大学体育《足球》课程教学大纲

足球说明（一）课程性质本大纲是根据体育系2009年制定的体育教育专业本科课程设置方案修订的，它是体育教育本科专业的专业基础课。（二）教学目标了解足球运动的基本规律，掌握足球运动基本理论、基本方法和基本技能，具备一定的从事足球课程教学能力、竞赛裁判和组织编排以及自学自练的能力。（三）教学内容足球理论、足球技术、足球战术、学科教学知识、足球运动竞赛的组织编排与裁判（四）教学时数60学时。（五）教学方式讲授、实践、练习、课外讨论等二、本文（一）理论部分教学要点：各技术和战术基础的概念：各技术和战术基础的分类：足球技术分析：足球战术分析；足球运动竞赛的组织编排和裁判法；中、小学足球教学法。教学时数：8学时教学要求：掌握教学要点各内容：了解足球运动竞赛的组织编排；区别不同技术及娱乐的中学足球教学法；熟练掌握和应用足球竞赛的组织编排。考核要求：识记和领会各技术和战术基础的概念及其分类：分析和应用足球战术、足球技术中学足球教学法和足球竞赛的组织编排。教学内容：1.概述：足球运动的比赛方法与特点，要素、锻炼价值；世界足球发展概况；我国足球运动发展概况；2.足球技术分析：足球技术的分类：足球技术教学训练与分析：踢球、接球、运球、头顶球、抢断球、假动作、掷界外球、守门员技术等技术分析以及实践运用：3.足球战术分析：战术的分类；战术原则；比赛阵形的演变及应用，个人战术、局部战术在进攻与防守中的运用；定位球战术分析；战术教学与训练：4.足球竞赛规则与裁判法：

足 球 说明 （一）课程性质 本大纲是根据体育系2009年制定的体育教育专业本科课程设置方案修订的，它是体育教育本科专业 的专业基础课。 （二）教学目标 了解足球运动的基本规律，掌握足球运动基本理论、基本方法和基本技能，具备一定的从事足球课 程教学能力、竞赛裁判和组织编排以及自学自练的能力。 （三）教学内容 足球理论、足球技术、足球战术、学科教学知识、足球运动竞赛的组织编排与裁判 （四）教学时数 60学时。 （五）教学方式 讲授、实践、练习、课外讨论等 二、本文 （一）理论部分 教学要点： 各技术和战术基础的概念；各技术和战术基础的分类；足球技术分析；足球战术分析；足球运 动竞赛的组织编排和裁判法；中、小学足球教学法。 教学时数： 8学时 教学要求： 掌握教学要点各内容；了解足球运动竞赛的组织编排；区别不同技术及娱乐的中学足球教学 法；熟练掌握和应用足球竞赛的组织编排。 考核要求： 识记和领会各技术和战术基础的概念及其分类；分析和应用足球战术、足球技术中学足球教学 法和足球竞赛的组织编排。 教学内容： 1.概述：足球运动的比赛方法与特点，要素、锻炼价值；世界足球发展概况；我国足球运动发 展概况； 2.足球技术分析：足球技术的分类；足球技术教学训练与分析；踢球、接球、运球、头顶球、 抢断球、假动作、掷界外球、守门员技术等技术分析以及实践运用； 3.足球战术分析：战术的分类；战术原则；比赛阵形的演变及应用，个人战术、局部战术在进 攻与防守中的运用；定位球战术分析；战术教学与训练； 4.足球竞赛规则与裁判法；

5.小型足球比赛的组织与编排：（二）实践部分教学要点：技术、战术、足球教学技术基础、足球教学法。教学时数：48学时教学要求：重要技术要精讲多练，掌握教学要点各内容：以足球教学技术基础与足球教学法为主。考核要求：能够运用一般教材和足球教学技术基础，综合应用重点教材和中学足球教学法。教学内容：1.足球教学技术基础（贯彻在整个实践课中）（1）颠球、拉球、扣球、拨球、挑球、推球等练习：（2）足球运动的跑、跳、游戏、专项素质等辅助性练习：（3）教学与训练方法。2.技、战术要求技术战术1脚内侧踢定位球、地滚球，接地滚球，空中1传球（原地、行进中）重球,2L5摆脱与跑位。2脚背正面踢定位球，接球3町人与补位。要熟练3l简单”二过一”脚背内侧踢球4l技掌握4L运球（直线、曲线）5抢断球（正面、侧面）术6L胸部停球，大腿面停球，腹部停球头顶球（原地、跳起）1边路进攻与防守。1L2L运球过人2中路进攻与防守。般3l脚掌接地滚球，反弹球3阵型掌握假动作A4罚点球教5掷界外球材脚尖、脚跟踢球进攻转移。11介2踢凌空、反弹、侧勾、弧线球2集体防守（区域防守、绍基本3l脚背外侧踢球町人防守）。铲球4l.3任意球的攻守配合。教掌握5l守门员技术材6自我保护动作3.教学比赛：（组织与裁判实习）（主要在后10课时中穿插进行）三、参考资料1.甘肃民族师范学院体育系足球专项选修教学大纲.球类教研室2.王崇喜主编.《球类运动-足球》2005年.高等教育出版社

5.小型足球比赛的组织与编排； （二）实践部分 教学要点： 技术、战术、足球教学技术基础、足球教学法。 教学时数： 48学时 教学要求： 重要技术要精讲多练，掌握教学要点各内容；以足球教学技术基础与足球教学法为主。 考核要求： 能够运用一般教材和足球教学技术基础，综合应用重点教材和中学足球教学法。 教学内容： 1.足球教学技术基础（贯彻在整个实践课中） （1）颠球、拉球、扣球、拨球、挑球、推球等练习； （2）足球运动的跑、跳、游戏、专项素质等辅助性练习； （3）教学与训练方法。 2.技、战术 技术 战术 要求 重 要 技 术 1. 脚内侧踢定位球、地滚球，接地滚球，空中 球， 2. 脚背正面踢定位球，接球 3. 脚背内侧踢球 4. 运球（直线、曲线） 5. 抢断球（正面、侧面） 6. 胸部停球，大腿面停球，腹部停球 1. 传球（原地、行进中） 2. 摆脱与跑位。 3. 盯人与补位。 4. 简单"二过一" 熟练 掌握 一 般 教 材 1. 头顶球（原地、跳起） 2. 运球过人 3. 脚掌接地滚球，反弹球 4. 假动作 5. 掷界外球 1. 边路进攻与防守。 2. 中路进攻与防守。 3. 阵型 4. 罚点球 掌握 介 绍 教 材 1. 脚尖、脚跟踢球 2. 踢凌空、反弹、侧勾、弧线球 3. 脚背外侧踢球 4. 铲球 5. 守门员技术 6. 自我保护动作 1. 进攻转移。 2. 集体防守（区域防守、 盯人防守）。 3. 任意球的攻守配合。 基本 掌握 3.教学比赛：（组织与裁判实习）（主要在后10课时中穿插进行） 三、参考资料 1.甘肃民族师范学院体育系足球专项选修教学大纲.球类教研室 2.王崇喜主编.《球类运动-足球》2005年.高等教育出版社

3.《足球》2002年广西师范大学出版社4.《足球学习与指导》2002年.广西师范大学出版社5.《大学体育学》1999年6月.教育部，国家民委规划教材6.《学校体育学》1991年.人民体育出版社7.《高等教育学》1998年.高等教育出版社四、课外学习内容1.课外读书（1）足球世界.中国足协主办，中国体育报业总社出版（2）足球之夜.中央电视台体育节目中心，武汉出版社（3）足球周刊.湖南新闻出版局主管，足球周刊杂志社（4）观看国内外重大足球赛事。2.课外讨论2次（附件2）。3.实践活动参与或组织综合性比赛3次。（附件3)4.课外作业（1）课后要求自主练习；（2）布置和批阅作业2—4次。五、考核（一）考核依据以本大纲为依据。（二）考核要求考核分为理论、实践（包括教学实践能力、组织与裁判能力）和平时考查三部分。（三）考核方式理论考试以闭卷笔试方式进行，实践分技评和达标并以考试考查方式进行。（四）成绩比例分配见下表。成绩分类成绩比例%5平时成绩30理论考核成绩50技术考核成绩5足球教学能力实践考核成绩5能力考核成绩足球运动的组织与裁判能力5自学能力

3.《足球》2002年.广西师范大学出版社 4.《足球学习与指导》2002年.广西师范大学出版社 5.《大学体育学》1999年6月.教育部,国家民委规划教材 6.《学校体育学》1991年.人民体育出版社 7.《高等教育学》1998年.高等教育出版社 四、课外学习内容 1.课外读书 （1）足球世界.中国足协主办，中国体育报业总社出版. （2）足球之夜.中央电视台体育节目中心，武汉出版社. （3）足球周刊.湖南新闻出版局主管，足球周刊杂志社. （4）观看国内外重大足球赛事。 2.课外讨论 2次（附件2）。 3.实践活动 参与或组织综合性比赛3次。（附件3） 4.课外作业 （1）课后要求自主练习； （2）布置和批阅作业2—4次。 五、考核 （一）考核依据 以本大纲为依据。 （二）考核要求 考核分为理论、实践（包括教学实践能力、组织与裁判能力）和平时考查三部分。 （三）考核方式 理论考试以闭卷笔试方式进行，实践分技评和达标并以考试考查方式进行。 （四）成绩比例分配 见下表。 成绩分类 成绩比例% 平时成绩 5 理论考核成绩 30 实践考核成绩 技术考核成绩 50 能力考核成绩 足球教学能力 5 足球运动的组织与裁判能力 5 自学能力 5

合计100（五）考核内容和标准附件（1、2)

合计 100 （ 五 ） 考 核 内 容 和 标 准 附件（1、2 ）