? 二、什么是哲学? 三、如何学哲学?
刷新页面文档预览

导论 一、哲学是什么? 二、什么是哲学? 三、如何学哲学?

4 导 论 一、哲学是什么? 二、什么是哲学? 三、如何学哲学?

哲学是什么与什么是哲学 ■哲学是什么? >实然(事实) ■什么是哲学? >应然(应该) 5

5 哲学是什么与什么是哲学 ◼ 哲学是什么? ➢ 实然(事实) ◼ 什么是哲学? ➢ 应然(应该)

学是什么? 6

6

关于哲学的见解 ■1、哲学是抽象的 ·2、哲学就是政治或者为政治服务的 ·3、哲学只是哲学家的事情 ■4、哲学是知识的总汇 7

7 关于哲学的见解 ◼ 1、哲学是抽象的 ◼ 2、哲学就是政治或者为政治服务的 ◼ 3、哲学只是哲学家的事情 ◼ 4、哲学是知识的总汇

关于哲学的见解 ■5、哲学是科学的科学 ·6、哲学就是智慧之学、聪明之学 ■7、哲学是无用之学

8 关于哲学的见解 ◼ 5、哲学是科学的科学 ◼ 6、哲学就是智慧之学、聪明之学 ◼ 7、哲学是无用之学

学是学: 9

9

认识哲学:从1十1=()说起 ■让我们先从几个小案例入手,来看一下什么是 哲学和哲学思想: ■1+1=() ■1+1=2是科学知识 ■1十1=1或2或3或任一结果都是知识 ■会计的智慧 ■在哲学中,1+1=? 10

10 认识哲学:从1+1=( )说起 ◼ 让我们先从几个小案例入手,来看一下什么是 哲学和哲学思想: ◼ 1+1=( ) ◼ 1+1=2是科学知识 ◼ 1+1=1或2或3或任一结果都是知识 ◼ 会计的智慧 ◼ 在哲学中,1+1=?

■ 十五世纪,德国主教库萨的尼古拉《论有学问的无 知》:哲学是一种有学问的无知,即对不确定的无 知的追思。 ■斯宾诺莎把追求不确定的东西作为哲学的目标。 ■尼采:有各式各样的眼睛-所以有各式各样的‘真 理’,所以根本没有真理。 ■} 雅斯贝尔斯:在哲学中不存在众所公认的、确定的 知识。任何由于具有令人信服的理由而被大家承认 的见解实质上变成了科学,不再是哲学。 罗蒂:“规范对话”是科学对话,是前哲学或非哲 学对话,而只有没有“自然之镜”和底板的“非规 范对话”才是哲学。 11

11 ◼ 十五世纪,德国主教 库萨的尼古拉《论有学问的无 知》:哲学是一种有学问的无知,即对不确定的无 知的追思。 ◼ 斯宾诺莎把追求不确定的东西作为哲学的目标。 ◼ 尼采:有各式各样的眼睛-所以有各式各样的‘真 理’,所以根本没有真理。 ◼ 雅斯贝尔斯:在哲学中不存在众所公认的、确定的 知识。任何由于具有令人信服的理由而被大家承认 的见解实质上变成了科学,不再是哲学。 ◼ 罗蒂: “规范对话”是科学对话,是前哲学或非哲 学对话,而只有没有“自然之镜”和底板的“非规 范对话”才是哲学

认识哲学:从盲人摸象说起 盲人摸象 坐井观天 ■柏拉图:洞穴假相 “镜头”问题: ■认识论比喻,一般人看历史、现实、新闻事件、评 论,都是关注其内容,而具有哲学思维的人关注的 则不仅仅是叙述的内容,而主要是“描述者(叙述 主体)站在哪里?处在什么角度?通俗的说就是我 们要追问“镜头在哪里?” 颜回喝粥 12

12 认识哲学:从盲人摸象说起 ◼ 盲人摸象 ◼ 坐井观天 ◼ 柏拉图:洞穴假相 ◼ “镜头”问题: ◼ 认识论比喻,一般人看历史、现实、新闻事件、评 论,都是关注其内容,而具有哲学思维的人关注的 则不仅仅是叙述的内容,而主要是“描述者(叙述 主体)站在哪里?处在什么角度?通俗的说就是我 们要追问“镜头在哪里?” ◼ 颜回喝粥

眼贝为实吗 13

13

刷新页面下载完整文档
VIP每日下载上限内不扣除下载券和下载次数;
按次数下载不扣除下载券;
注册用户24小时内重复下载只扣除一次;
顺序:VIP每日次数-->可用次数-->下载券;
相关文档