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山东农业大学:电工电子实验教学中心(教学大纲)EDA技术

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山东农业大学:电工电子实验教学中心(教学大纲)EDA技术
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《EDA技术》教学大纲EDA Technology总学时:36总学分:2理论学时::30实验学时:6面向专业:机械电子工程课程代码:BF059301大纲执笔人:闫银发大纲审定人:侯加林:一、大纲说明1.课程的性质、地位和任务EDA技术是现代电子技术的自动化设计方法,主要包括电路自动设计与仿真、HDL语言与PLD设计等,是电子信息、机电、自动化类专业实现设计的重要途径和方法技术。EDA技术的任务是基于计算机软硬件平台对电子电路进行自动设计:对设计的电路进行实时仿真;利用HDL语言对逻辑电路进行硬件描述并在PLD器件上实现逻辑电路。2.课程教学的基本要求本课程安排在学生完成数字电子技术、电路等有关基础和专业基础课程之后的第五学期。本课程以基本理论为基础,以应用技术为重点,力求学生了解现代电子技术的发展方向和应用的先进设计技术,掌握基本的EDA技术设计方法和技巧。由于当今电子技术和计算机应用技术发展日新月异,老的EDA设计技术不断开级换代,先进的新EDA技术不断现,所以课堂教学要紧随现代电子技术的发展,随时更新技术方法和新内容,使学生了解本学科技术应用的发展方向,掌握最新最成熟的EDA技术,不局限于教材和课本内容。3.课程简介(100字左右)EDA技术基于先进的计算机软件、硬件技术,利用成熟的电子电路设计理论,实现电子设计自动化,主要内容包括电子电路自动化设计的方法与软件应用、电子电路的设计与实时仿真、VHDL语言编程与PLD及CPLD、FPGA设计等。4.课程教学改革与原教学大纲相比,调整了部分内容的理论教学学时数,对实验教学学时也进行了调整,,突出应用技术性教学,更具有实用性。二、大纲内容(一)课程理论教学第一讲电路原理图与印制电路板图设计(7学时)熟悉Protel软件环境的设置与Protel软件环境涉及到的概念;掌握使用Protel软件进行电路原理图的设计方法和技巧,并熟悉常用快捷键的使用:掌握使用Protel软件进行PCB电路板的设计方法和技巧,并熟悉常用快捷键的使用;掌握使用Protel进行自动布线的方法,并能对常见问题进行分析解决

《EDA 技术》教学大纲 EDA Technology 总 学 时: 36 总 学 分: 2 理 论 学 时 : 30 实 验 学 时 : 6 面 向 专 业 : 机 械 电 子 工 程 课 程 代 码 : BF059301 大纲执笔人: 闫银发 大纲审定人: 侯加林 一、大纲说明 1.课程的性质、地位和任务 EDA 技术是现代电子技术的自动化设计方法,主要包括电路自动设计与仿真、HDL 语 言与 PLD 设计等,是电子信息、机电、自动化类专业实现设计的重要途径和方法技术。EDA 技术的任务是基于计算机软硬件平台对电子电路进行自动设计;对设计的电路进行实时仿 真;利用 HDL 语言对逻辑电路进行硬件描述并在 PLD 器件上实现逻辑电路。 2.课程教学的基本要求 本课程安排在学生完成数字电子技术、电路等有关基础和专业基础课程之后的第五学 期。本课程以基本理论为基础,以应用技术为重点,力求学生了解现代电子技术的发展方向 和应用的先进设计技术,掌握基本的 EDA 技术设计方法和技巧。由于当今电子技术和计算 机应用技术发展日新月异,老的 EDA 设计技术不断升级换代,先进的新 EDA 技术不断涌 现,所以课堂教学要紧随现代电子技术的发展,随时更新技术方法和新内容,使学生了解本 学科技术应用的发展方向,掌握最新最成熟的 EDA 技术,不局限于教材和课本内容。 3.课程简介(100 字左右) EDA 技术基于先进的计算机软件、硬件技术,利用成熟的电子电路设计理论,实现电子 设计自动化,主要内容包括电子电路自动化设计的方法与软件应用、电子电路的设计与实时 仿真、VHDL 语言编程与 PLD 及 CPLD、FPGA 设计等。 4.课程教学改革 与原教学大纲相比,调整了部分内容的理论教学学时数,对实验教学学时也进行了调 整,突出应用技术性教学,更具有实用性。 二、大纲内容 (一)课程理论教学 第一讲 电路原理图与印制电路板图设计(7 学时) 熟悉 Protel 软件环境的设置与 Protel 软件环境涉及到的概念;掌握使用 Protel 软件进行 电路原理图的设计方法和技巧,并熟悉常用快捷键的使用;掌握使用 Protel 软件进行 PCB 电路板的设计方法和技巧,并熟悉常用快捷键的使用;掌握使用 Protel 进行自动布线的方法, 并能对常见问题进行分析解决

要点:Protel软件环境操作使用与涉及到的相关概念,Sch设计方法,Pcb设计方法及自动布线。思考题:1、如何用Protel进行原理图和电路原图进行设计?2、网络表如何生成?3、如何进行自动布线生成Pcb电路图?第二讲电路设计与仿真(7学时)熟悉Multisim软件环境及相关组件的使用;对万用表、示波器、信号发生器、频率计等常用虚拟仪表能熟练应用:利用相关组件和虚拟仪表进行模拟电路的设计与仿真:利用相关组件和虚拟仪表进行数字电路的设计与仿真。要点:利用相关组件和虚拟仪表进行模拟电路的设计与仿真,利用相关组件和虚拟仪表进行数字电路的设计与仿真。思考题:1、虚拟万用表如何使用和配置。2、使用Multisim如何进行电路设计和仿真。3、电路仿真与实际电路特性有什么不同?第三讲可编程逻辑器件原理及应用(16学时)可编程逻辑器件介绍、可编程逻辑器件的编程语言及开发工具简介;VHDL语言程序设计基础,语言结构要素,语言描述方法,结构化程序设计等;QuartusI1开发环境概述,HDL输入设计及基本的开发流程:图形设计方法,应用宏模块的原理图进行图形化设计。要点:掌握VHDL语言的程序设计方法,并能在QuartusII环境下用HDL输入方法和图形设计方法进行电路设计。思考题:1、VHDL语言与普通的计算机设计语言有什么区别和联系?2、在QuartusII环境下如何用HDL语言描述方法进行电路设计?3、在QuartusII环境下用HDL语言描述方法进行电路设计和图形法进行设计有什么优缺点?课程实验教学本课程实验学时共6学时,设3个实验,分别如下:实验一用Protel进行原理图与电路板图设计(2学时)实验目的:1.熟悉并掌握利用Protel软件绘制电路原理图的方法。2.熟悉并掌握利用Protel软件绘制电路板图的方法。实验内容:

要 点:Protel 软件环境操作使用与涉及到的相关概念,Sch 设计方法,Pcb 设计方法 及自动布线。 思考题: 1、如何用 Protel 进行原理图和电路原图进行设计? 2、网络表如何生成? 3、如何进行自动布线生成 Pcb 电路图? 第二讲 电路设计与仿真(7 学时) 熟悉 Multisim 软件环境及相关组件的使用;对万用表、示波器、信号发生器、频率计 等常用虚拟仪表能熟练应用;利用相关组件和虚拟仪表进行模拟电路的设计与仿真;利用相 关组件和虚拟仪表进行数字电路的设计与仿真。 要 点:利用相关组件和虚拟仪表进行模拟电路的设计与仿真,利用相关组件和虚拟仪 表进行数字电路的设计与仿真。 思考题: 1、虚拟万用表如何使用和配置。 2、使用 Multisim 如何进行电路设计和仿真。 3、电路仿真与实际电路特性有什么不同? 第三讲 可编程逻辑器件原理及应用(16 学时) 可编程逻辑器件介绍、可编程逻辑器件的编程语言及开发工具简介;VHDL 语言程序设 计基础,语言结构要素,语言描述方法,结构化程序设计等;Quartus II 开发环境概述, HDL 输入设计及基本的开发流程;图形设计方法,应用宏模块的原理图进行图形化设计。 要 点:掌握 VHDL 语言的程序设计方法,并能在 Quartus II 环境下用 HDL 输入方法 和图形设计方法进行电路设计。 思考题: 1、VHDL 语言与普通的计算机设计语言有什么区别和联系? 2、在 Quartus II 环境下如何用 HDL 语言描述方法进行电路设计? 3、在 Quartus II 环境下用 HDL 语言描述方法进行电路设计和图形法进行设计有什么优 缺点? ㈡ 课程实验教学 本课程实验学时共 6 学时,设 3 个实验,分别如下: 实验一 用 Protel 进行原理图与电路板图设计(2 学时) 实验目的: 1.熟悉并掌握利用 Protel 软件绘制电路原理图的方法。 2.熟悉并掌握利用 Protel 软件绘制电路板图的方法。 实验内容:

1:利用Protel软件设计一电路原理图,并生成网络表。2.在ProtelPCB设计环境中调用生成的网络表,自动生成PCB电路图。实验结果:设计与原理图对应的双面板PCB电路板。实验二用Multisim软件进行基本电路的仿真(2学时)实验目的:1.了解掌握Multisim环境下的基本器件的调用与参数设定;2.了解掌握Multisim环境下的基本仪器仪表的调用与使用方法;3.掌握Multisim环境下基本电路图的绘制与性能仿真实验方法。实验内容:利用Multisim环境下的。基本器件和测量仪表,实现555多谐振荡器电路的设计,并对其工作特性进行仿真实验。实验结果:对基本电路的性能进行实时仿真。实验三利用VHDL语言进行CPLD器件的开发(2学时)实验目的:1.掌握VHDL硬件描述语言的编程方法。2.掌握用VHDL语言进行CPLD硬件开发的基本方法。实验内容:用VHDL语言设计一按键控制下的数码管显示0~9的程序,并设计加减计数按键。三、本课程考核方式、方法课程考核采用闭卷方式进行。附:建议使用教材及参考书目[1]《EDA技术应用》朱运利主编,电子工业出版社,2004。[2】《EDA技术与VHDL》潘松黄继业主编,清华大学出版社,2005[3]《电路设计与仿真》杨欣王玉凤主编,清华大学出版社,2006。[4]《用VHDL设计电子线路》边计年译,清华大学出版社,2000。[5]《EDA技术实用教程(第二版)》潘松黄继业主编,科学出版社,2005。[6]】《EDA技术与实》赵明富,清华大学出版社,2005

1.利用 Protel 软件设计一电路原理图,并生成网络表。 2.在 Protel PCB 设计环境中调用生成的网络表,自动生成 PCB 电路图。 实验结果:设计与原理图对应的双面板 PCB 电路板。 实验二 用 Multisim 软件进行基本电路的仿真(2 学时) 实验目的: 1.了解掌握 Multisim 环境下的基本器件的调用与参数设定; 2.了解掌握 Multisim 环境下的基本仪器仪表的调用与使用方法; 3.掌握 Multisim 环境下基本电路图的绘制与性能仿真实验方法。 实验内容: 利用 Multisim 环境下的。基本器件和测量仪表,实现 555 多谐振荡器电路的设计,并 对其工作特性进行仿真实验。 实验结果: 对基本电路的性能进行实时仿真。 实验三 利用 VHDL 语言进行 CPLD 器件的开发(2 学时) 实验目的: 1.掌握 VHDL 硬件描述语言的编程方法。 2.掌握用 VHDL 语言进行 CPLD 硬件开发的基本方法。 实验内容: 用 VHDL 语言设计一按键控制下的数码管显示 0~9 的程序,并设计加减计数按键。 三、本课程考核方式、方法 课程考核采用闭卷方式进行。 附:建议使用教材及参考书目 [1] 《EDA 技术应用》朱运利主编,电子工业出版社,2004。 [2] 《EDA 技术与 VHDL》潘松 黄继业主编,清华大学出版社,2005 [3] 《电路设计与仿真》杨欣 王玉凤主编,清华大学出版社,2006。 [4] 《用 VHDL 设计电子线路》边计年译,清华大学出版社,2000。 [5] 《EDA 技术实用教程(第二版)》潘松 黄继业主编,科学出版社,2005。 [6] 《EDA 技术与实践》 赵明富,清华大学出版社,2005

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