重庆医科大学:《儿童保健学》课程教学资源(见习指导)儿童保健学实习指导

儿童保健见习指导 [儿童体格发育们] 内容: 1、参加测量工作,掌握几个主要生长指标的测量方法,及代表意义:了解各种测试工具优 2、掌握儿童体格发有的规律以及评价方法(发育的水平、生长速度、体型匀称度)》。 教具 1、要儿杠杆式台称。 2、标准量床、量尺、身高器,皮下脂肪测量卡。 2005年九市城市儿童体格发育衡量参数,WH02006儿童体格发育衡量参数。 【儿童心理发育] 内容: 1、从儿童神经系统解剖生理发有特点理解小儿精细动作、大运动能力、反应力、理解力 语言等心理发育,掌握小儿心理发育的规律、影响因素及评价方法。 2、参加1-2次心理验,熟悉1-2种筛查方法的适用对象、应用范围、操作方法及结果判 断。了解智商(Q)的意义,适应性行为的判断(实习内容)。 3、熟悉心理发育异常的疾病:行为异常(多动症、孤独症)、学习不能症、语言发育迟缓 (实习内容) 4、正确收集精神发有迟滞等心理异常病史,熟悉病因,诊断与处理:正确鉴别精神发有迟 滞、脑难、甲状腺功能低下等疾病。 教具: 1、心理测试工具 2、由视录相片:DDST 3、幻灯片:几种筛查性心理测验方法 [儿童营养与喂养] 内容: 1、掌握各期儿童的能量需要量,主要营养素(蛋白质、VA、VB、VtC、ViD、铁、钙) 的供给量,以及三大产能特点占总能量的比例。 2、掌握母乳的优点,正确向父母宣传母乳喂养的好处,指导母亲进行正确的哺有方法(实 习). 3、掌握母乳、牛奶的能量供给与主要营养素的含量:正确判断6月龄内婴儿的各种奶制品 4、掌握婴儿断奶期的时间。 5、由学生自配制几种牛奶制品的配制: (1)全脂牛奶粉及配方奶粉的调配方法。 重量法(重量/容量法)1:7(6.8)
儿 童 保 健 见 习 指 导 [儿童体格发育] 内容: 1、 参加测量工作,掌握几个主要生长指标的测量方法,及代表意义;了解各种测试工具优 缺点。 2、 掌握儿童体格发育的规律以及评价方法(发育的水平、生长速度、体型匀称度)。 教具: 1、 婴儿杠杆式台称。 2、 标准量床、量尺、身高器,皮下脂肪测量卡。 3、 PPT、生长曲线。 4、 2005 年九市城市儿童体格发育衡量参数,WHO2006 儿童体格发育衡量参数。 [儿童心理发育] 内容: 1、 从儿童神经系统解剖生理发育特点理解小儿精细动作、大运动能力、反应力、理解力、 语言等心理发育,掌握小儿心理发育的规律、影响因素及评价方法。 2、 参加 1-2 次心理测验,熟悉 1-2 种筛查方法的适用对象、应用范围、操作方法及结果判 断。了解智商(IQ)的意义,适应性行为的判断(实习内容)。 3、 熟悉心理发育异常的疾病:行为异常(多动症、孤独症)、学习不能症、语言发育迟缓 (实习内容) 4、 正确收集精神发育迟滞等心理异常病史,熟悉病因,诊断与处理;正确鉴别精神发育迟 滞、脑瘫、甲状腺功能低下等疾病。 教具: 1、 心理测试工具 2、 电视录相片:DDST 3、 幻灯片:几种筛查性心理测验方法 [儿童营养与喂养] 内容: 1、 掌握各期儿童的能量需要量,主要营养素(蛋白质、VitA、VitB、VitC、VitD、铁、钙) 的供给量,以及三大产能特点占总能量的比例。 2、 掌握母乳的优点,正确向父母宣传母乳喂养的好处,指导母亲进行正确的哺育方法(实 习)。 3、 掌握母乳、牛奶的能量供给与主要营养素的含量;正确判断 6 月龄内婴儿的各种奶制品 的能量及蛋白质供给量;掌握正确选择奶方的原则。 4、 掌握婴儿断奶期的时间,辅食的选择原则及添加方法。 5、 由学生自配制几种牛奶制品的配制: (1) 全脂牛奶粉及配方奶粉的调配方法。 重量法(重量/容量法)1:7(6.8)

13.2g奶粉:90ml水·100ml全牛奶或2.5g奶粉:170ml水·190ml全牛奶 用途:用以估计缨儿奶量 容量法 1:4(稀释的比例):因1匙奶粉重<1匙水重量≈0.58匙水重(实验仍1:7的关系) 用途:用以家庭调配奶粉 (2)牛奶比重测定:20℃时比重应为1.028-1.033,每增加或减少1℃时减去或加上 00002 用途:牛奶质量的估计 (3)辅助制作: 1)家制米粉:50g大米,加黄豆,绿豆、芝麻,花生,核桃各10g。研磨混合即 是。计算其中三大营养素,钙、铁等主要营养素的含量。 2)鱼泥、肉泥、肝泥、菜泥制备:鱼、肉、肝各50g,经剁或搅肉机使之成泥浆 状:绿叶装 100g切成碎状即是 3)常用市场商品性各类辅食成分比较 6、奶量计算(作业) 7、掌握儿童膳食调查方法,到托幼机构进行1-2日调查并计算、评价结果(实习) 教只: 1、全脂奶粉、配方奶粉、新鲜全牛奶、肉鱼类少量、米,豆类少量 2、比重计,食物报拌器 3、计算器、食物成分表 4、电视录相片:儿童喂养 [新生儿特点及保健 内容 1、掌握新生儿定义、分类方法与意义 2、足月儿、早产儿的外貌特点,成熟度检查方法与意义 3、新生儿的几种生理现象:生理性黄疸、乳腺肿大、假月经 新生儿护理重点与其解剂生理特点的关系 5 新生儿访视方法、意义、及效果评价(实习) 教具: 1、电视录相片:新生儿特点与护理(示教) 2、新生儿访视包(实习) [各期儿童保健] 内容: 1、掌握要儿期至学龄期儿童保健重点,正确指导父母与基层儿保工作者(实习) 2、小儿预防接种内容及注意事项 3、儿童保健门诊:不同年龄儿保门诊健康检查记录书写重点,描述方法,健康检查间隔时 间(完成儿保健康检查记录:示教时1份,实习十分) 4、熟悉各种资料的收集整理(实习) 5、熟悉数据统计分析及意义(实习) 6、了解儿保的各级组织工作(实习)
13.2g 奶粉:90ml 水→100ml 全牛奶或 2.5g 奶粉:170ml 水→190ml 全牛奶 用途:用以估计婴儿奶量 容量法: 1:4(稀释的比例);因 1 匙奶粉重<1 匙水重量≈0.58 匙水重(实验仍 1:7 的关系) 用途:用以家庭调配奶粉 (2) 牛奶比重测定:20℃时比重应为 1.028-1.033,每增加或减少 1℃时减去或加上 0.0002 用途:牛奶质量的估计 (3) 辅助制作: 1) 家制米粉:50g 大米,加黄豆,绿豆、芝麻,花生,核桃各 10g。研磨混合即 是。计算其中三大营养素,钙、铁等主要营养素的含量。 2) 鱼泥、肉泥、肝泥、菜泥制备;鱼、肉、肝各 50g,经剁或搅肉机使之成泥浆 状;绿叶蔬菜 100g 切成碎状即是。 3) 常用市场商品性各类辅食成分比较 6、 奶量计算(作业) 7、 掌握儿童膳食调查方法,到托幼机构进行 1-2 日调查并计算、评价结果(实习) 教具: 1、 全脂奶粉、配方奶粉、新鲜全牛奶、肉鱼类少量、米,豆类少量 2、 比重计,食物搅拌器 3、 计算器、食物成分表 4、 电视录相片:儿童喂养 [新生儿特点及保健] 内容: 1、 掌握新生儿定义、分类方法与意义 2、 足月儿、早产儿的外貌特点,成熟度检查方法与意义 3、 新生儿的几种生理现象:生理性黄疸、乳腺肿大、假月经 4、 新生儿护理重点与其解剖生理特点的关系 5、 新生儿访视方法、意义、及效果评价(实习) 教具: 1、 电视录相片:新生儿特点与护理(示教) 2、 新生儿访视包(实习) [各期儿童保健] 内容: 1、 掌握婴儿期至学龄期儿童保健重点,正确指导父母与基层儿保工作者(实习) 2、 小儿预防接种内容及注意事项 3、 儿童保健门诊:不同年龄儿保门诊健康检查记录书写重点,描述方法,健康检查间隔时 间(完成儿保健康检查记录:示教时 1 份,实习十分) 4、 熟悉各种资料的收集整理(实习) 5、 熟悉数据统计分析及意义(实习) 6、 了解儿保的各级组织工作(实习)

[生长偏离] 内容: 1、熟悉监测体重、身长偏离的方法,掌握常见原因及干预措施。 2、掌握儿童蛋白质能量不足性营养不良的原因,人体测量的诊断标准,临床表现及处理原 则。 3、掌握生长迟缓(矮小)、肥胖、消瘦、低体重的定义(示教),及有关鉴别诊断的实验室方 法(实习)。 [营养性疾病] 内容: 1、婴幼儿VtD缺乏性佝偻病的病因,体检方法、诊断、处理、预防。 2、VitA、D过量与中毒的常见病因,诊断、处理、预后与预防。 [社区儿保] 内容: 1、学习进行社区医学实践所必需的知识和技能 2、了解群体的疾病控制与监测方法
[生长偏离] 内容: 1、 熟悉监测体重、身长偏离的方法,掌握常见原因及干预措施。 2、 掌握儿童蛋白质能量不足性营养不良的原因,人体测量的诊断标准,临床表现及处理原 则。 3、 掌握生长迟缓(矮小)、肥胖、消瘦、低体重的定义(示教),及有关鉴别诊断的实验室方 法(实习)。 [营养性疾病] 内容: 1、 婴幼儿 VitD 缺乏性佝偻病的病因,体检方法、诊断、处理、预防。 2、 VitA、D 过量与中毒的常见病因,诊断、处理、预后与预防。 [社区儿保] 内容: 1、 学习进行社区医学实践所必需的知识和技能 2、 了解群体的疾病控制与监测方法
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