《心理咨询理论与技术》课程教学资源（试卷习题）心理咨询理论与实践试卷A（答案）

2010--2010 学年第二学期《心理咨询理论与技术》课程试A答案一、选择题（每小题2分，共30分）la2d3c4c5a6d7c8c9b10d111c12b13c14a15a二、是非题（每题2分，共20分）1×2×3×456×7/8×9×10三、名词解释（每题4分，共16分）1、行为疗法：通过学习训练矫正行为障碍的一种治疗方法。又称条件反射疗法或学习疗法。2、联想实验的基本方法之，由F.高尔顿（1879）首先开创。其方法是当主试呈现一个刺激（一般为词或图片，以听觉或视觉方式呈现）后，要求被试尽快地说出他头脑中浮现的词或事实。3、是指咨询者通过坦率的表达个人感受或个人过去的经验和经历的方式，诱导并引起来访者心理的自我开放，进一步表露带有隐私性质的信息。4、森田心理疗法简称森田疗法，由日本慈惠医科大学森田正马教授于1920年创立的适用于神经质症的特殊疗法，是一种顺其自然、为所当为的心理治疗方法，适应人群：神经质症患者。具有与精神分析疗法、行为疗法可相提并论的地位。四、简答题（每题10分，共20分）1、信任、共感、引导、无条件积极关注、支持陪伴、不强加、不评价。2、第一阶段：绝对卧床期一一四天到一周，禁止会客、读书、谈话、抽样登。可任意想，听之任之；第二阶段：3-7天，轻微工作期，不允许患者过多的与别人交流，禁止外出、看书等，夜里的卧床时间规定为7-8个小时。白天可在室外走走，轻微劳动，晚上开始记日记。第三阶段：普通工作期，3-7天，开始读书，不过问患者不愉快的体验，努力工作，培养忍耐力，工作为疏通水沟、播种等，可做体育活动，集体旅游，作画，欣赏音乐等。第四阶段：生活训练期，1-2周。可允许患者外出，进行复杂的实际生活。五、论述题（14分）1、真诚一致（关系更加平等）（4）2、无条件积极关注，鼓励当事人拥有自己的感受（6）3、同感理解，设身处地感同身受（4）

2010-2010 学年第二学期 《心理咨询理论与技术》课程试 A 答案 一、选择题（每小题 2 分，共 30 分） 1a 2d 3c 4c 5a 6d 7c 8c 9b 10d 11c 12b 13c 14a 15a 二、是非题（每题 2 分，共 20 分） 1× 2× 3× 4√ 5√ 6× 7√ 8× 9× 10√ 三、名词解释（每题 4 分，共 16 分） 1、行为疗法：通过学习训练矫正行为障碍的一种治疗方法。又称条件反射疗法 或学习疗法。 2、联想实验的基本方法之一，由 F.高尔顿（1879）首先开创。其方法是当主试 呈现一个刺激（一般为词或图片，以听觉或视觉方式呈现）后，要求被试尽 快地说出他头脑中浮现的词或事实。 3、是指咨询者通过坦率的表达个人感受或个人过去的经验和经历的方式，诱导 并引起来访者心理的自我开放，进一步表露带有隐私性质的信息。 4、森田心理疗法简称森田疗法,由日本慈惠医科大学森田正马教授于 1920 年创 立的适用于神经质症的特殊疗法，是一种顺其自然、为所当为的心理治疗方 法，适应人群：神经质症患者。具有与精神分析疗法、行为疗法可相提并论 的地位。 四、简答题（每题 10 分，共 20 分） 1、信任、共感、引导、无条件积极关注、支持陪伴、不强加、不评价。 2、第一阶段：绝对卧床期——四天到一周，禁止会客、读书、谈话、抽样登。 可任意想，听之任之； 第二阶段：3-7 天，轻微工作期，不允许患者过多的与别人交流，禁止外出、看 书等，夜里的卧床时间规定为 7-8 个小时。白天可在室外走走，轻微劳动，晚上 开始记日记。 第三阶段：普通工作期，3-7 天，开始读书，不过问患者不愉快的体验，努力工 作，培养忍耐力，工作为疏通水沟、播种等，可做体育活动，集体旅游，作画， 欣赏音乐等。 第四阶段：生活训练期，1-2 周。可允许患者外出，进行复杂的实际生活。 五、论述题（14 分） 1、真诚一致（关系更加平等）（4） 2、无条件积极关注，鼓励当事人拥有自己的感受（6） 3、同感理解，设身处地感同身受（4）