《职业生涯规划》课程教学资源(教师手册)2.从冲突到适应、融入:从制度到习惯
项目二从冲突到适应、融入:从制度到习惯 教师手册 学习目标 1. 理解文化冲突的概念 2,知道文化冲突的表现、原因 3.理解文化如何同化员工 4.理解工作的尊严 5. 知道如何让员工快乐工作 知识地图 于工青热业文化产生的 由于利丝载糙钥 L悦意表无 (1)工6方情烤能力 飞于现除,认因髓的 4文业盘养北为员工后为 自主美条件 (2)工6技斯 4完全于预I个人题智。 无盛体利型 ()I新防别 1小素:理陕 (1)产幽工作蛋粥金老边与代为 价植现送:程立方薰笑 从冲实到循应、融人 5I的狮 (2)单-电工作精发“可拜凡阳不害 2文化转养原居 从制搜到习横 e地敬送家:份衡现方信陕 (3]尊=地工作要他晴铜做超 d个体莲别:品人制暖方的较 (1)人的广驿台 (1)工果企业文送本州 (2)建业有道为的桥装 的员工快乐工们 (2)棕叠业文北进机为员工行内 3文化知响明化员工 (3)营企业拉国 (3)值残靴: (4)立美B满I 文化造桃为员I行游途轻
项目二 从冲突到适应、融入:从制度到习惯 教师手册 学习目标 1. 理解文化冲突的概念 2. 知道文化冲突的表现、原因 3. 理解文化如何同化员工 4. 理解工作的尊严 5. 知道如何让员工快乐工作 知识地图
活动设计 1.课前活动 ·观看 视频:这就是职业尊严 链接:htp/x灿ou.cntv.cn-68b8a0ac-e789-11e2-b140-a4badb459111htm http://v.qq.com/page/q/i/2/c0151gr2wi2.html ●反思 预想一下,就你未来的职业面言,哪些行为能体现其眼业尊严 2.课上活动 ●分享目标职业的职业尊严如何体现(班级头脑风暴,教师点评) 3.推荐阅读 书名:《老人与海】 链接:ttp:/hdsk.weibo.ccms/qEuEUOr3B9zU 简介:《老人与海》是海明威最著名的作品之一,它围绕一位老年古巴油夫, 与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗的故事。海明威电报式的简洁有力 的写作风格,“冰山”原则指导下的篱人心魄描写,都在这片文章中得到了淋 漓尽致的展现。海上捕鱼老人的拼搏、勇毅、不屈服,让每个人心中都波涛汹涌
活动设计 1. 课前活动 ⚫ 观看 视频:这就是职业尊严 链接:http://xiyou.cntv.cn/v-68b8a0ac-e789-11e2-b140-a4badb469111.html http://v.qq.com/page/q/i/2/q0151qr2wi2.html ⚫ 反思 预想一下,就你未来的职业而言,哪些行为能体现其职业尊严 2. 课上活动 ⚫ 分享目标职业的职业尊严如何体现(班级头脑风暴,教师点评) 3. 推荐阅读 书名:《老人与海》 链接:http://vdisk.weibo.com/s/qEuEUOrf3B9ZU 简介:《老人与海》是海明威最著名的作品之一,它围绕一位老年古巴渔夫, 与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗的故事。海明威电报式的简洁有力 的写作风格, “冰山”原则指导下的荡人心魄描写,都在这片文章中得到了淋 漓尽致的展现。海上捕鱼老人的拼搏、勇毅、不屈服,让每个人心中都波涛汹涌
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